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文檔簡介

人教三年級數(shù)學上冊期末試卷

一、填空題

1.在括號里填上合適的單位。

一輛汽車約載重4(),每小時行駛60()o

課間休息時間是10(),跳繩10下要用7()。

2.星星小學開展廣播操比賽,活動從下午2:30開始,進行了1時20分,活動結束的時間

是()。

3.請你估一估:一副耳機售價98元,買9副大約要花(阮;3張桌子售價598元,

平均一張大約()元。

4.在括號里填上合適的單位。

(1)我國最長的河流是長江,全長6300();

(2)一把牙刷長約16():

(3)系一條紅領巾大約需要20();

(4)一頭大象約重6000()<.

5.197+58可以這樣計算:197+58=200+58-3=255。請用這樣的方法計算:27+599

=()=()。

6.一根網線長300米,第一次用去56米,第二次用去84米,現(xiàn)在這根網線比原來短()

米。

7.一些彩燈按2紅2黃3綠一組的規(guī)律串起來,一共串了這樣的12組。這些彩燈一共有

()盞。

8.11與7相乘,積是(),再加上12得()。

9.三年級(1)班參加語文課外小組的有8人,參加數(shù)學課外小組的有9人,兩個小組都參

加的有3人,參加語文、數(shù)學課外小組的共有()人。

10.一本書厚約6毫米,5本同樣的書摞在一起厚約3()。

A.毫米B.厘米C.分米

二、選擇題

11.淘氣跑50米用了11()?

A.秒B.小時C.分

12.18個小朋友站成一排,從左往右數(shù),優(yōu)優(yōu)排在第8,從右往左數(shù),陽陽排在第4,優(yōu)優(yōu)

和陽陽之間有()人。

13.要使335x口的積是四位數(shù),口里最小填()。

A.2B.3C.4D.5

14.一杯牛奶,喝了",還剩()。

16門

A.—B.—C.1杯

77

15.某班級調查學生喜歡兩種球類的情況如下圖,下面的說法錯誤的是()o

喜歡足球喜歡籃球

既喜歡足球又喜歡籃球

A.喜歡足球的有13人B.一共調查了19人C.只喜歡籃球的有7人

16.如圖是4個相同的小正方形擺成的圖形,周長最短的一個是()。

B.?----------\-------C.

三、解答題

17.直接寫出得數(shù)。

3000x3=600—250=280x5=0x20+20=

22,352_7_2_

7+7-9-9-

558

700-203?298x2?3x69?503+198?

18.用豎式計算。(帶"★"的要驗算)

450-190=208x7=★283+53=

380x5=439x3=★703-426=

19.脫式計算。

745-45x9150x(306-298)56+8x207

20.在下面每幅圖里涂上顏色,分別表示出它們的!。

4

△△△△

X_______________,

\_________________________>

21.體檢中心每天可以體檢480人。前進小學五年級有302個學生,六年級有204個學生,

五、六年級的學生同時去體檢一天能體檢完嗎?

把302看成(),把204看成()。

我的想法:算式:_________________________________

能(),不能()。(在合適答案的括號里打"V"。)

22.根據(jù)左圖先把右邊的表格填寫完整,然后再解決問題。

(1)商店到飯館1000米,請問學校到飯館多少米?

(2)小明家到商店的路程與小明家到飯館的路程哪個長?長多少米?

23.198x7=1080這題算的對嗎?請你寫出判斷的方法,并計算出正確結果。

24.果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹。蘋果樹有8棵,桃樹的棵數(shù)是蘋果樹的2倍,蘋果樹的

棵數(shù)是梨樹的2倍,桃樹和梨樹各有多少棵?

25.花店上午運來了36盆月季花,第一位顧客買走了這些月季花的第二位顧客買走了

這些月季花的第二位顧客買走了多少盆月季花?

4

26.如圖中小正方形的邊長是20分米,大正方形的周長是多少分米?

