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文檔簡(jiǎn)介
2020-2021學(xué)年四川省成都市川大附中(新城分校)八年
級(jí)(下)期中物理試卷
1.(2021.四川省成都市?期中考試)下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是()
A.一本八年級(jí)的物理課本質(zhì)量約為1kg
B.珠穆朗瑪峰峰頂?shù)拇髿鈮簽?.2xl()5pa
C.一個(gè)雞蛋受到的重力約為5N
D.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為lO4Pa
2.(2020?重慶市市轄區(qū)?期末考試)如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()
A.坦克裝有寬大的履帶
書包背帶做得較優(yōu)
C.斧刃磨得很鋒利
D.鐵軌下面鋪枕木
■E
3.(2021?全國(guó)?期中考試)小李同學(xué)對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的
是()
A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用
B.射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變
C.皮劃艇運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的
D.足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門,是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
4.(2020.全國(guó)?單元測(cè)試)中國(guó)的雜技藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華行、
民族珍貴的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。如圖所示是關(guān)于雜技表演項(xiàng)目“頂缸”域41
的一幅剪紙。關(guān)于剪紙中演員頂缸過程下列說法正確的是().部笊
A.缸受到重力和演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)相互作用力
B.演員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)演員的支持力是一對(duì)相互作用力
C.缸對(duì)演員的壓力與演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)平衡力
D.地面對(duì)演員的支持力與演員受到的重力是一對(duì)平衡力
5.(2020?四川省?期末考試)下列說法中,屬于增大摩擦的是()
A.鎖生銹不好打開時(shí),將少量油注入鎖孔后,就容易打開了
B.拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,就好拉了
C.冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,就更安全了
D.搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木就容易推動(dòng)了
6.(2019?河南省駐馬店市?期中考試)以下關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是()
A.實(shí)驗(yàn)使用粗些的玻璃管,測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小
B.玻璃管口插入水銀槽中水銀面下的位置淺一些,測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏大
C.玻璃管的放置不豎直測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小
D.玻璃管里進(jìn)入少量空氣,測(cè)出的壓強(qiáng)會(huì)偏小
7.(2021.江蘇省?單元測(cè)試)在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明
找來了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長(zhǎng)方體
木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.測(cè)量摩擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.通過圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時(shí),粗糙程度越大,
滑動(dòng)摩擦力越大
C.此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法
D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小也不同
8.(2020?四川省成都市?期中考試)如圖所示,小麗用力尸把一木塊壓在豎直
墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是()工,
①小麗對(duì)木塊的壓力廠和墻對(duì)木塊的彈力是一對(duì)平衡力
②小麗對(duì)木塊的壓力F和木塊的重力是一對(duì)平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對(duì)平衡力
④小麗對(duì)木塊的壓力廠和木塊對(duì)小麗的彈力是一對(duì)平衡力
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A.只有①正確B.只有④正確C.只有①③正確D.只有③④正確
9.(2021?山東省荷澤市?模擬題)下面所述案例是物理學(xué)知識(shí)在生活中的廣泛應(yīng)用,其中
說法正確的是()
A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓的作用
B.菜刀不鋒利了在磨石上磨一磨,是為了減小壓強(qiáng)
C.用高壓鍋煮食物熟得快,是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓大液體沸點(diǎn)低
D.家庭里常用吸盤掛鉤掛物件,是利用電磁鐵的吸引作用
10.(2021?廣西壯族自治區(qū)南寧市?月考試卷)連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)
用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()
11.(206重慶市市轄區(qū)?月考試卷)如圖所示,將一塊磚側(cè)放在水平
地面上,若沿中線豎直截去一半,則剩下半塊磚,其密度、對(duì)/~~1^
地面的壓力、對(duì)地面的壓強(qiáng)與原來整塊磚相比較有()
A.密度不變,壓力減半,壓強(qiáng)減半B.密度減半,壓力減半,壓強(qiáng)減半
C.密度減半,壓力減半,壓強(qiáng)不變D.密度不變,壓力減半,壓強(qiáng)不變
12.(2020?山東省臨沂市?模擬題)重為5N的小球,豎直向上拋出,上升和下降過程中受
到的空氣阻力都是0.5N,上升和下降過程中所受的合力的大小和方向正確的是()
A.上升時(shí)大小為5.5N,方向豎直向上
B.下降時(shí)大小為4.5N,方向豎直向上
C.上升時(shí)大小為4.5N,方向豎直向下
D.下降時(shí)大小為4.5N,方向豎直向下
13.(2021?全國(guó)?單元測(cè)試)如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象,若用質(zhì)量相等
的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正
方體4、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為()
A.4:1B.4:3C.1:2
14.(2019?吉林省長(zhǎng)春市?模擬題)如圖所示,底面積不同的
圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體,兩液面
相平,且甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量,則此時(shí)液體對(duì)各自
容器底部的壓強(qiáng)外、PB和壓力也、尸8的關(guān)系是()
A.pA<pBFA=7B.pA<pBFA>FB
=
C.PA>VBFBD.pA>pBFA>FB
15.(202r全國(guó)?單元測(cè)試)一只可口可樂瓶,其側(cè)壁有〃、人兩個(gè)小孔并用
塞子塞住,瓶?jī)?nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精,如圖所示。把可口可樂瓶放
