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文檔簡介
第1頁/共1頁靈璧縣第七中學2024-2025學年上學期八年級道德與法治期中模擬試卷滿分:80分時間:60分鐘一、單選題(每題2分,共24分)1.下列關于違法與犯罪的說法,正確的是(
)A.違法一定會受到刑罰處罰B.違法就一定構成犯罪C.犯罪就一定違法D.違法和犯罪之間沒有任何的關系2.近日,犯罪嫌疑人陳某某、馬某某、陸某某、曾某等人利用黑客手段獲取大量公民個人信息,在網(wǎng)上接受他人雇傭后,采取曝光隱私信息、電話短信“轟炸”等手段對受害人實施網(wǎng)絡暴力,陳某某、馬某某、陸某某、曾某等人已被公安機關依法采取刑事強制措施。這警示我們(
)A.違法行為要承擔相應的法律責任B.違法行為具有嚴重的社會危害性,要受到行政處罰C.法律禁止的行為我們盡量不去做D.公民在網(wǎng)絡上要遵守規(guī)則,不能享有自由3.北京市教委和交管局共同主辦的“知危險會避險”2024年春季開學交通安全第一課正式開播。海淀交警深入轄區(qū)中小學組織同學們觀看直播,并以歌曲、有獎問答、情景劇等方式,生動有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風險的方法。上述活動的開展(
)①體現(xiàn)了對未成年學生的政府保護②增強了學生的法治觀念和生命安全意識③能推動未成年人嚴格執(zhí)法、維護交通安全④說明遵守交通規(guī)則主要靠監(jiān)督、提醒等外在約束A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2018年5月1日起,在動車組列車上吸煙或在其他列車上的禁煙區(qū)域吸煙等嚴重影響鐵路運行安全和生產(chǎn)安全的行為責任人,將在180天內被限制購買火車票。這一規(guī)定說明(
)A.吸煙是危害自己身體健康的行為B.公民要多履行義務,少行使權利C.維護列車上的秩序只是乘警的責任D.違反社會規(guī)則會受到相應懲罰5.在生活中有很多社會規(guī)則,如“公共場所不得大聲喧嘩”“坐飛機要自覺過安檢”等,這些社會規(guī)則帶來了井然的社會秩序,這說明(
)A.社會秩序明確社會規(guī)則的內容 B.社會秩序的實現(xiàn)需要社會規(guī)則的保障C.遵守規(guī)則是一個人安身立命之本 D.我們要敬畏規(guī)則,要求他人遵守規(guī)則6.在公園里,我們能看到這樣的牌子:“芳草萋萋,踏之何忍?”在圖書館,我們能見到這樣的提醒:“這里最需要你的安靜!”在汽車站,我們能看到這樣的橫幅:“自覺排隊,文明候車”。從中,我們可以感受到(
)①社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn)②維護社會秩序離不開規(guī)則③社會規(guī)則明確社會秩序的內容④社會規(guī)則靠國家強制力保證實施A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.2016年1月,各大新聞媒體紛紛報道,地鐵車廂內一女子邊吃泡椒鳳爪邊把骨頭和殘渣往地上扔。該女子的行為(
)A.純屬個人的私事,與他人無關 B.是小事,媒體不應該曝光C.具有嚴重的社會危害性,必須嚴懲 D.是不道德的,沒有尊重他人8.山東省教育廳曾發(fā)布《關于開展青少年學生誠信教育活動的通知》,明確誠信教育將融入課程教學過程中,強化誠信校園文化建設,鼓勵高校開設信用教育必修課。這說明(
)①當今人們的誠信水平普遍較低②誠信是一種道德規(guī)范和品質,是中華民族的傳統(tǒng)美德③個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視④誠信是我們融入社會的“通行證”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.馬某被人雇傭從事駕駛挖掘機的工作。因遲遲沒有拿到工錢,馬某向挖掘機的發(fā)動機機箱和柴油箱內倒了兩袋紅糖,導致該挖掘機受損。法院判決其賠償給雇主6萬元。對此,下列認識正確的是()①任何違法行為都應當受到法律的制裁②生活在法治社會,應增強法治觀念,自覺遵紀守法③訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段④當我們的合法權益受到不法侵害時,正確的方法是依法維護自己的合法權益A.①②④ B.①③④C.①②③ D.①②③④10.由華為終端牽頭,攜手生態(tài)合作伙伴在深圳舉辦了一場主題為“品智生活之選”華為智選新品上市的媒體品鑒會,加速發(fā)力互聯(lián)網(wǎng)智能家居市場。這說明(