(單位:分米)

27.同學們去游樂園,玩過山車的有24人,玩蹦蹦床的有21人,兩項都玩的有17人。

兩項都玩

(1)填寫上邊的圖。

(2)去游樂園的同學一共有()人。

【參考答案】

一、填空題

1.噸##t千米##km分##min秒##s

【解析】

由情境根據(jù)重量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識,填上適當?shù)膯挝患纯伞?/p>

一輛汽車約載重4(噸),每小時行駛60(千米)。

課間休息時間是10(分),跳繩10下要用7(秒)。

【點睛】

本題考查了根據(jù)情境選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系實際生活、計量單位和數(shù)據(jù)大小來選

擇。

2.15:50

【解析】

普通計時法轉換為24時計時法:去掉時間限制詞(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),

下午和晚上的時間要加上12時"

先把下午2:30轉換成24時計時法,再加上1時20分,據(jù)此解答即可。

下午230也就是14:30;

14時30分+1時20分=15時50分。

【點睛】

熟練掌握普通計時法與24時計時法的互化方法是解答本題的關鍵。

3.900200

【解析】

根據(jù)總價=單價x數(shù)量可知,買9副耳機需要花98x9元。乘法估算時,將乘數(shù)看成整十整百

的數(shù),再進行計算。據(jù)此估算出買9副大約要花的錢數(shù)。

根據(jù)單價=總價+數(shù)量可知,平均一張桌子售價598+3元。除法估算時,除數(shù)不變,將被除

數(shù)看成整十整百的數(shù),且是除數(shù)的倍數(shù),再進行計算。據(jù)此估算出平均一張桌子的售價。

98x9-100x9=900(元)

則買9副大約要花900元。

598+3=600+3=200(元)

則平均一張大約200元。

故答案為:900;200?

【點睛】

熟練掌握單價、總價和數(shù)量三者之間的關系,根據(jù)題意列出算式,靈活運用乘除法的估算方

法解答即可。

4.千米##km##公里厘米##cm秒千克##kg

【解析】

聯(lián)系生活實際,結合數(shù)據(jù)的大小選擇合適的計量單位。

(1)我國最長的河流是長江,全長6300千米;

(2)一把牙刷長約16厘米;

(3)系一條紅領巾大約需要20秒;

(4)一頭大象約重6000千克。

【點睛】

根據(jù)情景選擇計量單位,本題主要考查學生對生活常識的掌握。

5.27+600-1626

【解析】

計算197+58時,將197看作(200—3),則先算200+58,再減去3。同理可計算27+599,

把599看作(600-1),先算27+600,再減去1。

27+599=27+600-1=627-1=626

【點睛】

此題考查了整數(shù)加法,注意多加了要減去。

6.140

【解析】

因為用去了一部分,所以比原來短了,求出兩次一共用去了多少米,這就是比原來短的部分。

56+84=140(米)

【點睛】

明確用去部分就是比原來短的部分是解答此題的關鍵。

7.84

【解析】

每組彩燈有2盞紅燈,2盞黃燈,3盞綠燈,先用加法求出每組共有幾盞彩燈,再乘組數(shù),

即可求出一共有多少盞彩燈。據(jù)此列式解答。

(2+2+3)xl2

=(4+3)xl2

=7x12

=84(盞)

即這些彩燈一共有84盞。

【點睛】

本題的關鍵是先求出每組彩燈的數(shù)量。

8.7789

【解析】

求11與7相乘的積,列式為11x7,再用積加上12,求出和。

11x7=77

77+12=89

11與7相乘,積是77,再加上12得89。

【點睛】

本題關鍵是根據(jù)題意列出算式,再進行計算解答。

9.A

解析:14

【解析】

用參加語文課外小組的人數(shù)加上參加數(shù)學課外小組的人數(shù)再減去兩個小組都參加的人數(shù),即

可解答。

8+9—3=14(人)

