三明市永安市2023年八年級《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案

12/12三明市永安市2023年八年級《語文》上學(xué)期期末試題與參考答案一、積累與運(yùn)用1．根據(jù)語境，補(bǔ)出古代詩文名句。詩畫山河，處處皆美?！皹錁浣郧锷?，①”是山野傍晚秋意之美；“晴川歷歷漢陽樹，②”是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美；“③，長河落日圓”是塞外大漠雄渾之美；《錢塘湖春行》中④，⑤”是西湖早春鶯歌燕舞之美。詩表志向，各有不同。面對奇山幽谷，忙于政務(wù)的吳均流連忘返：“經(jīng)綸世務(wù)者，⑥。”面對流離失所的海民，曹植慨嘆家園的荒蕪：“柴門何蕭條，⑦。”面對傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“豈不罹凝寒？⑧”的贊嘆；眼望長安城的殘破景象，杜甫發(fā)出“⑨，⑩”的憂國念家之嘆。2．閱讀下面的文字，按要求作答。在中國人的精神原野上，總是高懸著一輪jiǎo①（A.姣B.皎）潔的圓月，有陰晴圓缺、悲歡離合的詠嘆，也有懷遠(yuǎn)望鄉(xiāng)、家國一體的甲（A.共鳴B.感慨）。時移世易，在新時代“團(tuán)圓”有了更具體更現(xiàn)實(shí)的表達(dá)。丙，無論多遠(yuǎn)，無論多久，都要找到你——公安部“團(tuán)圓”行動開展以來，其中超過60年的就有22名；丁，骨肉分離，國人思盈，沒有人會忘記你——第八批在韓志愿軍烈士遺?、冢ˋ.háiB.gāi）回國，累計(jì)700多名英烈魂兮歸來；戊，疫情不回家，假日我在崗，每個人都是家國一分子——無數(shù)人星夜乙（A.集合B.集結(jié)），逆行而上，無數(shù)人假期全員到崗，換來另一些人的重逢；一群人的舍棄，是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，更是超越“小家”、成就“大家”。（1）根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字，為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（只填序號）①②（2）從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）甲乙（3）文中畫波浪線的句子有語病，請寫出修改后的句子。（4）下列三個句子依次填入文中丙丁戊處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①有的團(tuán)圓是一種致敬②有的團(tuán)圓是一種執(zhí)念③有的團(tuán)圓是一種希望A.①③②B.①②③C.②①③D.③①②二、閱讀。3．閱讀下面的詩歌，完成問題。赤壁·杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）下列對詩的理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然地引起后文對歷史的詠嘆。B.詩中雖然未寫赤壁之戰(zhàn)的過程，但從舊物中仍可想象當(dāng)年的戰(zhàn)爭狀況。C.詩人認(rèn)為東風(fēng)不給周瑜方便，指出天氣應(yīng)是導(dǎo)致周瑜兵敗的直接原因。D.詩中運(yùn)用了以小見大的手法，假設(shè)二喬的命運(yùn)來借指東吳敗亡的結(jié)局。（2）古人常以詩言志。詩人借“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”表達(dá)了怎樣的情感？請簡要分析。4．閱讀下面的文言文，完成問題。[甲]景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，往送之門，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，與民由之；不得志富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。此之謂大丈夫?！盵乙]崔杼謂晏子①曰：“子變子言，則齊國吾與子共之；子不變子言②，劍既在心，維③子圖之也。”晏子曰：“劫吾以刃而失其志，非勇也；回④吾以利，而倍⑤其君，非義也。曲刃鉤之直兵推之嬰不革矣?！贝掼虒⒅?，或曰：“不可！子以子之君無道而殺之，今其臣有道之士也，不可以為教矣?！贝拮铀焐嶂?。（選自《晏子春秋》，有改動）[注釋]①崔杼，齊卿，因齊莊公荒淫無道，名嬰，齊大夫。②脰（dòu），不譯。④回：轉(zhuǎn)變，改變。