)A.網(wǎng)絡豐富了我們的日常生活B.網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入了新的活力C.網(wǎng)絡打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制D.網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺11.如圖漫畫《“公德”》中吸煙者的行為給我們的啟示有(
)①要加強思想道德修養(yǎng),要遵守社會公德②遵守社會規(guī)則需要自律,需要克服不文明行為③要尊重他人,要考慮他人的感受④謙虛好學,無可厚非A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④12.對于漫畫《誠信》中孩子的行為理解錯誤的是(
)①會損害他爸爸的利益②違背了誠實信用的基本原則③是被他爸爸強迫的④是利用誠信智慧獲取正當分數(shù)的表現(xiàn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①④二、綜合探究題(共56分)13.2019年12月20日,在“從嚴懲處涉未成年人犯罪,加強未成年人司法保護”發(fā)布會上,最高檢察院第九檢察廳廳長史衛(wèi)忠表示,對于涉嫌犯罪,但未達刑事責任年齡的未成年人,決不能“一放了之”,必須依法予以懲戒和矯治,應當針對未成年人的罪錯程度設置階梯式的多種實體處罰措施,由相關部門根據(jù)未成年人罪錯程度和性質,及時進行有針對性的干預。某校八年級(1)班準備結合此熱點新聞開展探討活動,請你參與其中,完成相關任務。(1)大家想知道我國對涉嫌犯罪的未成年人承擔刑事責任的年齡有著怎樣的具體規(guī)定,但又不知道去哪里查詢,請你介紹幾種查詢途徑。(4分)(2)你認為依法懲戒和矯治涉嫌犯罪的未成年人有何意義?(4分)(3)為防止更多的未成年人走上違法犯罪道路,中學生應該怎么做?(6分)14.閱讀材料,回答問題。材料一:李永華,河南省上蔡縣塔橋鎮(zhèn)人在縣人民醫(yī)院帶自己親屬看病時撿到一個裝滿錢的手包,雖然自己的家庭也需要這筆錢,但她絲毫不為錢所動,幾經(jīng)周折終于物歸原主。材料二:一個欠著2300多萬元賴著不給,一個借銀行700多萬元不還。2016年9月30日,鄭州倆“超級老賴”被鄭州中院執(zhí)行局強制執(zhí)行。一邊執(zhí)行的是三層500多平方米奢華的別墅,一邊執(zhí)行的是二七商圈有名的鄭州百貨大樓有限公司,別墅被騰空,公司被查封。結合材料,運用所學知識回答下列問題:(1)請你寫出與誠信有關的成語、俗語或名言警句。(4分)(2)請列舉校園中的失信行為。(4分)(3)我們?yōu)槭裁匆v誠信?(6分)15.【堅決向校園欺凌說“不”】近年來,校園欺凌一直受到全社會的廣泛關注。某校“法治先鋒”社團圍繞這一話題,開展小組調研活動,請你參與其中,回答問題?!静蛔銎哿枵摺康谝恍〗M收集了校園欺凌的真實案例:15歲女生馬某,因生活瑣事對六年級女生熊某心生怨恨,于是糾集其余四人對熊某進行掌摑,并錄下視頻傳播。警方依據(jù)相關法律法規(guī),決定對馬某等人進行治安拘留。(1)從法律角度,用一句話對馬某等人的行為進行點評。(2分)【不為旁觀者】第二小組收集了防治校園欺凌的相關資料:2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪情況
數(shù)據(jù)來源:《未成年人檢察工作白皮書(2022)》《中華人民共和國未成年人保護法》第三十九條規(guī)定,對實施欺凌的未成年學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質和程度,依法加強管教。對嚴重的欺凌行為,學校不得隱瞞,應當及時向公安機關、教育行政部門報告,并配合相關部門依法處理。2024年3月22日,最高人民檢察院檢察長應勇在基層調研時表示,要高度重視未成年人犯罪預防和治理,對未成年人實施的故意殺人、故意傷害,致人死亡等嚴重犯罪,符合核準追訴條件的,要依法追究刑事責任。廣西恭城開展“防范校園欺凌法治課堂進社區(qū)”活動;江蘇揚州推出具有校園欺凌一鍵報告功能的小程序;山東探索“家校社網(wǎng)”四域聯(lián)動工作機制,充分發(fā)揮“12355”青少年服務臺作用……(2)由此,第二小組的同學相信校園欺凌問題將會得到有效解決。請你根據(jù)上述資料,綜合運用所學知識,分析同學們信心的來源。