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文檔簡介
構(gòu)成物質(zhì)的微粒
【化學(xué)用語檢查站16】
(1)請寫出相應(yīng)的粒子符號,并畫出粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
①氧原子②鎂離子
(2)寫出下列離子的符號:氫離子
(3)寫化合價.
①過氧化氫中氧元素②氨氣中氮元素③氫氧化亞鐵中鐵元素
[基礎(chǔ)鞏固]
1.(2020?遼寧)下列有關(guān)微觀粒子的說法正確的是()
A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的B.分子可以分成原子而原子不能再分
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
2.(2019?上海)瓶中CO氣體分子的微觀示意圖為(?表示C原子,表示O原
構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中應(yīng)填入的是()
A.原子B.中子
C.電子D.質(zhì)子
4.(2020?龍東)下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是()
選項客觀事實微觀解釋
A金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異碳原子排列方式不同
B炒菜時聞到香味分子在不停地運動
C壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起乒乓球內(nèi)每個分子的體積都增大
DCO2和co的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
5.小明嘗試用微觀的視角來解釋宏觀的現(xiàn)象,下列解釋正確的是()
A.發(fā)燒時測量體溫,體溫計上的汞柱上升——分子的體積受熱影響
B.魚能生活在水里,這是少量的氧氣溶解在水中——水分子中有氧原子
C.木條能在空氣中燃燒——空氣中有氧分子
D.春天柳絮飛揚——微粒很小,且在不停地運動
6.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是()
A.若x=17,則該粒子符號為C廠
B.若x=18,則該粒子是原子
C.若x=19,則該粒子是陽離子
D.若x=20,則該粒子是由一個原子得到兩個電子而形成
7.(2020?呼和浩特)如圖A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D是鈦元素在元素周期表
中的信息.
(1)若B表示原子,則》=.
(2)A、C表示的微?;瘜W(xué)性質(zhì)相似的原因.
(3)鈦廣泛應(yīng)用于航空、宇航以及醫(yī)學(xué)上.圖D是鈦在元素周期表中的信息.通過信息
可知鈦的相對原子質(zhì)量.下列科學(xué)家對于測定相對原子質(zhì)量作出卓越貢獻的是(填字
母).
A.侯德榜B.張青蓮
C.拉瓦錫D.道爾頓
8.(2020?天津)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
(1)構(gòu)成氫氣的粒子是(填“氫分子”或“氫原子”).
(2)根據(jù)圖示信息判斷,下列說法正確的是(填序號).
A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子中的質(zhì)子數(shù)為16
C.硫的相對原子質(zhì)量為32.06g
(3)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.
①圖中粒子共表示種元素(填數(shù)字).
②A為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,與氯原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是(填序號).
(4)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
[能力提升1
9.(2020?廣元)我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化像發(fā)光二極管(簡稱LED)技
術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域,圖甲是鉉元素的部分信息,圖乙是另外三種微粒的
結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)錢原子的相對原子質(zhì)量為.
(2)寫出圖乙中C表示的微粒符號,線原子與圖乙中(填字母)的化學(xué)性質(zhì)相
似,它們在化學(xué)反應(yīng)中易電子(填“得到”或“失去”)形成離子.
(3)寫出氮化錢的化學(xué)式.
10.“符號——模型”,認(rèn)識物質(zhì)的一種方法.
(1)如圖為乙醇和二甲醛的分子結(jié)構(gòu)模型.
①下列關(guān)于兩者的說法正確的有(填標(biāo)號).
A.均屬于有機物B.性質(zhì)完全相同
C.化學(xué)式均C2H6。
②乙醇中碳、氧元素的原子個數(shù)比為.
③二甲醛完全燃燒生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)比為
⑵化學(xué)上用初表示原子核內(nèi)有1個質(zhì)子和1個中子的氫原子(如圖).
①|(zhì)H,沮與油這三種原子均屬于氫元素的原因是.
②如下圖所示模型能正確表示;H原子結(jié)構(gòu)的是(填標(biāo)號).
