2025屆湖北省襄陽市重點中學高一數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北省襄陽市重點中學高一數(shù)學第一學期期末綜合測試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知函數(shù),則下列選項中正確的是()A.函數(shù)是單調增函數(shù)B.函數(shù)的值域為C.函數(shù)為偶函數(shù)D.函數(shù)的定義域為2.已知空間直角坐標系中,點關于軸的對稱點為,則點的坐標為A. B.C. D.3.已知向量,滿足,,且與的夾角為,則()A. B.C. D.4.“,”的否定是()A., B.,C., D.,5.函數(shù)的最小值為()A. B.3C. D.6.如圖,向量,,的起點與終點均在正方形網(wǎng)格的格點上,則向量用基底,表示為A. B.C. D.7.下列說法中,正確的是()A.銳角是第一象限的角 B.終邊相同的角必相等C.小于的角一定為銳角 D.第二象限的角必大于第一象限的角8.設,則()A. B.aC. D.9.由直線上的點向圓引切線,則切線長的最小值為A. B.C. D.10.已知曲線的圖像,,則下面結論正確的是()A.把上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線B.把上各點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線C.把上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向右平移個單位長度,得到曲線D.把上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.“”是“”的_______條件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”、“既不充分又不必要”中的一個)12.正三棱錐P﹣ABC的底面邊長為1,E,F(xiàn),G,H分別是PA,AC,BC,PB的中點,四邊形EFGH的面積為S,則S的取值范圍是__13.已知圓(x-1)2+(y+2)2=6與直線2x+y-5=0的位置關系是__.(請?zhí)顚懀合嗲?、相交、相離)14.如圖所示,某農(nóng)科院有一塊直角梯形試驗田,其中.某研究小組計則在該試驗田中截取一塊矩形區(qū)域試種新品種的西紅柿,點E在邊上,則該矩形區(qū)域的面積最大值為___________.15.函數(shù)的定義域是________________.16.若函數(shù)在區(qū)間上是單調遞增函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.記.(1)化簡;(2)若為第二象限角,且,求的值.18.設,函數(shù)在上單調遞減.(1)求;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點,求實數(shù)k的取值范圍.19.已知,(1)若,求(2)若,求實數(shù)的取值范圍.20.如圖,在幾何體ABCDEF中,平面平面ABFE.正方形ABFE的邊長為2,在矩形ABCD中,(1)證明:;(2)求點B到平面ACF的距離21.函數(shù)的最小值為.(1)求;(2)若,求a及此時的最大值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】應用換元法求的解析式,進而求其定義域、值域,并判斷單調性、奇偶性,即可知正確選項.【詳解】由題意,由,則,即.令,則∴,其定義域為不是偶函數(shù),又故不單調增函數(shù),易得,則,∴.故選:D2、C【解析】∵在空間直角坐標系中,點(x,y,z)關于z軸的對稱點的坐標為:(﹣x,﹣y,z),∴點關于z軸的對稱點的坐標為:故選:C3、A【解析】根據(jù)向量的數(shù)量積運算以及運算法則,直接計算,即可得出結果.【詳解】因為,,且與的夾角為,所以,因此.故選:A.4、C【解析】利用含有一個量詞的命題的否定的定義求解即可【詳解】“,”的否定是“,,”故選:C5、C【解析】運用乘1法,可得,再利用基本不等式求最值即可.【詳解】由三角函數(shù)的性質知當且僅當,即,即,時,等號成立.故選:C【點睛】易錯點睛:利用基本不等式求最值時,要注意其必須滿足的三個條件:(1)“一正”就是各項必須為正數(shù);(2)“二定”就是要求和的最小值,必須把構成和的二項之積轉化成定值;要求積的最大值,則必須把構成積的因式的和轉化成定值;(3)“三相等”是利用基本不等式求最值時,必須驗證等號成立的條件,若不能取等號則這個定值就不是所求的最值,這也是最容易發(fā)生錯誤的地方.6、C【解析】由題設有,所以,選C.7、A【解析】根據(jù)銳角的定義,可判定A正確;利用反例可分別判定B、C、D錯誤,即可求解.