(6分)【不當受害者】第三小組經(jīng)調查研究發(fā)現(xiàn),校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨自面對的原因主要有:害怕欺凌者的進一步報復或傷害、不懂有效救助的途徑、對欺凌行為缺乏足夠認識等。(3)根據(jù)調查情況,說說面對校園欺凌時,我們應如何堅決說“不”。(寫出一點即可)(2分)24.【維護秩序、遵守規(guī)則】針對摩托車和電動自行車騎乘人員是否佩戴安全頭盜、汽車駕乘人員是否使用安全帶,安徽開展“一盞一帶”安全守護行動。6月1日至11月30日為勸導查糾階段,堅持勸導提示與執(zhí)法查糾相結合,堅持教育與處罰相結合,督促摩托車、電動自行車騎乘人員規(guī)范佩戴安全頭盞,汽車駕乘人員規(guī)范使用安全帶。近日,濉溪縣交管大隊組織開展對駕乘電動車、摩托車人員不按規(guī)定佩戴安全頭盜行為進行勸導宣傳活動,切實提高駕乘人員頭盜佩戴率,增強交通參與者的交通安全意識、守法意識。(1)分析說明如何使駕乘人員遵守佩戴頭盔等交通安全規(guī)則?(4分)(2)對不佩戴安全頭盔的駕乘人員進行勸導應該注意哪些技巧?(4分)25.【加強防范、預防犯罪】2020年6月1日,最高人民檢察院發(fā)布《未成年人檢察工作白皮書(2014-2019)》(下稱《白皮書》)。讓我們一起來翻閱《白皮書》,運用所學法律知識,思考探究相關問題吧!《白皮書》顯示:2017年至2019年,共批準逮捕侵害未成年人犯罪12.14萬人,起訴16.11萬人。其中,2019年批捕4.76萬人,起訴6.29萬人,較2017年分別上升40.76%和32.62%。(1)請你閱讀數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)直接表明了哪些信息?(2分)《白皮書》披露:2017年至2019年,法院對未成年被告人作出生效判決101601人,其中無期徒刑147人,十年以上有期徒刑1049人。三年以下有期徒刑未成年被告人數(shù)占生效判決人數(shù)的67.65%,拘役、管制、單處罰金人數(shù)占16.79%,被判處這四類刑罰人數(shù)合計占84.44%。(2)未成年人犯罪會帶來哪些危害?(4分)(3)請你對預防未成年人犯罪為國家提出建議。(6分)題號12345678910答案CAADBBDDDB題號1112答案BC1.C【詳解】本題考查正確認識違法和犯罪之間的關系,是對學生認知能力的考查。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。違法不一定犯罪,犯罪一定違法,A、B觀點錯誤,C觀點正確;一般違法行為如果不加以及時制止,有可能走向犯罪的道路,D觀點錯誤,所以本題選擇C答案。2.A【詳解】本題考查對法不可違的認識和理解。A:題文中陳某等人的行為嚴重危害公民個人信息以及相關權利,觸犯了法律,被公安機關依法采取刑事強制措施,這警示我們違法行為要承擔相應的法律責任,故A說法符合題意;B:犯罪行為具有嚴重的社會危害性;行政違法行為要受到行政處罰,故B說法錯誤;C:法律禁止的行為我們堅決不做,故C說法錯誤;D:社會規(guī)則是人們享有自由的保障,故D說法錯誤;故本題選A。3.A【詳解】本題考查保護未成年人合法權益的防線、自覺遵守規(guī)則。①②:海淀交警深入轄區(qū)中小學組織同學們觀看直播,并以歌曲、有獎問答、情景劇等方式,生動有趣地講述了交通安全的法律法規(guī)及規(guī)避風險的方法,體現(xiàn)了對未成年學生的政府保護,增強了學生的法治觀念和生命安全意識,故①②符合題意;③:未成年人沒有執(zhí)法的權力,故③說法錯誤;④:遵守規(guī)則需要自律和他律,我們要自覺遵守規(guī)則,故④說法錯誤;故本題選A。4.D【詳解】在動車組列車上吸煙或在其他列車上的禁煙區(qū)域吸煙等嚴重影響鐵路運行安全和生產(chǎn)安全的行為是擾亂社會秩序,不遵守社會規(guī)則的行為。對他們這種行為的制裁,說明違反規(guī)則要承擔相應的責任,D說法正確。A說法錯誤,吸煙也危害他人身體健康。B說法錯誤,權利和義務具有一致性。C說法錯誤,維護列車上的秩序也是乘客的責任。故選D。5.B【詳解】本題考查對遵守規(guī)則的必要性的認識和把握。B:根據(jù)所學知識,社會正常運行需要秩序。社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障。社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。