所以參加語文、數(shù)學課外小組的共有14人。

【點睛】

解答本題的依據(jù)為容斥原理之一:既是A類又是B類的元素個數(shù)=屬于A類元素個數(shù)+屬

于B類元素個數(shù)一A類B類元素個數(shù)總和。

10.B

解析:B

【解析】

5本同樣的書摞在一起的厚度,即5個6毫米的和,用6x5即可解答,最后根據(jù)1厘米=10

毫米進行單位換算。

6x5=30(毫米)

30毫米=3厘米

則5本同樣的書摞在一起厚約3厘米。

故答案為:B

【點睛】

熟練掌握毫米與厘米之間的單位換算是解答此題的關鍵。

二、選擇題

11.A

解析:A

【解析】

根據(jù)1分=60秒可以得出,一般情況下跑50米不可能用11分,據(jù)此即可解答。

根據(jù)分析可知跑50米需要用11秒。

故答案為:Ao

【點睛】

本題考查的是對時間單位的理解。

12.6

【解析】

從左往右數(shù),優(yōu)優(yōu)排在第8,即包括優(yōu)優(yōu)在內左邊有8人;從右往左數(shù),陽陽排在第4,即

包括陽陽在內右邊有4人,要求優(yōu)優(yōu)和陽陽之間有幾人,用18—8—4計算即可。

18-8-4

=10-4

=6(人)

【點睛】

解答本題要注意從左往右數(shù),或從右往左數(shù),優(yōu)優(yōu)和陽陽的位置。

13.B

解析:B

【解析】

根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法可知,335x2=670,335x3=1005,則要使335x□的積是四

位數(shù),口里的數(shù)應大于等于3。

由分析得:

要使335x□的積是四位數(shù),口里最小填3。

故答案為:B。

【點睛】

本題考查三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,采用賦值法解答更簡便。

14.A

解析:A

【解析】

可將這杯牛奶看作單位"1",因此用1減去喝去的部分即可,依此計算并選擇。

故答案為:A

【點睛】

熟練掌握分數(shù)的簡單計算是解答此題的關鍵。

15.C

解析:C

【解析】

把只喜歡足球的人數(shù)與兩種都喜歡的人數(shù)相加就是喜歡足球的人數(shù);把圖中三部分的人數(shù)相

加就是調查的總人數(shù);圖中只喜歡籃球的有6人;據(jù)此解答即可。

A.喜歡足球的有:12+1=13(人),所以本選項的說法正確。

B.一共調查了:12+1+6

=13+6

=19(人)

所以本選項的說法正確。

C.只喜歡籃球的有6人,所以本選項的說法錯誤。

故答案為:C

【點睛】

此題考查利用容斥原理解決實際問題的靈活應用,可借助圖形解決問題。

16.C

解析:C

【解析】

每有1個拼接處擺成的圖形就比4個小正方形周長總和減少2條正方形邊長,數(shù)出每個圖形

拼接處的多少進行比較,拼接處越多,周長比4個小正方形的周長總和減少得越多,所擺成

的圖形周長就越小。

A.四個小正方形共有3個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少6條正方

形的邊長;

B.四個小正方形共有3個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少6條正方

形的邊長;

C.四個小正方形共有4個拼接處,擺成圖形周長比4個小正方形的周長總和減少8條正方

形的邊長;

所以選項C的圖形周長最小。

故答案為:C

【點睛】

把相同的小正方形拼成不同的平面圖形,由于拼接處多少的不同,造成拼成的圖形周長不相

同。

三、解答題

17.9000;350;1400;20

455

5:8;;9;

500;600:210;700

【解析】

略。

18.260;1456;336

1900;1317;277

【解析】

整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。

整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退

一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。

多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)的每一位,乘到哪一位,得

數(shù)的末尾就和那一位對齊,滿幾十就向前一位進幾。

450-190=260208x7=1456★283+53=336

450208283336

-190X7+53驗算:-53

2601456336283

380x5=1900439x3=二1317★703-426=277

380439703277

X_5X2426驗算:+426

19001317277703

19.340;1200;1449

【解析】

(1)先計算乘法,再計算減法;