入水中,當(dāng)瓶?jī)?nèi)、外液面相平時(shí),拔出心6兩個(gè)小孔上的塞子,則
()
A.a、6兩個(gè)小孔均有水流入
B.a、b兩個(gè)小孔均有酒精流出
C.酒精從〃小孔流出,水從6小孔流入
D.水從“小孔流人,酒精從人小孔流出
16.(2021?四川省成都市?期中考試)小明用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說明力
可以使物體發(fā)生__o游泳時(shí)手和腳向后劃水,人會(huì)向前運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象說明物
體間力的作用是的。
17.(2018?山東省煙臺(tái)市?期中考試)如圖所示,長(zhǎng)方體鐵)
塊A靜止放在水平桌面上,若把A略向右移動(dòng)(這個(gè)
過程中鐵塊A沒有掉下去),則A對(duì)桌面的壓力|
第4頁,共33頁——.一,———
7777/7777717777
F;4對(duì)桌面的壓強(qiáng)Po(填“變大”、“不變”或“變小”)
18.(2021?四川省成都市?期中考試)灑水壺是利用原理工作的。在灑水過程中水
壺的慣性將(選填“增大”或“減小”或“不變”)。
19.(2021.四川省成都市?期中考試)有一種水筆,在筆桿的手握部分套著一圈比較粗糙而
且上面有許多小凹坑的塑料。因?yàn)檫@樣做,可以(填“增大”或“減小”或
“不變”)摩擦,使用起來感覺會(huì)比較舒服的。而我們常常給自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分滴
上幾滴油,是可以(填“增大”或“減小”或“不變”)摩擦,使我們騎起
來輕松一些。
20.(2021.四川省成都市?期中考試)背著氧氣瓶的潛水員在淺海中可以長(zhǎng)時(shí)間地停留,若
要在深海的海水中工作,就要穿抗壓服了,這是由于海水的壓強(qiáng)隨深度的增加而
(選填“增大”、“減小”或“不變”)。設(shè)想你在6加深的蛟龍?zhí)枬撍?/p>
中把一只腳伸到外面的水里,此時(shí)水對(duì)你腳背的壓強(qiáng)約為Pa。(P次=L03X
103kg/m3,g取ION/kg)
21.(2020?湖北省恩施土家族苗族自治州?月考試卷)自來水筆吸墨水時(shí),把筆的彈簧片按
幾下,墨水就進(jìn)入橡皮管里去了,這是因?yàn)樵诎磯簭椈善瑫r(shí)排出了橡皮管里的大部
分空氣,使橡皮管里的氣壓_:管外的墨水在______作用下進(jìn)入管內(nèi)。
22.(2020?黑龍江省齊齊哈爾市?期中考試)重8N的木塊放在水平桌面上,用2N的水平
拉力拉動(dòng)時(shí),木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)水平拉力增加到3N時(shí),木塊受到的摩擦
力為N,若木塊與桌面的接觸面積為0.02巾2,則木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為
_____Pao
OC
23.(2021?四川省成都市?期中考試)輪船艙底在水面下3.5m處,艙底穿了一個(gè)面積為
200病的洞,艙底受到的水的壓強(qiáng)是Pa;至少要用N的力,才能堵
住這個(gè)洞。(g取10N〃g)
24.(2018?廣西壯族自治區(qū)河池市?期中考試)如圖所示,一個(gè)未裝滿水昌匚
的瓶子,正立在水平桌面上時(shí),瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為小,瓶底受到二曰
zzz/z/
水的壓力為Fl;倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋受到水的壓力
為尸2,則P1_______P2,n尸2.(選填:“大于”、“小于”或“等于”)
25.(2021.四川省廣元市?期中考試)如圖所示,一物體以某一速度
沖上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受力的\
示意圖。(力的作用點(diǎn)畫在物體的中心)
26.(2021?河南省周口市?月考試卷汝□圖所示,A處于靜止?fàn)領(lǐng)
態(tài),B在拉力作用下向右運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A物體的
受力示意圖(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出)。
27.(2021?四川省成都市?期中考試)已知履帶式拖拉機(jī)的質(zhì)量是6000僅,每條履帶與地
的接觸面的長(zhǎng)為2.5m,寬30cm。當(dāng)在冰面勻速行駛受到的阻力為重力的0.05倍,
求:
(1)牽引力大?。?/p>
(2)如果河面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為1.0x105Pa,這臺(tái)拖拉機(jī)能否通過冰面?
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28.(2021?四川省成都市?期中考試)如圖平底茶壺的質(zhì)量是300g,底面積是40cm2,內(nèi)
盛0.7kg的水,放置在面積為Im?的水平桌面中央。(g=10N/kg)求:
(1)水對(duì)茶壺底部的壓力;
(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
29.(2020.四川省成都市?期中考試)如圖所示是探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的
實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)所用的長(zhǎng)木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙。同學(xué)們根據(jù)猜想
進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得出數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)長(zhǎng)木板表面木板放置方式拉動(dòng)木板的個(gè)數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N
1較粗糙平放11.5
2較粗糙平放23.0
3較光滑平放21.6
4較光滑豎放21.6
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)
的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等
(2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)。
(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3可得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的有關(guān)。
30.(2021?四川省成都市?期中考試)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
小明將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線
的兩端掛上等重且個(gè)數(shù)相等的鉤碼。
(1)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度、松手后小卡片(選填“能”
或“不能”)保持靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。
(2)在探究同一問題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),
同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn),其主要原因是。
4.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
。.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
31.(202。四川省成都市?期中考試)在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較U形管兩側(cè)液面_____的變化。
(2)通過比較C、。兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨的增加而增
大。
(3)通過比較A、B、C三個(gè)圖,可得到結(jié)論
32.(2021?四川省成都市?期中考試)如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌
面上,木塊6放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做
勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是()
A.拉力廠和a受到的摩擦力大小不相等