所以B說法正確;A:社會規(guī)則明確社會秩序的內容,A說法錯誤;C:誠信是一個人安身立命之本,C說法錯誤;D:這是遵守規(guī)則的要求,故D說法錯誤;所以本題選擇B。6.B【詳解】本題考查社會規(guī)則的作用。②③:題干中,在公園、在圖書館、在汽車站的規(guī)定,體現(xiàn)了維護社會秩序離不開規(guī)則,社會規(guī)則明確社會秩序的內容,故②③符合題意;①:社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn),故①說法錯誤;④:法律是靠國家強制力保證實施。故④說法錯誤;故本題選B。7.D【詳解】本題考查尊重他人。D:我們知道,地鐵車廂是一個公共場所,材料中的女子的行為破壞了地鐵中的公共秩序,違背了社會公德,也是對其他乘客的不尊重,D說法正確;ABC:說法都是錯誤的,這種行為雖然沒有構成對社會的嚴重危害性,但是也不是個人私事,應受到社會輿論的譴責;故本題選D。8.D【詳解】此題旨在考查學生對誠信的認識,主要考查學生的分析運用。材料中開展青少年誠信教育活動,表明對誠信的重視和誠信的重要性,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,所以②③④符合題意,①觀點在題文中沒有體現(xiàn),所以排除,正確答案選D。9.D【詳解】本題考查違法犯罪、依法維權的相關知識。①②:分析題干可知,當他的合法權益受到非法侵害時,他沒有依法維護自身的合法權益,而是運用非法途徑,最終受到了法律的制裁,這說明任何違法行為都要承擔相應的法律責任,我們要增強法律意識和依法維權的意識,自覺遵紀守法,①②觀點正確;③:當公民合法權益受到侵害時,訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段,③觀點正確;④:當我們的合法權益受到不法侵害時,正確的方法是依法維護自己的合法權益,④正確;故本題選擇D。10.B【詳解】此題旨在考查學生對互聯(lián)網(wǎng)的積極作用的認識,題文中的關鍵信息“加速發(fā)力互聯(lián)網(wǎng)智能家居市場”,表明網(wǎng)絡為經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力,B觀點正確;ACD觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),所以正確答案選B。11.B【詳解】解答此題宜采用排除法。漫畫中的男士在候車室中吸煙、脫鞋、還把雙腳翹到前排座位上,給他人帶來不利影響。這種做法是不文明的,也沒有遵守社會公德,①②③的說法正確且符合題意,應入選。④的評價是錯誤的,應排除,故該題選B。12.C【詳解】本題考查踐行誠信。②:從漫畫及漫畫中的文字可以看出,孩子考試抄襲的做法違背了誠信的道德原則,②的說法正確,但不符合題意;①③④:說法錯誤,但符合題意;故本題選C。13.(1)向老師咨詢、請教專家、查閱相關法律書籍、上網(wǎng)查詢等。(2)有利于未成年人改過自新,重新做人;有利于規(guī)范、引導未成年人健康成長;可以防微杜漸,防止未成年人在違法犯罪的道路上越陷越深;等等。(3)珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪;杜絕不良行為,避免沾染不良習氣;從自我做起,從身邊的小事情做起,增強法治觀念,依法自律;等等?!驹斀狻勘绢}考查預防犯罪等知識的理解與運用,需要學生有一定的基礎知識識記能力,在此基礎上,結合材料分析作答。(1)本題考查詢途徑。聯(lián)系教材知識,從向老師咨詢、請教專家、查閱相關法律書籍、上網(wǎng)查詢等途徑等方面作答即可。(2)本題考查依法懲戒和矯治涉嫌犯罪的未成年人的意義。聯(lián)系教材知識,從有利于未成年人改過自新;有利于規(guī)范、引導未成年人健康成長;可以防微杜漸等方面作答即可。(3)本題考查預防犯罪的要求。聯(lián)系教材知識,從珍惜美好生活,遠離犯罪;杜絕不良行為;從自我做起,增強法治觀念,依法自律等方面作答即可。14.(1)一諾千金;一言九鼎;言必信,行必果;君子一言,駟馬難追;精誠所至,金石為開;人而無信,不知其可也.等等.(2)考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊、不守諾言等等.(3)誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處世的基本原則,“人無信不立”,誠信是公民的“第二身份證”,誠信是金,是與他人合作交往的通行證.誠實能使人放心,守信能贏得別人的信任.不誠信、失信與人,就會產(chǎn)生信任危機.不誠信難以在社會立足,既傷害別人,也傷害自己.為人誠信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華.【詳解】(1)此問旨在考查學生的積累情況,具有很強的開放性,難度值一般。關于誠信的成語和俗語,我們學過的語文、思想品德學科中有很多,如一諾千金、
