2024年學生頂崗實習工作計劃（二篇）

第4頁共4頁2024年學生頂崗實習工作計劃一、指導(dǎo)思想基于就業(yè)乃民生之根本的原則，我們推行實習與就業(yè)一體化策略，旨在深度培育學生的專業(yè)素養(yǎng)與獨立工作能力，全面提升學生綜合素質(zhì)，以契合經(jīng)濟社會發(fā)展對應(yīng)用型商務(wù)人才的迫切需求。二、實習人員概況本次畢業(yè)實習共涵蓋____屆本科畢業(yè)生____人，?？飘厴I(yè)生____人，總計參與學生為____人。三、實習方式及時間規(guī)劃1.實習模式：本次實習分為集中實習與分散實習兩種形式。學生可根據(jù)自身專業(yè)背景及實際情況，自主選擇適宜的實習方式。選擇分散實習的學生需自行聯(lián)絡(luò)實習單位，而選擇集中實習的學生則由學院統(tǒng)一負責安排實習單位。參與集中實習的學生需嚴格遵循學院編組安排。2.時間安排：分散實習周期：自____年____月____日至____月____日，共計____周。集中實習周期：自____年____月____日至____月____日，學生需于____年____月____日返校。四、實習流程安排（一）準備階段（____年____月____日至____年____月____日）1.實習單位確定：分散實習學生需在____年____月____日前提交申請，由輔導(dǎo)員匯總填寫分散實習統(tǒng)計表，并提交至商學院辦公室。集中實習地點及學生編組、指導(dǎo)教師分配工作需于____年____月____日前完成。2.實習任務(wù)布置：各系須于____年____月____日前召開畢業(yè)實習動員會，明確實習目的、內(nèi)容及要求。3.指導(dǎo)教師見面：指導(dǎo)教師需在____年____月____日前與學生見面，提出具體實習要求。（二）實習執(zhí)行階段（____年____月____日至____月____日）1.實習任務(wù)執(zhí)行：學生需嚴格遵守學校及實習單位的規(guī)定，積極完成實習任務(wù)。2.周小結(jié)提交：實習期間，學生需每周撰寫并提交小結(jié)，作為成績評定依據(jù)之一。小結(jié)應(yīng)結(jié)合實際，反映本周實習內(nèi)容、個人體會及經(jīng)驗。3.實習鑒定：實習結(jié)束時，學生需填寫《畢業(yè)實習鑒定表》，并請實習單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)者在表上簽署意見及鑒定，加蓋公章后帶回。（三）成績評定階段（____年____月____日至____月____日）1.實習匯報：由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇?dǎo)教師于____年____月____日至____月____日組織學生進行實習匯報。2.成績評定：學生返校后需提交周小結(jié)____份、實習報告及《畢業(yè)實習鑒定表》。成績評定依據(jù)包括出勤率、周小結(jié)、實習報告、實習鑒定表及實習匯報，具體比例為出勤____%、周小結(jié)____%、實習報告____%、實習鑒定表____%、實習匯報____%。指導(dǎo)教師需于____月____日前完成成績評定，并以系為單位上報至學院辦公室。各系需按____%的比例推薦優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習合格者將獲得8學分，且實習環(huán)節(jié)不可免修。五、實習要求1.指導(dǎo)教師職責：負責布置實習任務(wù)、提出具體要求；對集中實習學生進行實地檢查與指導(dǎo)；對分散實習學生通過電話、郵件等方式進行遠程指導(dǎo)與檢查；組織實習匯報并評定實習成績。2.輔導(dǎo)員職責：負責通知學生相關(guān)事宜、處理突發(fā)事件、做好離校與返校登記工作，并協(xié)助指導(dǎo)教師管理學生。3.學生穩(wěn)定性要求：實習單位確定后，學生應(yīng)保持穩(wěn)定，集中實習學生不得隨意更換實習單位；分散實習學生如確需更換，需提前向?qū)W院報告并備案。4.及時匯報：學生需定期與指導(dǎo)教師聯(lián)系，匯報實習進展。5.實習專注性：實習期間，學生不得從事與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。6.資料填寫：學生需認真填寫周小結(jié)、實習報告及《畢業(yè)實習鑒定表》。六、注意事項1.遵守法律法規(guī)：實習學生需遵守國家法律法規(guī)及實習單位的規(guī)章制度，尤其是保守商業(yè)秘密等機密信息。2.及時匯報問題：在實習過程中遇到問題、困難或特殊情況時，應(yīng)及時向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報。3.注重人身安全：學生在實習期間需特別注意人身安全，防止意外傷害發(fā)生。2024年學生頂崗實習工作計劃（二）一、頂崗實習的目標頂崗實習旨在磨煉學生的敬業(yè)精神和團隊合作精神，培養(yǎng)其正確的行事準則，同時增強其實踐操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和職業(yè)適應(yīng)性，以獲得正式的就業(yè)機會。二、實習方式實習單位的確定將結(jié)合學校安排與學生個人的自主聯(lián)系。學校主導(dǎo)的實習安排主要通過供需對接的招聘方式進行。三、學生實習的任務(wù)與規(guī)定1、遵守法律法規(guī)，嚴格遵循規(guī)定，提供文明服務(wù)。應(yīng)服從分配，全力以赴完成實習崗位的任務(wù)。2、尊重師長，與同事和睦相處，妥善處理工作中的上下級關(guān)系和人際交往。四、實習成果1、頂崗實習實現(xiàn)了專業(yè)教學的預(yù)期效果。經(jīng)過一個學期的實習，學生普遍反饋他們的實際工作能力得到提升，更重要的是對航空服務(wù)有了更深入的理解，對專業(yè)知識的興趣也更為濃厚，并能將理論知識應(yīng)用到實際工作中。2、實習過程促進了學生的個人發(fā)展。實習活動使學生初嘗社會，鍛煉了他們的環(huán)境適應(yīng)能力和處理實際問題的能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。五、其他事項1、無論通過學校安排還是個人聯(lián)系確定實習單位，都需在系學生科進行詳