【詳解】對于A中,根據(jù)銳角的定義,可得銳角滿足是第一象限角,所以A正確;對于B中,例如:與的終邊相同,但,所以B不正確;對于C中,例如:滿足,但不是銳角,所以C不正確;對于D中,例如:為第一象限角,為第二象限角,此時,所以D不正確.故選:A.8、C【解析】由求出的值,再由誘導公式可求出答案【詳解】因為,所以,所以,故選:C9、B【解析】過圓心作直線的垂線,垂線與直線的交點向圓引切線,切線長最小【詳解】圓心,半徑,圓心到直線的距離則切線長的最小值【點睛】本題考查圓的切線長,考查數(shù)形結合思想,屬于基礎題10、D【解析】先將轉化為,再根據(jù)三角函數(shù)圖像變換的知識得出正確選項.【詳解】對于曲線,,要得到,則把上各點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,得到,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到,即得到曲線.故選:D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、充分不必要【解析】解不等式,利用集合的包含關系判斷可得出結論.【詳解】由得,解得或,因或,因此,“”是“”的充分不必要條件.故答案為:充分不必要.12、(,+∞)【解析】由正三棱錐可得四邊形EFGH為矩形,并可得其邊長與三棱錐棱長關系,從而可得面積S的范圍.【詳解】∵棱錐P﹣ABC為底面邊長為1的正三棱錐∴AB⊥PC又∵E,F(xiàn),G,H,分別是PA,AC,BC,PD的中點,∴EH//FG//AB且EH=FGAB,EF//HG//PC且EF=HGPC則四邊形EFGH為一個矩形又∵PC,∴EF,∴S=EFEH,∴四邊形EFGH的面積S的取值范圍是(,+∞),故答案為:(,+∞)三、13、相交【解析】求得的圓心到直線的距離,與圓的半徑比較大小,即可得出結論.【詳解】圓的圓心為、半徑為,圓心到直線的距離為,小于半徑,所以直線和圓相交,故答案為相交.【點睛】本題主要考查直線和圓的位置關系的判斷方法,點到直線的距離公式的應用,屬于基礎題.解答直線與圓的位置關系的題型,常見思路有兩個:一是考慮圓心到直線的距離與半徑之間的大小關系;二是直線方程與圓的方程聯(lián)立,考慮運用判別式來解答.14、【解析】設,求得矩形面積的表達式,結合基本不等式求得最大值.【詳解】設,,,,所以矩形的面積,當且僅當時等號成立.故選:15、,【解析】根據(jù)題意由于有意義,則可知,結合正弦函數(shù)的性質可知,函數(shù)定義域,,,故可知答案為,,,考點:三角函數(shù)性質點評:主要是考查了三角函數(shù)的性質的運用,屬于基礎題16、【解析】先求出拋物線的對稱軸方程,然后由題意可得,解不等式可求出的取值范圍【詳解】解:函數(shù)的對稱軸方程為,因為函數(shù)在區(qū)間上是單調遞增函數(shù),所以,解得,故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解析】(1)直接利用誘導公式化簡即可;(2)由求出,代入即可求解.【詳解】(1)(2)因為為第二象限角,且,所以,所以.18、(1);(2).【解析】(1)分析得到關于的不等式,解不等式即得解;(2)等價于函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有且只有一個交點,再對分類討論得解.【小問1詳解】解:因為,在上單調遞減,所以,解得.又,且,解得.綜上,.【小問2詳解】解:由(1)知,所以.由于函數(shù)在區(qū)間上有且只有一個零點,等價于函數(shù)與函數(shù)的圖象在區(qū)間上有且只有一個交點.①當即時,函數(shù)單調遞增,,于是有,解得;②當即時,函數(shù)先增后減有最大值,于是有即,解得.故k的取值范圍為.19、(1);(2)【解析】(1)先化簡集合A和集合B,再求.(2)由A得再因為得到,即得.【詳解】(1)當時,有得,由知得或,故.(2)由知得,因為,所以,得.【點睛】本題主要考查集合的化簡運算,考查集合中的參數(shù)問題,考查絕對值不等式和對數(shù)不等式的解法,意在考查學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.20、(1)證明見解析;(2)【解析】(1)連接BE,證明AF⊥平面BEC即可;(2)由等體積即可求點B到平面ACF的距離【小問1詳解】連接BE,平面平面,且平面平面,又在矩形中,有,平面,平面,,在正方形中有,且,平面平面,平面,;【小問2詳解】設點到平面的距離為,由已知有,,由(1)知:平面,平面,,從而可得:,,在等腰中,底

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