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第2頁共2頁2024年小學(xué)班容班貌評(píng)比范文項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):教師與學(xué)生衛(wèi)生(總分____分)講臺(tái)整潔,無雜物,黑板槽無粉筆灰塵(____分)門窗清潔(____分)教室地面無污跡(____分)桌椅排列整齊,桌面無污漬(____分)教室內(nèi)無雜物(____分)____教師與____位衛(wèi)生工作人員黑板報(bào)(總分____分)字體與圖案排版合理(____分)內(nèi)容充實(shí)(____分)版面設(shè)計(jì)美觀(____分)書寫端正(____分)刊頭設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性(____分)美術(shù)教師____與____位大隊(duì)長(zhǎng)陣地建設(shè)(總分____分)圖書角(____分)藏書量豐富(____分)書籍?dāng)[放整齊(____分)設(shè)有專人管理(____分)制定有管理制度(____分)有借閱登記記錄(____分)大隊(duì)部與____位大隊(duì)長(zhǎng)生物角(____分)配備有綠色植物或小動(dòng)物(____分)擺放整齊、美觀(____分)設(shè)有專人負(fù)責(zé)(____分)大隊(duì)部與____位大隊(duì)長(zhǎng)衛(wèi)生角(____分)衛(wèi)生工具整齊地?cái)[放在指定區(qū)域(____分)設(shè)有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄(____分)制定有班級(jí)衛(wèi)生管理制度(____分)有班級(jí)衛(wèi)生檢查記錄(____分)____教師與____位衛(wèi)生工作人員特色中隊(duì)角(____分)突出本班特色,氛圍良好(____分)設(shè)有特色宣傳專欄,內(nèi)容豐富且具教育意義(____分)制定有特色中隊(duì)計(jì)劃或管理制度(____分)采取有特色中隊(duì)有效措施(____分)展示有特色中隊(duì)成果(____分)(例如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng);學(xué)科類的英語、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等)陳校長(zhǎng)與____位大隊(duì)長(zhǎng)鞍馬池小學(xué)大隊(duì)部2024年小學(xué)班容班貌評(píng)比范文(二)項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由教師及學(xué)生共同執(zhí)行衛(wèi)生(總分:____分)講臺(tái)整潔,無雜物,黑板槽內(nèi)無粉筆灰塵(____分)門窗清潔(____分)教室地面無污跡(____分)桌椅排列整齊,桌面無污漬(____分)教室內(nèi)無雜亂物品(____分)____教師及____位衛(wèi)生工作人員黑板報(bào)(總分:____分)字體及插圖排版合理(____分)內(nèi)容充實(shí)(____分)版面設(shè)計(jì)美觀(____分)書寫工整(____分)刊頭設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意(____分)美術(shù)教師____及____位大隊(duì)長(zhǎng)陣地建設(shè)(總分:____分)圖書角(____分)藏書量豐富(____分)書籍?dāng)[放整齊(____分)設(shè)有專人管理(____分)配備管理制度(____分)實(shí)行借閱登記制度(____分)大隊(duì)部及____位大隊(duì)長(zhǎng)生物角(____分)配備綠色植物或小動(dòng)物(____分)擺放整齊、美觀(____分)設(shè)有專人負(fù)責(zé)(____分)大隊(duì)部及____位大隊(duì)長(zhǎng)衛(wèi)生角(____分)衛(wèi)生工具整齊存放于指定區(qū)域(____分)設(shè)有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄(____分)配備班級(jí)衛(wèi)生管理制度(____分)記錄班級(jí)衛(wèi)生檢查結(jié)果(____分)____教師及____位衛(wèi)生工作人員特色中隊(duì)角(總分:____分)突出班級(jí)特色,氛圍良好(____分)設(shè)有特色宣傳專欄,內(nèi)容豐富且具教育意義(____分)制定特色中隊(duì)計(jì)劃或管理制度(____分)實(shí)施特色中隊(duì)有效措施(____分)展示特色中隊(duì)成果(__

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