B.b在水平方向上受到向右的摩擦力
C.a受到的重力和地面對(duì)〃的支持力不是一對(duì)平衡力
D.。在水平方向上受到向右的摩擦力
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33.(2021?四川省成都市?期中考試)如圖所示,兩個(gè)完全相同的試管甲
和乙,分別裝有質(zhì)量相等的液體,兩個(gè)試管中的液面相平,則試
管底部所受液體壓強(qiáng)較大的是()
A.甲
B.乙
C.一樣大
D.無法判斷
34.(2021?四川省成都市?期中考試)放在水平地面上的一物塊,受到方向不變的水平推力
尸的作用,尸的大小與時(shí)間f的關(guān)系如圖甲所示,物塊速度v與時(shí)間f的關(guān)系如圖乙
所示,下列說法正確的是()
A.0?2s內(nèi)物體沒有推動(dòng),推力小于摩擦力
B.2?4s內(nèi)物體受到的摩擦力是2N
C.2?4s內(nèi)物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力
D.4?6s內(nèi)物體通過的路程是4m
35.(2021?四川省成都市?期中考試)圓柱形實(shí)心均勻物體A、B高度相同,質(zhì)量分別為小公
mB,密度分別為公、pB,兩物體重疊后放置在水平桌面上,如圖甲和乙所示。圖
甲中、設(shè)A對(duì)B的壓強(qiáng)為對(duì)桌面的壓強(qiáng)為「2;圖乙中,設(shè)B對(duì)A的壓強(qiáng)為「3,
A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P*則下列比例關(guān)系正確的是()
甲乙
A.Pi:p2=[mApA]:[(m4+mB)pB]
B.Pi:p4=mA:(mA+?nB)
C.p2-P4=\T^BPA\-[fnApB]
D.p2-P3=[mA(mA+[mipA]
36.(2020?全國(guó)?期末考試)如圖所示,放在水平桌面上,
底面積和質(zhì)量均相同的甲、乙兩個(gè)薄壁容器內(nèi)分別
盛有等質(zhì)量的兩種不同液體,它們的液面相平,此
時(shí)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為Pi、P2,壓力分別為
居、尸2:甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力分別為尸3、入,壓強(qiáng)分別為P3、P4,現(xiàn)從兩
個(gè)容器內(nèi)分別抽出等質(zhì)量液體,甲、乙兩容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別減少了4
Pl、Ap2,壓力分別減少了△&、AF2,甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力分別減少
了AF3、△入,壓強(qiáng)分別減少了AP3、△PM)
A.F]〉尸2,F(xiàn)3=&B.Pl>P2,P3>P4
C.△&=△尸2,△F3=△F4D.△pj>△p2<△P3=△P4
37.(2021?四川省成都市?期中考試)科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動(dòng),
想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)量山的高度,若已知在豎直方向每升高10,〃大氣壓強(qiáng)減小
P,且山下的大氣壓強(qiáng)為po,他們隨身攜帶了注射器(有刻度部分的容積為Q、彈簧
測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等。到達(dá)山頂后,他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封
住其小孔,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)中針筒與活塞之間的摩擦不計(jì))
(1)為了測(cè)量花果山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng),知為實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)出的物理有(指出物理量的名
稱并用相應(yīng)的符號(hào)表示):。
(2)根據(jù)(1)題中所得花果山頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng),可得山的高度九=(用所測(cè)量的
物理量及已知量V>p和Po表示)。
(3)實(shí)際情況下,在測(cè)量過程中不可能將針筒內(nèi)空氣完全排盡,因此測(cè)量高度比實(shí)
際高度(填“偏低”、“偏高”或“相等”)。
38.(2018?重慶市市轄區(qū)?月考試卷)如圖所示,圓柱體甲和薄壁
圓柱形容器乙置于水平地面上。甲的重力為10/V,底面積
為5x10-37n2,乙容器內(nèi)裝水。求:
(1)乙容器內(nèi)水面下15?!ㄌ幩膲簭?qiáng)P次;
(2)將甲浸沒在乙容器的水中后(無水溢出),若乙容器對(duì)地面壓強(qiáng)的增加量是水對(duì)
乙容器底部壓強(qiáng)增加量的2.5倍,計(jì)算甲的密度P甲;
(3)將乙容器中的水全部倒出并烘干乙容器內(nèi)殘留的水,再倒入2版的某種液體,
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接著將甲慢慢浸入乙容器的液體中。從甲下表面剛好接觸液面開始,再豎直向下移
動(dòng)時(shí),甲恰好浸沒,無液體溢出,則甲未浸入液體中時(shí),該液體對(duì)乙容器底部
的壓強(qiáng)是多少?
答案和解析
1.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓隨高度的變化、質(zhì)量的估測(cè)、壓強(qiáng)、重力的大小
【解析】解:A、兩個(gè)蘋果的質(zhì)量約300g,一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量與此差不多,在
300g=0.3kg左右。故A不符合實(shí)際;
B、大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而增大,海平面處的氣壓約1.0x105pa,珠穆朗瑪峰頂
的氣壓遠(yuǎn)低于此數(shù)值。故B不符合實(shí)際;
C、一個(gè)雞蛋受到的重力約為0.5N,故C不符合實(shí)際;
D、中學(xué)生的體重約500M雙腳站立時(shí)與水平面的接觸面積約0.05血2,對(duì)水平地面的
壓強(qiáng)約p===黑彳=l()4pa.故符合實(shí)際。
SS0.05mzD
故選:。。
此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符
合實(shí)際的選項(xiàng)。
物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,
同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
2.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法
【解析】解:A、坦克裝有寬大的履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小汽車對(duì)
地面的壓強(qiáng),故A不符合題意;
B、書包背帶很寬,是在壓力一定時(shí),增大書包和肩膀的受力面積來減小書包對(duì)肩膀的
壓強(qiáng),使肩膀感到舒服,故8不符合題意;
C、刃磨得很鋒利,在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故C符合題意;
。、鐵軌下鋪枕木,是在壓力一定時(shí),增大鐵軌和路基的受力面積來減小鐵軌對(duì)路基的
壓強(qiáng),保護(hù)路基,故。不符合題意。
故選:Co
①壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。
②增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),
增大壓力來增大壓強(qiáng)。
③減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),
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減小壓力來減小壓強(qiáng)。
本題考查了增大和減小壓強(qiáng)的方法,與生活息息相關(guān),讓學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)物理有用,是一
道好題。
3.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果、力的作用是相互的、慣性
【解析】解:短跑選手百米沖刺后很難停下,是由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。所以A
說法錯(cuò)誤.
