普查和抽樣調(diào)查課件

28.1.1普查與抽樣調(diào)查華師大版九年級下冊教學(xué)目標(biāo)1、理解并掌握普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個(gè)體、樣本容量的基本概念。2、能根據(jù)實(shí)際問題選取合理的調(diào)查方式。3、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境采取不同調(diào)查方式，發(fā)展學(xué)生分析意識和統(tǒng)計(jì)意識。新知導(dǎo)入問題一:你能回答下面的問題嗎？(1）你們班級每個(gè)學(xué)生的家庭各有多少人？平均每個(gè)家庭有多少人？(2)2010年，全國平均每個(gè)家庭有多少人？(3）今年，全國平均每個(gè)家庭有多少人？新知講解對于第1個(gè)問題，我們只要調(diào)查全班每一個(gè)學(xué)生，將結(jié)果填入下表，就可計(jì)算得到所要的結(jié)果。(1）你們班級每個(gè)學(xué)生的家庭各有多少人？平均每個(gè)家庭有多少人？新知講解或者完成表28.1.2，也可計(jì)算得到問題的答案。新知講解為特定目的而對所有考察對象作的全面調(diào)查叫做普查普查適用范圍：1.調(diào)查對象的個(gè)數(shù)少，沒有破壞性2.數(shù)據(jù)要求準(zhǔn)確全面新知講解(3）今年，全國平均每個(gè)家庭有多少人？第3個(gè)問題最難回答，因?yàn)槿珖丝谄詹榈墓ぷ髁繕O大，我國一般每十年進(jìn)行一次全國人口普查，每五年進(jìn)行一次全國1％人口的抽樣調(diào)查。所謂全國1％人口的抽樣調(diào)查是指從全國總?cè)丝谥谐槿?%，然后對這部分人進(jìn)行的調(diào)查。我們沒有今年的現(xiàn)成數(shù)據(jù)，只能在2010年數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，再結(jié)合近幾年來我國平均每個(gè)家庭戶的人口數(shù)在下降這一事實(shí)，估計(jì)一個(gè)答案了。新知講解為特定目的而對部分考察對象作的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查適用范圍：1.調(diào)查對象的個(gè)數(shù)很多，不可能一一考察2.個(gè)體數(shù)量不多但具有破壞性新知講解1．總體：我們把所要考察的對象的全體叫做總體；

2．個(gè)體：把組成總體的每一個(gè)考察對象叫做個(gè)體；

3．樣本：從總體中取出的一部分個(gè)體叫做這個(gè)總體的一個(gè)樣本；4．樣本容量：一個(gè)樣本包含的個(gè)體的數(shù)量叫做這個(gè)樣本的容量。（樣本容量沒有單位）典例精析例1:下列調(diào)查中哪些是用普查方式，哪些是用抽樣調(diào)查方式來收集數(shù)據(jù)的？

(1）為了解你所在班級的每個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況，對全班同學(xué)作調(diào)查；(2）為了解你們學(xué)校九年級同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況，對你所在班級的全體同學(xué)作調(diào)查；

(3）為了解你所在班級的同學(xué)每天的睡眠時(shí)間，在班上每個(gè)小組中各選取2名同學(xué)作調(diào)查；

(4）為了解你所在班級的同學(xué)每天的睡眠時(shí)間，選取班級中學(xué)號為偶數(shù)的所有同學(xué)

作調(diào)查。

普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查典例精析

例2:請指出下列抽樣調(diào)查的總體、個(gè)體和樣本、樣本容量：(1）為了解某種家用空調(diào)工作1h的用電量，調(diào)查10臺該種空調(diào)每臺工作1h的用電量；(2）為了了解初二年級300名學(xué)生的視力情況，從中抽取50名學(xué)生進(jìn)行視力檢查?？傮w：某種家用空調(diào)工作1h的用電量樣本：10臺該種空調(diào)工作1h的用電量個(gè)體：每臺空調(diào)工作1h的用電量樣本容量：10總體：300名學(xué)生的視力情況樣本：50名學(xué)生的視力情況個(gè)體：每名學(xué)生的視力情況樣本容量：50課堂練習(xí)【知識技能類作業(yè)】必做題：1．下列調(diào)查工作需采用普查方式的是（

）

A

．環(huán)保部門對淮河某段水域的水污染情況的調(diào)查

B

．電視臺對正在播出的某電視節(jié)目收視率的調(diào)查

C

．質(zhì)檢部門對各廠家生產(chǎn)的電池使用壽命的調(diào)查

D

．企業(yè)在給職工做工作服前進(jìn)行的尺寸大小的調(diào)查D2．為了了解某校初三年級400名學(xué)生的身高情況，從中抽取了50名學(xué)生的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問題中，樣本是指（

）

A

.400名學(xué)生B

.50名學(xué)生

C

.400名學(xué)生的身高D

.50名學(xué)生的身高D課堂練習(xí)【知識技能類作業(yè)】必做題：3．下列采用的調(diào)查方式中，不合適的是（

)

A

．為了解全國中學(xué)生的身高狀況，采用抽樣調(diào)查的方式

B

．對載人航天器"神舟六號"零部件的檢查，采用普查的方式

C

．醫(yī)生要了解某病人體內(nèi)含有病毒的情況，需抽血進(jìn)行化驗(yàn)，采用普查的方式

D

．為了了解人們保護(hù)水資源的意識，采用抽樣調(diào)查的方式C4．以下問題不適合用普查的是（

)