⑤倍：同“背”（1）解釋下列加點(diǎn)字的意思。①公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉②往送之門③崔杼謂晏子日④崔子遂舍之（2）選文中畫波浪線句子斷句正確的一項(xiàng)是A.曲刃鉤之直/兵摧之/嬰不革矣B.曲刃鉤之直/兵摧之嬰/不革矣C.曲刃鉤之/直兵摧之嬰/不革矣D.曲刃鉤之/直兵摧之/嬰不革矣（3）將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。②劫吾以刃而失其志，非勇也。（4）[乙]文中的晏子就是[甲]文孟子所說的“大丈夫”，請結(jié)合[乙]文內(nèi)容，用自己的話概述理由。5．閱讀下面的文字，完成問題。母親的面子潘愛婭①我們姐弟幾個從小就知道，母親是愛面子的人。②記得在困難時期，確實(shí)不少人顧不上面子。那些年，青黃不接，我們家的鍋里已經(jīng)是“瓜菜代”了。可我的小伙伴們碗里，還有麥粉“疙瘩頭”。誰家有多少糧食，這肯定來路不明。母親從她好友的口中得知，原來許多人家夜里到麥田里捋麥粒子。往大里說，因?yàn)椤巴怠钡亩嗔耍蠹叶急犞谎坶]只眼。③母親也想孩子們的碗里有點(diǎn)兒糧食，也想在夜色里捋回一點(diǎn)兒麥粒。然而她做不到，這畢竟是暗地里見不得人的事情。如果被人發(fā)現(xiàn)，以后怎么做人？她看著自己孩子碗里的南瓜糊糊，想著別人家孩子碗里的面疙瘩，就是邁不開那一步。④“做人不能為了私利丟了顏面，寧可餓死也不能去偷偷摸摸。人如果沒有骨氣，一生會被人瞧不起的?！边@是母親的口頭禪。⑤那種死得辱不得的心理，讓母親餓得幾乎沒了命。一點(diǎn)兒南瓜糊糊要喂飽孩子們，她自己只得用野菜充饑。久之，有好姐妹看到她的窘?jīng)r，送來一點(diǎn)兒糧食⑥識文斷字和針線活兒是母親的強(qiáng)項(xiàng)，她認(rèn)為這是有面子的一種技術(shù)。既然為了心靈的干凈，不愿做那不光明的事情，日日夜夜為村里人做衣做鞋，獲得一點(diǎn)兒糧食，把我們幾個養(yǎng)大了。⑦人與人之間的尊重是互相的。母親在娘家時是大小姐，農(nóng)活兒干得不是很好。為了不塌面子，只有起早貪黑多付出時間。即使這樣，總是落在別人后頭。村里沒人瞧不起她，那些嬸娘叔伯們抽空還會幫她一把。母親把幫了她的人都記在心中，還以小小的回報(bào)。幾個雞蛋或者一雙小老虎鞋，這都是母親平時攢下的⑧待我們長大離開農(nóng)村時父母親已經(jīng)年老。當(dāng)時的農(nóng)村條件還很落后，吃水要從老遠(yuǎn)的塘里挑回，好一點(diǎn)兒的食品還要到十幾里路的鎮(zhèn)上去買，這對于年老的人是不方便的。我們姐弟就想讓父母親到城市生活?？墒?，母親不同意。理由是，活得有面子。到了城市里，怕是城里人瞧不起她是鄉(xiāng)下來的，沒了尊嚴(yán)心里會難受。⑨就這樣，母親放棄一直羨慕的城市生活，堅(jiān)決留在鄉(xiāng)村里。母親所講究的自尊，哪家小夫妻吵架了，家人無論怎么都勸不了。這時候，母親對她輕輕巧巧地說：“古人說，妻賢夫禍少，人家會夸你是好嫂子的?！边^后，母親又說那丈夫：“哥哥是男子漢，讓老婆一點(diǎn)兒就不是好人噦？”其實(shí)，從我母親一開始踏進(jìn)那小兩口的家門，他們自己也有了面子。那位嫂子不再吱聲，立刻泡茶招待來客。⑩生活在鄉(xiāng)下的母親，精神上是愉悅的。鄉(xiāng)親們有空都會圍到她身邊，老姐妹們陪著嘮嗑，姑娘們幫著種菜她每日里把幾個水瓶燒得滿滿的，以備鄉(xiāng)親們隨時來喝茶。?母親去世后，我們準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)的后山上下葬。沒想到的是，我們喚作老哥的生產(chǎn)隊(duì)長說：“她老人家最是德高望重的人，我們要用轎子把她抬上去?！崩细缯襾泶竽咎梢危襾硭膫€小伙子，歸葬在她的長眠之地。（選自2021年1月《散文選刊》，有刪改）（1）下列選項(xiàng)中對文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是A.困難時期許多人家到麥田里偷麥粒子，雖是生存所逼，卻做出了法盲行為。B.母親會“識文斷字和針線活兒”和下文的“在娘家是個大小姐”前后照應(yīng)。C.母親寧可放棄城里優(yōu)越生活而堅(jiān)決留在農(nóng)村，主要是擔(dān)心城里人會輕視她。D.文章以“母親的面子”為線索，用質(zhì)樸的語言敘述母親的一生，行文流暢。（2）母親的“面子”其實(shí)就是“尊嚴(yán)、自尊、尊重”，具體體現(xiàn)在哪些事情？請簡要概括。（3）結(jié)合語境按要求賞析。①母親也想孩子們的碗里有點(diǎn)兒糧食，也想在夜色里捋回一點(diǎn)兒麥粒。