力可以改變物體的形狀。射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,是使弓發(fā)生彈性形變。所以B說法正確。
皮劃艇運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,給水一個(gè)向后的力。同時(shí)水會(huì)給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)向前的力,所
以運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)。所以C正確。
足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門,是通過頭將球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,即改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所
以。說法正確。
故選:Ao
解答此題應(yīng)掌握:
①慣性是指物體有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。
②知道力的作用效果:可以改變物體的形狀或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
③知道力的作用是相互的,一個(gè)物體受到力,同時(shí)給對(duì)方一個(gè)反作用力。
此題通過各種比賽項(xiàng)目的分析,考查了對(duì)相互作用力、力的作用效果的理解和應(yīng)用。同
時(shí)還考查了學(xué)生對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí)。
4.【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力和相互作用力的辨析
【解析】解:A、缸受到重力和演員對(duì)缸的支持力滿足平衡力的條件,是一對(duì)平衡力;
故4錯(cuò)誤;
8、演員對(duì)地面的壓力與地面對(duì)演員的支持力滿足相互作用力的條件,是一對(duì)相互作用
力,故B正確;
C、缸對(duì)演員的壓力與演員對(duì)缸的支持力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;
。、地面對(duì)演員的支持力要大于演員受到的重力,故不是平衡力,故。錯(cuò)誤。
故選:Bo
根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對(duì)各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析。
(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體
上。
知道二力平衡的條件和相互作用力的條件,并且會(huì)區(qū)分平衡力和相互作用力是解決本題
的關(guān)鍵。
5.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】減小摩擦的方法
【解析】解:小鎖生銹不好打開時(shí),將少量油注入鎖孔后,減小接觸面的粗糙程度,
在壓力一定時(shí),減小了摩擦力,所以就容易打開了。故A不合題意;
8、拉鏈不好拉時(shí),在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟,減小接觸面的粗糙程度,在壓力一定時(shí),減小
了摩擦力,所以就好拉了,故B不合題意;
C、冬天馬路上結(jié)冰時(shí),在冰面上撒些細(xì)沙或爐渣,增大接觸面的粗糙程度,在壓力一
定時(shí),增大了摩擦力。所以就更安全了,故C符合題意;
。、搬運(yùn)笨重貨箱時(shí),在地上鋪幾根圓木,通過用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小了摩擦力。所以就
容易推動(dòng)了。故。不合題意;
故選:Co
(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力;在壓
力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過減小壓力來減小摩擦力;在壓
力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替
滑動(dòng)摩擦。
本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應(yīng)
用非常廣泛,解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究。
6.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓的測(cè)量
【解析】解:A、管的粗細(xì)不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小,所以A錯(cuò);
B、只要管口不離開水銀面,其位置的深淺也不會(huì)影響壓強(qiáng)的大小,所以B錯(cuò):
C、玻璃管不豎直會(huì)影響管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度但不會(huì)影響其垂直高度,所以C錯(cuò);
D,進(jìn)入少量空氣會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),從而抵消一部分外界大氣壓,使水銀柱變短,所
以。對(duì)。
故選:D。
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玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)只跟水銀的密度的高度有關(guān),跟管的粗細(xì)、位置的深淺均沒
有關(guān)系,傾斜也只能改變管中水銀柱的長(zhǎng)度,但其垂直高度也不會(huì)改變。但如果管中進(jìn)
入少量空氣必然會(huì)產(chǎn)生一定的壓強(qiáng),此時(shí)管內(nèi)空氣的壓強(qiáng)加上水銀柱的壓強(qiáng)等于外界的
大氣壓,所以水銀柱高度就會(huì)偏小。
托里拆利實(shí)驗(yàn)中會(huì)產(chǎn)生諸多變化的情況,諸如:管的粗細(xì)、位置深淺、是否傾斜、槽中
水銀面高低、是否混入氣泡等,哪些影響測(cè)量結(jié)果,哪些不影響測(cè)量結(jié)果我們應(yīng)該準(zhǔn)確
把握。
7.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的大小、控制變量法、實(shí)驗(yàn):探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
【解析】
【分析】
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)
了對(duì)過程和方法的考查。
影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個(gè)因素
的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論。
【解答】
A.只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力大小才等于摩擦力的大小。故測(cè)量摩
擦力時(shí),要使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),故A正確,不合題意;
A比較甲乙兩圖,壓力大小相同,乙接觸面粗糙,乙測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲的示數(shù),可得出
在保持壓力一定時(shí).,粗糙程度越大,滑動(dòng)摩擦力越大,故B正確,不合題意;
C.此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法,故C正確,不合題意;
。因影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,故圖甲中
用不同速度拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),摩擦力大小相同,故。錯(cuò)誤,符合題意。
故選£)?