A

．旅客上飛機(jī)前的安檢。B

．調(diào)查冷飲市場上冰淇淋的質(zhì)量情況。C．學(xué)校招聘教師，對應(yīng)聘人員的面試。D

．調(diào)查五年級某班級的每一個(gè)同學(xué)所穿鞋子的尺碼情況。B課堂練習(xí)【知識技能類作業(yè)】必做題：5．為了了解一批電視機(jī)工作1小時(shí)的耗電量，從中抽取了10臺進(jìn)行檢測這個(gè)問題中的樣本是

。6．檢測某型號電池的使用壽命，從中抽取10塊電池進(jìn)行測試。在這個(gè)問題中數(shù)目10是

。10臺電視機(jī)工作1小時(shí)的耗電量7．為了考察一批（2000個(gè)）節(jié)能燈泡的使用壽命，宜采用的調(diào)查方式是

；如果從中抽取100個(gè)燈泡進(jìn)行試驗(yàn)，這個(gè)問題中的總體是

，個(gè)體是

，樣本是

。抽樣調(diào)查2000個(gè)燈泡的使用壽命每個(gè)燈泡的使用壽命100個(gè)燈泡的使用壽命樣本容量課堂練習(xí)【知識技能類作業(yè)】選做題：8.下列調(diào)查中哪些是用普查的方式來收集數(shù)據(jù)的?哪些是用抽樣調(diào)查的方式來收集數(shù)據(jù)的?(1)全校學(xué)生做眼科檢查,了解學(xué)生的近視情況;(2)為了了解學(xué)生星期日上網(wǎng)的時(shí)間,張老師從七、八、九年級各隨機(jī)抽取了20名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;(3)全國人口普查時(shí),逐戶填寫各種相關(guān)材料(4)教師批改了一個(gè)班的作業(yè),了解該班學(xué)生掌握知識的情況;(5)某商場連續(xù)記錄了10天出售電視機(jī)、洗衣機(jī)的臺數(shù),做出全年的銷售計(jì)劃。普查普查普查抽樣調(diào)查抽樣調(diào)查課堂練習(xí)【綜合拓展類作業(yè)】1.分別指出下列調(diào)查中的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量。

(1）為調(diào)查某品牌電風(fēng)扇的使用壽命，從一批電風(fēng)扇中抽取200臺進(jìn)行測試；

(2）為調(diào)查本校八年級學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間，從本校八年級中抽取80名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。解：(1）某品牌電風(fēng)扇的使用壽命為總體，每一個(gè)電風(fēng)扇使用壽命為個(gè)體，抽出來200臺的使用壽命為樣本，樣本容量為200。(2）本校八年級學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間為總體，本校每名八年級學(xué)生做課外作業(yè)的時(shí)間為個(gè)體，從八年級中抽出來調(diào)查的80名學(xué)生每周用于做課外作業(yè)的時(shí)間為樣本，樣本容量為80。課堂總結(jié)調(diào)查方式普查適用范圍抽樣調(diào)查適用范圍總體個(gè)體樣本樣本容量板書設(shè)計(jì)普查與抽樣調(diào)查1.普查2.抽樣調(diào)查3.總體4.個(gè)體5.樣本6.樣本容量普查的適用范圍抽樣調(diào)查的適用范圍作業(yè)布置【知識技能類作業(yè)】必做題：1．為了解七年級1000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況，從中抽取了300名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．下列判斷：①這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查法；②1000名學(xué)生是總體；③每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體；④300名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本；⑤300名是樣本的容量．其中正確的判斷有（

)

A

.1個(gè)B

.2個(gè)C

.3個(gè)D

.4個(gè)B2．要調(diào)查下列問題，你認(rèn)為哪些適合抽樣調(diào)查（

）

①市場上某種食品的添加劑的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)；②檢測某地區(qū)空氣質(zhì)量；③調(diào)查本班學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。

A

.①②

B

.①③

C

.②③

D

①②③A作業(yè)布置【知識技能類作業(yè)】必做題：3.下面幾種說法正確的是（)

A

．樣體中個(gè)體的數(shù)量叫做總體

B

.考察對象的所有數(shù)量叫總體

C

．總體的一部分叫個(gè)體

D.從總體中抽取的一部分個(gè)體叫總體的一個(gè)樣本D4.2023年某地有7萬名學(xué)生參加初中畢業(yè)會考,要想了解這7萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取了1000名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。針對這個(gè)問題,四名同學(xué)發(fā)表了自己的意見。甲:“這1000名考生是總體的一個(gè)樣本?！币?“每名考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體?！北?“7萬名考生是總體?！倍?“1000名考生是樣本容量?！逼渲?/p>

同學(xué)的說法是正確的。乙作業(yè)布置【知識技能類作業(yè)】選做題：5.分別指出下列調(diào)查中的總體、個(gè)體、樣本和樣本容量。

(1）為調(diào)查2000個(gè)電燈泡的使用時(shí)間，從2000個(gè)電燈泡中抽取200個(gè)進(jìn)行測試；

(2）為調(diào)查本校學(xué)生對垃圾分類的了解程度，從本校學(xué)生中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。解：(1）某2000個(gè)電燈泡的使用時(shí)間為總體，每一個(gè)電燈泡使用時(shí)間為個(gè)體，抽出來200臺的使用時(shí)間為樣本，樣本容量為200。(2）本校學(xué)生對垃圾分類的了解程度為總體，本校每名學(xué)