然而她做不到，這畢竟是暗地里見不得人的事情。（賞析加點(diǎn)的詞語）②鄉(xiāng)親們有空都會圍到她身邊，老姐妹們陪著嘮嗑，姑娘們幫著種菜（賞析句子）（4）第④段話在文中有什么作用？請簡要分析。（5）本文與朱德的《回憶我的母親》同是回憶性散文。文章字里行間飽含深情，請結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析本文蘊(yùn)含作者對母親的情感。6．閱讀下面的文字，完成問題。9月7日11時01分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙遙四十運(yùn)載火箭成功發(fā)射高光譜觀測衛(wèi)星。該衛(wèi)星的使命是對我國大氣、水體、陸地環(huán)境進(jìn)行高光譜觀測。高光譜觀測衛(wèi)星就像“眼睛”，和人眼一樣，都是通過獲取光譜來采集信息的。但是，僅限于對可見光頻率范圍內(nèi)的觀測，而高光譜觀測衛(wèi)星的“可見”范圍要廣得多。遙感儀器除了探測可見光到短波紅外，它的功能就是可以在每個光譜波段拍一張照片。比如有的傳感器在400﹣2500納米范圍內(nèi)有330個光譜通道，就意味著，它一次能拍攝同一個區(qū)域的330張照片。衛(wèi)星收集到大氣和地表的光譜信息，包含了各種目標(biāo)地物的光譜特征，這些地物都有自己獨(dú)特的光譜特征，而科學(xué)家就可以利用這些光譜信息識別出地物成分。但現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的指紋識別是存在模糊、混淆等問題的，高光譜觀測衛(wèi)星也會遇到類似問題。在高光譜觀測的實(shí)際應(yīng)用中很容易存在異物同譜和同物異譜的現(xiàn)象，例如樹和草地的光譜曲線有時看起來就是差不多的，為避免以上這兩種情況，科學(xué)家不僅會利用物體的光譜信息除了異物同譜和同物異譜問題外，高光譜儀器的一個像元中觀測到多種物質(zhì)時，會出現(xiàn)光譜混疊的現(xiàn)象?？茖W(xué)家依靠成熟的算法解開混疊，計(jì)算出不同成分的含量。此外，科學(xué)家們還在研發(fā)新一代高光譜成像儀，使獲取的光譜“更純”，一定程度上減少光譜混疊。高光譜遙感技術(shù)在農(nóng)業(yè)應(yīng)用中十分廣泛，可以用于農(nóng)作物估產(chǎn)、長勢監(jiān)測、病蟲害識別、農(nóng)作物精細(xì)分類、雜草識別等工作。除農(nóng)業(yè)領(lǐng)域以外，衛(wèi)星也將為國內(nèi)各行業(yè)用戶提供高精度、高光譜遙感數(shù)據(jù)，以及自然資源勘查、防災(zāi)減災(zāi)、林業(yè)資源清查、氣候變化研究等領(lǐng)域。此外，高光譜觀測衛(wèi)星有個值得一提的功能——它是我國目前唯一可用于大氣污染氣體探測的有效載荷，可單日覆蓋全球污染氣體監(jiān)測（1）下列對于文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是A.文章開頭從高光譜觀測衛(wèi)星成功發(fā)射的事件說起，引出本文的說明對象。B.第二段畫線句用舉例子和列數(shù)據(jù)的方法，說明儀器探測范圍廣、功能強(qiáng)。C.高光譜遙感技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用外，還將廣泛應(yīng)用于國內(nèi)各行各業(yè)。D.高光譜觀測衛(wèi)星是我國目前可單日覆蓋全球污染氣體監(jiān)測的衛(wèi)星之一。（2）什么是高光譜遙感觀測技術(shù)？請結(jié)合文章內(nèi)容作出解釋。（3）科學(xué)家如何解決目前高光譜遙感觀測技術(shù)存在的問題？請簡要概括。7．閱讀下面材料，完成問題。[材料一]2021年全國兩會，有一對“熱詞”被首次寫入《政府工作報(bào)告》，它們就是“碳達(dá)峰”和“碳中和”。過去的200年里，如同給地球穿了個“棉襖”不少科學(xué)家認(rèn)為，碳排放導(dǎo)致全球變暖，對生命系統(tǒng)形成威脅。在這一背景下，世界各國以全球協(xié)議的方式減排溫室氣體，二氧化碳排放量達(dá)到歷史最高值，之后逐步回落，抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消[材料二]閱讀下列圖表[材料三]實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，將帶來一場經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的重大變革，深刻改變我們每一個普通人的生活。