8.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】平衡力和相互作用力的辨析
【解析】解:
①小麗對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力符合二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力;
②小麗對(duì)木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上,不是一對(duì)平衡力;
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力滿足二力平衡的條件,是一對(duì)平衡力;
④小麗對(duì)木塊的壓力和木塊對(duì)手的彈力是一對(duì)相互作用力,不是平衡力。
故選:C
木塊處于靜止,在豎直方向上受兩個(gè)力而平衡,即重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力;木塊在
水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的支持力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力;平衡力作用在同一物
體上,作用力和反作用力作用在不同的物體上。
解決本題的關(guān)鍵知道作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。與
平衡力的區(qū)別在于,作用力和反作用力作用在不同的物體上,平衡力作用在同一物體上。
9.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】沸點(diǎn)、增大壓強(qiáng)的方法、大氣壓現(xiàn)象
【解析】解:
A、用吸管喝飲料時(shí),外部氣壓大于盒內(nèi)壓強(qiáng),外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中,故A正
確;
8、菜刀鈍了在磨石上磨一磨,目的是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),
切菜更快。故B錯(cuò)誤;
C、因?yàn)樗姆悬c(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān),壓強(qiáng)增大,沸點(diǎn)升高,煮飯菜時(shí)高壓鍋的氣壓比普通鍋
內(nèi)的氣壓高,所以水沸騰時(shí)高壓鍋內(nèi)的溫度高于普通鍋內(nèi)的溫度,溫度越高,飯菜熟的
越快,故C錯(cuò)誤;
。、吸盤掛鉤在使用時(shí),先擠出里面的空氣,里面氣壓減小,在大氣壓的作用下,吸盤
被壓在光滑的墻面上,故與大氣壓有關(guān);不是利用電磁鐵的吸引作用,故。錯(cuò)誤。
故選:A。
(1)吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸
管里;
(2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),
增大壓力來增大壓強(qiáng)。
(3)液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。
(4)吸盤掛鉤掛物件,是利用大氣壓作用。
本題綜合性較強(qiáng),考查了大氣壓的應(yīng)用、壓強(qiáng)的特點(diǎn),熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。
10.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理
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【解析】解:(1)茶壺、船閘、下水道存水管都是利用連通器的原理制成的;
(2)活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的。
故選:Co
連通器:上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動(dòng)的情況下,
連通器各容器中液面的高度總是相平的。
此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用。這就要求我們平時(shí)要多觀察、多思考。
11.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】密度、比較固體壓強(qiáng)的大小
【解析】解:(1)???密度是物質(zhì)的一種特性,不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,
二沿中線豎直截去一半后,剩余半塊磚的密度不變;
(2)???水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
???沿中線豎直截去一半時(shí)質(zhì)量減半,重力減半,壓力減半,受力面積減半,
F
P=F
剩余半塊磚對(duì)地面的壓強(qiáng)等于原來整塊磚對(duì)地面的壓強(qiáng).
故選。.
(1)密度是物質(zhì)的一種特性,對(duì)于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而
改變;
(2)水平面上物體的壓力和自身的重力相等,沿中線豎直截去一半時(shí)質(zhì)量減半,重力減
半,壓力減半,受力面積減半,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷對(duì)地面壓強(qiáng)的變化.
本題考查了學(xué)生對(duì)密度的特性和壓強(qiáng)公式的掌握和應(yīng)用,分析好截去一半后剩余半塊磚
的變化是關(guān)鍵.
12.【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】同一直線上二力合成的應(yīng)用
【解析】
【分析】
對(duì)小球受力分析,然后根據(jù)同一直線上力的合成方法分析答題:同一直線上的兩個(gè)力,
如果力的方向相同,則合力的大小等于兩個(gè)分力大小之和,方向與分力方向相同;
如果兩個(gè)分力方向相反,則合力的大小等于兩個(gè)分力大小之差,合力方向與較大分力的
方向相同。
本題考查了求同一直線上兩個(gè)力的合力問題,掌握力的合成方法即可正確解題。
【解答】
小球受到豎直向下的重力G=5N,阻力/'=0.5N;
(1)小球上升時(shí),阻力方向豎直向下,小球受到的合力尸合=G+f=5N+0.5N=5.5N,
合力方向豎直向下,故4C錯(cuò)誤;
(2)小球下降時(shí),阻力方向豎直向上,小球受到的合力產(chǎn)合=G-f=5N-0.5N=4.5/V,
合力方向豎直向下,故8錯(cuò)誤、。正確。
故選D。
13.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】密度的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算
【解析】解:由圖可知,當(dāng)小用=8g時(shí)U*=lcm3,當(dāng)加4=4g時(shí)曝=4cm3,
則甲乙兩種物質(zhì)的密度分別為:
P"尸言=^h=8g/cm3,p,=£=爵=lg/cm3,
型=Me-=8
人」p乙lg/cm317
質(zhì)量相等的A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的體積之比:
m
VA_P甲_P乙1
廣滬=]=£
P乙
由v=z?可得,兩正方體的邊長(zhǎng)之比:
生=西=3幺=31=工
LB標(biāo)VA82'
A、8兩正方體的底面積之比:
包=以=_小2_A
SB一鼎一一3一4'
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,
所以,兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比:
故選:Ao
先根據(jù)圖象給出的數(shù)據(jù)求出甲、乙兩物質(zhì)的密度之比,根據(jù)密度公式求出質(zhì)量相等時(shí)兩
者的體積之比,進(jìn)一步根據(jù)體積公式求出邊長(zhǎng)之比、底面積之比,根據(jù)水平面上物體的
壓力和自身的重力相等和壓強(qiáng)公式求出兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比。
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許多物理量之間的變化關(guān)系可以用數(shù)學(xué)上的圖象來形象直觀的表示出來,反過來,如果
畫出了相應(yīng)的物理量變化圖象,我們也能根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)從中分析出物理量之間的變化及
其關(guān)系。
14.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】比較液體壓強(qiáng)的大小、壓力、壓強(qiáng)的計(jì)算
【解析】解:(1)由圖知,容器底面積以<58,
因?yàn)閂=S/l,液面相平、/7相同,
所以,vA<vB,
因?yàn)?71,〃=771%,由P=可知兩液體的密度關(guān)系:P甲>P乙;
根據(jù)p=pg/i可知,液體對(duì)各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的關(guān)系為:PA>PB;
(2)對(duì)于圓柱形容器,液體對(duì)容器底部的壓力尸=pS=pghS=pgV=mg=G,
因?yàn)樾≈?小,,所以,液體對(duì)各自容器底部的壓力:FA=FB.