(2)先算小括號里的減法,再算括號外面的乘法;

(3)從左往右依次計算。

745-45x9

=745—405

=340

150x(306-298)

=150x8

=1200

56+8x207

=7x207

=1449

20.見詳解

【解析】

把一個物體平均分成4份,把其中的一份涂色即可解答。

△△△△

\??_______________y

【點睛】

熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。

21.不能,想法見詳解

【解析】

分別將2個年級的人數(shù)看做一個與之相近的且便于求和的數(shù),然后求和進行估算即可。

302>300,204>200

300+200=500

所以302+204一定大于500

500>480

所以五、六年級的學生同時去不能一天體檢完。

【點睛】

本題考查估算解決實際問題,正確運用估算是解決此題的關鍵。

22.279;577;845

(1)155米

(2)小明家到商店的路程長,長154米

【解析】

根據(jù)路線圖,商店到書店的路程是279米,商店到小明家的路程是(279+298)米,商店到

學校的距離是(279+298+268)米,計算結果填入表格即可。

(1)用商店到飯館的路程減去商店到學校的路程,就是學校到飯館的路程,據(jù)此解答。

(2)先計算出小明家到商店的路程,及小明家到飯館的路程,再比較路程的長短,據(jù)此解

答。

根據(jù)線路圖得:

商店一書店:279米

商店一小明家:279+298=577(米)

商店一學校:279+298+268=845(米)

填寫表格如下:

地點路程(米)

商店一書店279

商店一小明家577

商店一學校845

(1)1000-(279+298+268)

=1000—(577+268)

=1000-845

=155(米)

答:學校到飯館155米。

(2)小明家到商店的路程:279+298=577(米)

小明家到飯館的路程:268+155=423(米)

577>423,小明家到商店的路程長

577-423=154(米)

答:小明家到商店的路程長,長154米。

【點睛】

解答本題的關鍵是首先要明確圖示表示的意義,再根據(jù)解決問題需要數(shù)量間的關系,代入數(shù)

據(jù)即可解答。

23.錯;1386(判斷方法見詳解)

【解析】

先估算一下結果,如果1080與估算結果相差太大,說明計算有誤,再根據(jù)整數(shù)

乘法計算方法重新計算。

198x7

=200x7

=1400

1080與1400相差

解析:錯;1386(判斷方法見詳解)

【解析】

先估算一下結果,如果1080與估算結果相差太大,說明計算有誤,再根據(jù)整數(shù)乘法計算方

法重新計算。

198x7

=200x7

=1400

1080與1400相差太大,說明原計算錯誤。

198x7=1386

答:原計算錯誤,正確結果是1386。

【點睛】

本題主要考查學生對整數(shù)乘法計算方法的掌握和靈活運用。

24.16棵;4棵

【解析】

根據(jù)題意,用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù);用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求

出梨樹的棵數(shù),據(jù)此解題即可。

8x2=16(棵)

8+2=4(棵)

答:桃樹有16棵,梨樹有4棵。

【點

解析:16棵;4棵

【解析】

根據(jù)題意,用蘋果樹的棵數(shù)乘2,求出桃樹的棵數(shù);用蘋果樹的棵數(shù)除以2,求出梨樹的棵

數(shù),據(jù)此解題即可。

8x2=16(棵)

8+2=4(棵)

答:桃樹有16棵,梨樹有4棵。

【點睛】

熟練掌握求一個數(shù)的幾倍是多少的解題方法、及一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,是解答此題的關

鍵。

25.27盆

【解析】

第二位顧客買走了這些月季花的,因此可將這些月季花平均分成4份,第二位顧

客買走了其中的3份,因此用月季花的總盆數(shù)除

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