建筑、交通走向電氣化。未來，人們在安裝光伏裝備的建筑中工作、生活和學(xué)習(xí)。與此同時，光伏裝備也在“努力工作”，滿足人們?nèi)粘Ｐ枨?。室?nèi)，各類節(jié)能減排的智能家居應(yīng)運(yùn)而生，新能源汽車等更加綠色的出行方式成為人們的普遍選擇，脫碳的交通能源體系逐漸完善。垃圾分類、節(jié)能減排融入生活。人們主動做好垃圾分類，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。建設(shè)“無廢城市”，碳交易、氣候投融資、能源轉(zhuǎn)型基金等引導(dǎo)碳減排的政策和新技術(shù)，影響著廣大公眾的生活。（1）下列對材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是A.“碳達(dá)峰”“碳中和”被寫入《政府工作報(bào)告》，可見我國政府的重視。B.全球變暖、極端天氣事件增加，與人類向大氣層過量碳排放密切相關(guān)。C.“碳中和”指某一個時刻碳排放量達(dá)到歷史最高值，最終實(shí)現(xiàn)零排放。D.碳減排政策和新技術(shù)的推行，必將深刻改變我們每個普通人的生活。（2）閱讀材料二圖表，概括電力行業(yè)碳排放特點(diǎn)。（3）在“環(huán)境保護(hù)月”活動中，你所在的班級將向全校師生發(fā)出倡議，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保的理念。請結(jié)合材料倡議書老師、同學(xué)們：為盡快實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”“碳中和”的目標(biāo)，節(jié)能減排是每位公民都義不容辭的責(zé)任。為此，我們發(fā)出如下倡議：①；②；③；④；希望大家積極行動起來，在日常生活中踐行低碳、環(huán)保理念，保護(hù)環(huán)境。從我做起，為“碳達(dá)峰”“碳中和”盡自己的一份心力?！痢涟嗉?022年×月×日8．名著閱讀。閱讀《紅星照耀中國》，根據(jù)相關(guān)描述完成下面表格。人物性格特征相關(guān)事跡A.平易近人，溫和文雅①把胳膊愛護(hù)地搭在“紅小鬼”的肩膀上，走過鄉(xiāng)間田野；②第一次與斯諾見面時用英語打招呼，為其規(guī)劃采訪行程。B.意志堅(jiān)定；愛惜部下①長途跋涉，到上海、北京、柏林找尋共產(chǎn)黨；②與普通士兵同甘共苦，與他們一起娛樂、運(yùn)動。彭德懷C.①同部下一樣，只有兩件衣服；②從事諜報(bào)工作被抓后不屈服，堅(jiān)決不招供9．結(jié)合《昆蟲記》選文，說說魯迅為什么說《昆蟲記》是“一部很有趣，也很有益的書”。石蠶靠著它們的小鞘在水中任意遨游，它們好像是一隊(duì)潛水艇，一會兒上升，一會兒又神奇地停留在水中央。它們還能靠著那舵的擺動隨意控制航行的方向。我不由想到了木筏，石蠶的小鞘是不是有木筏那樣的結(jié)構(gòu)，使它們不至于下沉呢？我將石蠶的小鞘剝?nèi)?，把它們分別放在水上三、寫作10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。25年前鄧清明經(jīng)過嚴(yán)格選拔成為我國首批航天員，以出色表現(xiàn)多次入選飛行乘組，卻總是以毫厘之差與飛天夢想擦肩而過。他說：“25年是一個十分漫長的過程，有過失落，也有過淚水，更沒有放棄過。作為航天員堅(jiān)守飛天初心，永不停歇信念是我的常態(tài)，但絕不允許當(dāng)任務(wù)來臨的時候我卻沒有準(zhǔn)備好?！?022年11月29日23時08分，56歲的鄧清明和費(fèi)俊龍、張陸一起，終于登上神舟十五號載人飛船上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請以《準(zhǔn)備》為題，寫一篇文章。要求：①自定立意，明確文體；②不要套作；③不得泄露個人信息；④不少于600字。

參考答案一、積累與運(yùn)用1．默寫。①山山唯落暉②芳草萋萋鸚鵡洲③大漠孤煙直④幾處早鶯爭暖樹⑤誰家新燕啄春泥⑥窺谷忘反⑦狐兔翔我宇⑧松柏有本性⑨烽火連三月⑩家書抵萬金。2．（1）①B；②A（2）甲A；乙B（3）是敬業(yè)奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，更是超越“小家”。（4）C二、閱讀3．（1）C。（2）假如東風(fēng)不給周瑜以方便，那么結(jié)局是曹操取勝。詩人認(rèn)為周瑜勝利屬于僥幸，英雄無用武之地的抑郁不平之氣。4．（1）①的確，確實(shí)；②到；③對……