故選:Co
(1)由圖知,兩液面相平,甲的體積小于乙的體積,又知道甲的質(zhì)量等于乙的質(zhì)量,根
據(jù)密度公式可以得知兩液體的密度關(guān)系,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=pg/i得出以、PB的大小關(guān)系;
(2)對(duì)于圓柱形容器,液體對(duì)容器底部的壓力等于液體自身的重力,根據(jù)壓強(qiáng)公式p=《
得出液體對(duì)各自容器底部的壓力片、&的關(guān)系。
本題主要考查學(xué)生對(duì)密度公式、重力公式、壓力和液體壓強(qiáng)公式的掌握和運(yùn)用,用好圓
柱形容器液體對(duì)容器底的壓力與液體重的關(guān)系(相等)是本題的關(guān)鍵。
15.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
【解析】解:由于瓶?jī)?nèi)、外液面相平,於h酒精=h水,p酒精<p水,由「=pgh可得,p酒潸<
P水,因此〃、6兩個(gè)小孔均有水流入。
故選:Ao
根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=pg/i判斷小孔內(nèi)外壓強(qiáng)的大小,液體將從壓強(qiáng)大的地方流入壓
強(qiáng)小的地方。
此題主要考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)以及液體壓強(qiáng)公式的理解和掌握,難度不大。
16.【答案】形變相互
【知識(shí)點(diǎn)】力的作用效果、力的作用是相互的
【解析】解:(1)用力捏一下空易拉罐,易拉罐就會(huì)變扁,即易拉罐的形狀發(fā)生改變,
說明力可以使物體發(fā)生形變:
(2)游泳時(shí)手和腳向后劃水,手和腳給水一個(gè)向后的力,由于物體間力的作用是相互的,
水給手和腳一個(gè)向前的力,所以人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。
故答案為:形變;相互。
(1)力的作用效果包括兩個(gè)方面,即力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀
態(tài)。
(2)力的作用是相互的,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體力的
作用。
此題主要考查學(xué)生對(duì)力的作用效果和力作用的相互性的理解和掌握,同學(xué)們要聯(lián)系生活
實(shí)際多加思考,從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。
17.【答案】不變變大
【知識(shí)點(diǎn)】壓力、比較固體壓強(qiáng)的大小
【解析】解:
①由題意知,桌面是水平的,而且鐵塊A始終沒有掉落,因此,其自身的重力大小等
于對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓力,故A對(duì)桌面的壓力F在鐵塊移動(dòng)過程中不變;
②由題意知,鐵塊A對(duì)桌面的壓力大小不變,而隨著鐵塊的右移,受力面積逐漸減小,
根據(jù)壓強(qiáng)公式p=(得,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)p將變大。
故答案為:不變;變大。
放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力來自于自身的重力,明確這一點(diǎn)即可對(duì)第一個(gè)問題
做出判斷。壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān),在壓力不變時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)會(huì)
越大,據(jù)此來對(duì)第二個(gè)問題做出判斷。
本題主要考查了壓力與重力的關(guān)系,明確在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于重力是
正確判斷的關(guān)鍵;同時(shí),還考查了壓強(qiáng)大小的判斷,主要依據(jù)是壓強(qiáng)的公式,難度不大。
18?【答案】連通器變小
【知識(shí)點(diǎn)】連通器原理、慣性
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【解析】解:(1)灑水壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,
倒?jié)M水后,液面相平,利用了連通器原理;
(2)灑水車在灑水過程中,壺內(nèi)水的質(zhì)量變小,慣性將變小。
故答案為:連通器;變小。
(1)上端開口,下部連通的容器稱為連通器,注入同一種液體,在液體不流動(dòng)時(shí)連通器
內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上,這就是連通器的原理;
(2)慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),其大小僅與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變、慣
性不變。
本題考查連通器原理和慣性的影響因素,難度不大。
19.【答案】增大減小
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力
【解析】解:(1)在筆桿的手握部分套著一圈比較粗糙而且上面有許多小凹坑的塑料,
是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。
(2)給自行車的轉(zhuǎn)動(dòng)部分滴上幾滴油,是使接觸面脫離減小摩擦力。
故答案為:增大;減小。
(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度。
(2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度。
(3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)代
替滑動(dòng)。
掌握摩擦力大小的影響因素,掌握增大和減小摩擦的方法,能利用摩擦力解釋有關(guān)問題。
20.【答案】增大6.18x107
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的計(jì)算、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
【解析】解:(1)因液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以,深水潛水員在潛水時(shí)要受
到比在水面上大許多倍的壓強(qiáng),必須穿上高強(qiáng)度耐壓的潛水服才行:
(2)在海面下6Aw深處,水對(duì)你腳背的壓強(qiáng):
p=p水gh=1.03X103kg/m3XION/kgX6X103m=6.18x107Pa?
故答案為:增大;6.18X10\
(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng),液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(2)知道潛水器中人一只腳所處海水的深度,根據(jù)p=pg/i求出此時(shí)水對(duì)腳背的壓強(qiáng)。
本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和壓強(qiáng)壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)答的應(yīng)用題。
21.【答案】減小;大氣壓
【知識(shí)點(diǎn)】大氣壓現(xiàn)象
【解析】解:自來水筆吸墨水時(shí),先把彈簧片壓下,排出了管內(nèi)部分空氣,再把彈簧片
放開,管內(nèi)氣體體積增大,氣壓就變小了,管外墨水在大氣壓作用下,進(jìn)入管內(nèi)。
故本題答案為:減?。淮髿鈮?。
大氣壓的變化,要抓住氣體體積減少壓強(qiáng)增大,體積增大壓強(qiáng)減小。
本題是考查利用大氣壓吸墨水的過程,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題。
22.【答案】2400
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的大小、壓強(qiáng)的計(jì)算
【解析】解:
(1)因?yàn)槟緣K在3N的水平拉力作用下,木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此木塊受到摩擦力的大
小為3N:
當(dāng)水平拉力增加到3N,而木塊受到的摩擦力不變,因此木塊受到的合力:產(chǎn)合=F-f=
5N—3N=2N;
(2)因?yàn)閴毫κ?G=8N,S=0.02m2
所以木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng):p=^=-^=400Pa.