一言九鼎、
言必信,行必果、
君子一言,駟馬難追、精誠所至,金石為開、人而無信,不知其可也。等等。只要學生回答符合題意即可。(2)此問旨在考查學生對身邊事的觀察能力、明辨是非的能力,落實情感態(tài)度和價值觀目標,難度值一般。根據(jù)對校園生活的觀察,諸如考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊、不守諾言等等行為都是失信行為,學生任意回答兩點即可。(3)此問旨在考查學生綜合運用所學知識分析說明問題的能力,具有一定開放性,難度值中等。根據(jù)所學知識,我們可以從“古、今、正、反”幾個角度說明講誠信的原因,即誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德(古);是為人處世的基本原則(今);為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華(正);不誠實的人,會失信于人,產(chǎn)生信任危機(反)。15.(1)馬某等人的行為是違法行為,受到了法律制裁。(2)①2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降,表明我國防治校園欺凌工作卓有成效。②未成年人保護法對如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定,為防治校園欺凌提供法律依據(jù)。③檢察機關依法追究涉嫌嚴重犯罪的校園欺凌行為的法律責任,為防治校園欺凌提供司法支持。④各地積極采取措施,為防治校園欺凌營造良好的社會環(huán)境。(3)克服恐懼,增強維權意識;尋求父母、老師的幫助,必要時撥打110報警?!痉治觥靠键c考查:依法辦事、對未成年人的特殊保護、學會自我保護、同違法犯罪作斗爭能力考查:調動與運用所學知識的能力核心素養(yǎng):法治觀念【詳解】(1)第一步:讀題,提煉辯題。觀點:15歲女生馬某,因生活瑣事對六年級女生熊某心生怨恨,于是糾集其余四人對熊某進行掌摑,并錄下視頻傳播。第二步:根據(jù)所學知識和材料信息,判斷觀點正誤。正誤判斷:錯誤論據(jù):違法行為,受到法律制裁。第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為國家,需要運用對未成年人的特殊保護的有關知識,從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:2020-2022年校園欺凌和暴力犯罪數(shù)量持續(xù)下降→我國防治校園欺凌工作卓有成效。關鍵詞②:未成年人保護法對如何處置校園欺凌的行為作出了規(guī)定→為防治校園欺凌提供法律依據(jù)。關鍵詞③:檢察機關依法追究涉嫌嚴重犯罪的校園欺凌行為的法律責任→為防治校園欺凌提供司法支持。關鍵詞④:各地積極采取措施→為防治校園欺凌營造良好的社會環(huán)境。第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設問,明確主體、作答范圍及作答角度本題的設問主體為青少年,需要運用學會自我保護、同違法犯罪作斗爭的有關知識,從措施類習題的角度進行作答。第二步:審材料,提取關鍵詞,鏈接教材知識關鍵詞①:校園欺凌中的受害者選擇隱忍、獨自面對的原因主要有:害怕欺凌者的進一步報復或傷害→克服恐懼,增強維權意識。關鍵詞②:不懂有效救助的途徑、對欺凌行為缺乏足夠認識→尋求父母、老師的幫助,必要時撥打110報警。第三步:整合信息,組織答案。16.⑴①遵守社會規(guī)則需要他律即需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束。通過勸導查糾使駕乘人員遵守佩戴頭盔等交通安全規(guī)則。②遵守社會規(guī)則需要自我約束,即自律。駕乘人員要嚴于律己,不斷自我反省,克服不戴頭盔等不良習慣,做到自覺遵守規(guī)則。③遵守社會規(guī)則,需要發(fā)自內心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動的準繩。增強交通參與者的交
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