構(gòu)成物質(zhì)的微粒
【化學(xué)用語檢查站161
(1)請寫出相應(yīng)的粒子符號,并畫出粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
①氧原子O②鎂離子Md*12
(2)寫出下列離子的符號:氫離子If022Al,
(3)寫化合價.
①過氧化氫中氧元素」②氨氣中氮元素③氫氧化亞鐵中鐵元素
+2
Fe(OH),
[基礎(chǔ)鞏固]
1.(2020.遼寧)下列有關(guān)微觀粒子的說法正確的是(D)
A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的B.分子可以分成原子而原子不能再分
C.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子D.原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
2.(2019?上海)瓶中CO氣體分子的微觀示意圖為(?表示C原子,表示O原
子)(C)
3.(2019?金華)思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識,如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀
構(gòu)成的思維導(dǎo)圖,其中“▲”應(yīng)填入的是(A)
A.原子B.中子
C.電子D.質(zhì)子
4.(2020?龍東)下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是(C)
選項客觀事實微觀解釋
A金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異碳原子排列方式不同
B炒菜時聞到香味分子在不停地運動
C壓縮的乒乓球放入熱水中重新鼓起乒乓球內(nèi)每個分子的體積都增大
DCO2和co的化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同
5.小明嘗試用微觀的視角來解釋宏觀的現(xiàn)象,下列解釋正確的是(C)
A.發(fā)燒時測量體溫,體溫計上的汞柱上升——分子的體積受熱影響
魚能生活在水里,這是少量的氧氣溶解在水中——水分子中有氧原子
C.木條能在空氣中燃燒——空氣中有氧分子
D.春天柳絮飛揚——微粒很小,且在不停地運動
(*+x力)288
6.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是(D)
A.若x=17,則該粒子符號為C「
B.若x=18,則該粒子是原子
C.若x=19,則該粒子是陽離子
D.若x=20,則該粒子是由一個原子得到兩個電子而形成
7.(2020.呼和浩特)如圖A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D是鈦元素在元素周期表
中的信息.
(1)若B表示原子,則x=7.
(2)A、C表示的微?;瘜W(xué)性質(zhì)相似的原因最外層電子數(shù)相等.
(3)鈦廣泛應(yīng)用于航空、宇航以及醫(yī)學(xué)上.圖D是鈦在元素周期表中的信息.通過信息
可知鈦的相對原子質(zhì)量.下列科學(xué)家對于測定相對原子質(zhì)量作出卓越貢獻的是B(填字
母).
A.侯德榜B.張青蓮
C.拉瓦錫D.道爾頓
16S
疏
32.06
8.(2020?天津)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式.
(1)構(gòu)成氫氣的粒子是氫分子(填“氫分子”或“氫原子”).
(2)根據(jù)圖示信息判斷,下列說法正確的是B(填序號).
A.硫?qū)儆诮饘僭谺.硫原子中的質(zhì)子數(shù)為16
C.硫的相對原子質(zhì)量為32.06g
(3)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.
AR
①圖中粒子共表示種元素(填數(shù)字).
②A為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,與氯原子的化學(xué)性質(zhì)最相似的是^(填序號).
Q?加熱?Q。氧原子
?O"?+O?汞原子
(4)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.根據(jù)圖示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgO=^=2Hg
[能力提升]
9.(2020?廣元)我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化像發(fā)光二極管(簡稱LED)技
術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域,圖甲是錢元素的部分信息,圖乙是另外三種微粒的
結(jié)構(gòu)示意圖.
A
請回答下列問題:
(1)錢原子的相對原子質(zhì)量為69.72.
(2)寫出圖乙中C表示的微粒符號,錢原子與圖乙中B(填字母)的化學(xué)性質(zhì)
相似,它們在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子(填“得到”或“失去”)形成離子.
(3)寫出氮化錢的化學(xué)式GaN.
10.“符號——模型”,認(rèn)識物質(zhì)的一種方法.
(1)如圖為乙醇和二甲醛的分子結(jié)構(gòu)模型.
①下列關(guān)于兩者的說法正確的有AC(填標(biāo)號
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