S0.02m,
故答案為:2;400。
(1)根據(jù)木塊勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),求出木塊受到的摩擦力,而摩擦力的大小只與壓力和接
觸面的粗糙程度有關(guān),因此再根據(jù)木塊受到拉力的大小以及摩擦力的大小,求出木塊所
受合力的大小;
(2)木塊對(duì)水平桌面壓力的大小等于木塊所受重力的大小,已知木塊與桌面的接觸面積,
因此根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=g求出木塊對(duì)桌面壓強(qiáng)的大小。
本題考查影響摩擦力大小的因素、力的合成與應(yīng)用以及壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算;本類題考
查的都是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基本知識(shí),因此平時(shí)的掌握程度決定了解答本題題的能力。
23.【答案】3.5xIO”70
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算
第22頁,共33頁
【解析】解:洞受到水的壓強(qiáng):p=pgh=1X103kg/m3XION/kgX3.5m=3.5x
104Pa;
洞口的面積:S=20cm2=2x10-3m2,
4
根據(jù)p=g可得,施加的力:F=pS=3.5x10Pax2x1(T3m2=70Wo
故答案為:3.5xIO4;70。
已知洞的深度,根據(jù)公式「=pgh可求洞受到水的壓強(qiáng);再利用公式F=pS可求堵住這
個(gè)洞所用的力。
本題考查壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用.
24.【答案】小于大于
【知識(shí)點(diǎn)】壓力、比較固體壓強(qiáng)的大小
【解析】解:(1)由于瓶子放在水平桌面上,則對(duì)桌面的壓力等于瓶子和水的總重力,
即尸=G,
所以,倒置后容器對(duì)桌面的壓力不變,而受力面積減小,
由P=g得:倒置后對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大,即:P】<P2:
(2)正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;
倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力
小于瓶中水的重力;
因此即F1>尸2。
故答案為:小于;大于。
(1)水平桌面上物體的壓力和自身的重力相等。倒置后,由液體壓強(qiáng)公式得出壓強(qiáng)的變
化情況:
(2)水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上
下粗細(xì)一樣的容器中,水對(duì)容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)
容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力。
比較液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=pg/i進(jìn)行分析:液體對(duì)容器
底部的壓力可以根據(jù)F=pS分析,也可以根據(jù)容器的形狀比較壓力與重力的關(guān)系分析;
比較容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)時(shí),必須明確容器產(chǎn)生的壓力與容器重力是相等的。
25.【答案】解:物體一定受到豎直向下的重力作用,沖上粗糙斜面時(shí)會(huì)受到斜面對(duì)它
沿斜面向下的摩擦力,同時(shí)還會(huì)受到斜面對(duì)它的支持力,方向垂直于斜面向上。
過物體的中心,分別沿各力的方向畫一條有向線段,并分別用G、7和尸表示,如圖所
示:
【知識(shí)點(diǎn)】力的示意圖
【解析】首先分析物體在沖上粗糙斜面過程中所受的力,并注意力的作用點(diǎn)和方向。物
體受重力、斜面的支持力及摩擦力的作用。在作圖時(shí),可以將三個(gè)力的作用點(diǎn)都畫在重
心上。
畫力的示意圖,就是用一條帶箭頭線段表示出力的三要素,所以要先正確分析力的大小、
方向和作用點(diǎn),再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖。
26.【答案】解:以A為研究對(duì)象,A處于靜止?fàn)顟B(tài),則4受到平衡力的作用,在水平
方向上向左的拉力和向右的摩擦力是一對(duì)平衡力,在豎直方向上豎直向下的重力和豎直
向上的支持力是一對(duì)平衡力,如圖所示:
【知識(shí)點(diǎn)】力的示意圖
【解析】力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,
箭頭表示力的方向。
作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力
的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長(zhǎng)度要相等。
本題主要考查了力的示意圖的畫法,關(guān)鍵選擇合適的研究對(duì)象進(jìn)行分析。
27.【答案】解:
(1)拖拉機(jī)的重力:G=mg=6000kgx10N/kg=6x104/V,
其受到的阻力f=0.05G=0.05X6X104/V=3000N,
由于拖拉機(jī)在冰面勻速行駛,則受到的牽引力與阻力是一對(duì)平衡力,
所以,牽引力大?。菏?f=3000N;
(2)拖拉機(jī)對(duì)冰面的壓力尸=G=6x104/V,
第24頁,共33頁
拖拉機(jī)與冰面的接觸面積S=2ab=2x2.5mx0.3m=1.5TH2?
拖拉機(jī)對(duì)冰面的壓強(qiáng)p=g=6:;詈=4X104Pa,
由于4X104Pa<1.0X105pa,所以拖拉機(jī)能通過冰面。
答:(1)牽引力大小為3000N;
(2)如果河面冰層能承受的最大壓強(qiáng)為1.0x105Pa,這臺(tái)拖拉機(jī)能通過冰面。
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及應(yīng)用、壓強(qiáng)的計(jì)算
【解析】(1)根據(jù)G=mg求出拖拉機(jī)的重力,然后根據(jù)題意求出勻速行駛受到的阻力,
由于拖拉機(jī)在冰面勻速行駛,根據(jù)二力平衡條件求出牽引力的大??;
(2)拖拉機(jī)對(duì)地面的壓力等于拖拉機(jī)的重力,則由壓強(qiáng)公式可求得拖拉機(jī)對(duì)冰面的壓強(qiáng),
然后與冰面能承受的最大壓強(qiáng)相比較即可判斷拖拉機(jī)能否安全通過冰面;
本題考查了重力公式和壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是知道拖拉機(jī)在水平面上勻速行駛時(shí)
受力平衡。
28.【答案】解:(1)水深:h=12cm=0.12m,
水對(duì)壺底的壓強(qiáng):P水=P水gh=1.0x103kg/m3xION/kgx0.12m=1200Pa,
壺的底面積:S^=40cm2=4x10-3m2,
水對(duì)茶壺底的壓力:&=1200PaX4X10-3m2=4.8/V.
(2)茶壺的質(zhì)量:m亞?=300g=0.3kg,
茶壺的重力:G壺=m翻=Q.3kgx'QN/kg=3N,
水的重力:G次=加次g=0.7/cgxlON/kg=7N,
茶壺對(duì)水平桌面的壓力:F2=G/G壺=7N+3N=ION,
茶壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng):P=豆=菽=25x103pa。
答:(1)水對(duì)茶壺底部的壓力為4.8N;
(2)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2.5x103Pao
【知識(shí)點(diǎn)】液體壓強(qiáng)的計(jì)算、壓強(qiáng)的計(jì)算
【解析】(1)利用液體壓強(qiáng)公式先求出水對(duì)壺底的壓強(qiáng):再利用公式F=pS求出水對(duì)茶
壺底部的壓力。
(2)已知茶壺的質(zhì)量和壺內(nèi)水的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg可求其重力,在水平面上壓力等
于物體自身的重力,茶壺的底面積已知,根據(jù)公式p=9可求茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
本題考查重力、壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在水平面上壓力
等于物體自身的重力,最容易出錯(cuò)的是受力面積的判斷,本題給出了水平桌面的面積,
這是一個(gè)陷阱,受力面積指的是兩個(gè)物體相互接觸的面積,所以做題的時(shí)候一定要注意,
還要注意解題過程中單位的換算。
29.【答案】二力平衡1、2粗糙程度
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn):探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),
根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與滑動(dòng)摩擦力的大小相等;
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所受的壓力有關(guān)要控制接觸面粗糙程度相同,
只改變壓力大小,故由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2可以可以探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否和接觸面所
受的壓力有關(guān);
(3)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、3可知,壓力大小相同,3中接觸面較光滑,滑動(dòng)摩擦力也較小,故
得到的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。
故答案為:(1)二力平衡;(2)1、2;粗糙程度。
(1)根據(jù)二力平衡的條件分析;
(2)(3)影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè):壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一
個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要控制另外一個(gè)因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論。
本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)
了對(duì)過程和方法的考查。
30.【答案】不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡A
【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及應(yīng)用
【解析】解:
(1)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度、松手后小卡片不能保持靜止?fàn)顟B(tài)(即
不能平衡),設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;
(2)小華實(shí)驗(yàn)用的小卡片重力小,可以忽略,且繩子與滑輪間的摩擦較??;小明實(shí)驗(yàn)用
的木塊放在水平桌面上,木塊和桌面之間存在較大的摩擦力,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響較大,所以
小華的實(shí)驗(yàn)方案減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,該方案較好;
故答案為:(1)不能;不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡;
(2)/1o
第26頁,共33頁
(1)為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線上,可以通過旋轉(zhuǎn)小卡片使兩個(gè)力不在同一
條直線上,觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況;
(2)木塊放在水平桌面上,對(duì)木塊施加拉力時(shí),木塊和桌面之間存在較大的摩擦力,對(duì)
實(shí)驗(yàn)的影響較大。
本題是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn),要注意摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。
31.【答案】高度差深度同一深度,相同液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn):探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)
【解析】解:(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。液面高
度差越大,液體的壓強(qiáng)越大;這種方法叫做轉(zhuǎn)換法;
(2)C、。兩個(gè)圖為同種液體,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大,U型管的高度
差越大,壓強(qiáng)越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(3)4、B、C三個(gè)圖中液體的深度相同,液體的密度相同,橡皮膜的方向不同,但壓強(qiáng)
相等,可得出結(jié)論:同一深度,相同液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
故答案為:(1)高度差;(2)深度;(3)同一深度,相同液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。
(1)液體壓強(qiáng)大小通過U型管內(nèi)液面的差來反映的,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,
這是一種轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
(2)(3)探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時(shí),保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟密
度的關(guān)系時(shí),保持液體的深度和方向相同;探究液體壓強(qiáng)跟方向的關(guān)系時(shí),保持液體的
密度和深度相同,應(yīng)注意控制變量法的運(yùn)用。
掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究液體壓強(qiáng)大小的影響因素
是本題考查的重點(diǎn)。
32.【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】摩擦力的大小、摩擦力的方向、平衡力和相互作用力的辨析
【解析】解:(1)把。和b看做整體,因?yàn)樵诶ψ饔孟伦鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng),所以物體受
到的是平衡力,即拉力尸和。受到的摩擦力大小相等,故A錯(cuò)誤;
(2)物體。與。一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),二者之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),不存在摩擦力,
故B錯(cuò)誤;
(3)由于物體b也壓在。上,。受到的重力小于地面對(duì)“的支持力,a受到的重力和地面
對(duì)〃的支持力不是一對(duì)平衡力,故C正確;
(4)木塊。在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),a在水平方向上受到向左的摩
擦力,故。錯(cuò)誤;
故選:C
(1)把a(bǔ)和8看做整體進(jìn)行受力分析,根據(jù)二力平衡條件判斷拉力F和?受到的摩擦力
大小關(guān)系以及受到的重力和地面對(duì)a的支持力的關(guān)系;
(2)對(duì)a和人進(jìn)行受力分析,從力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系判斷是否受到摩擦力。
本題考查了二力平衡條件的應(yīng)用以及平衡力的判斷,關(guān)鍵是正確的對(duì)整體和物體匕進(jìn)行
正確的受力分析。
33.【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】比較固體壓強(qiáng)的大小
【解析】解:甲、乙兩支完全相同的試管,甲管豎直,乙管傾斜,此時(shí)兩管內(nèi)的液面相
平,則乙管里面的液柱長(zhǎng),所以/用<七,
???甲、乙試管裝有質(zhì)量相等的液體,根據(jù)P=/,
P甲》P乙,
P=P液gh,兩液體的深度相同,
???p甲》p乙。
故選:Ao
(1)根據(jù)圖判斷液體體積的大小,根據(jù)密度公式P=£判斷出兩液體的密度;
(2)理解h的概念:
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