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PAGE板塊5第3講Ⅰ.單句語法填空1.Sometimesit'shardtoacceptthetruth________theliesoundssomuchbetter.because[句意:有時候事實真相很難被接受,因為謊言往往要順耳多了。此處表示緣由,故填because。]2.________notedotherwise,thesebrochuresarefreeofcharge.Unless[句意:除非另外說明,否則這些小冊子都是免費的。依據(jù)語意可知,空格處用unless,引導(dǎo)一個省略的狀語從句,相當(dāng)于Unlesstheyarenoted。]3.Shewassuchaproudpersonthatshewoulddie________shewouldadmitshewaswrong.before[句意:她是個特別傲慢的人,寧愿死也不認錯。這里用before,翻譯成“寧可……也不愿”,常與will或would連用。]4.Ihadhardlyrungthebell________thedoorwasopenedsuddenly,andmysonrushedouttogreetme.when[句意:我剛一(幾乎還沒有)按門鈴,門突然就被打開了,我兒子就沖出來迎接我。hardly/scarcely...when,表示“一……就,剛剛……就”。]5.Whenyoureadthebook,you'dbettermakeamark________youhaveanyquestion.where[句意:當(dāng)你讀這本書的時候,你最好在你有問題的地方做個標(biāo)記。where在此處引導(dǎo)地點狀語從句。]6.________themoviestarhasalwaysbeenthefocusofmuchmediaattention,hetriestoleadanormallife.While/Though/Although[句意:雖然這個影星始終是媒體關(guān)注的焦點,但是他努力過一種正常的生活。依據(jù)題意可知,從句表示讓步,故填While/Though/Although。]7.________studentsdecidewhichcollegetogoto,theyshouldresearchtheadmissionprocedures.Once[句意:一旦確定了要上哪所高校,學(xué)生們應(yīng)當(dāng)去查詢學(xué)校的錄用程序。once“一旦”,引導(dǎo)時間狀語從句。]Ⅱ.單句改錯1.Agoodstorytellermustbeabletoholdhislisteners'curiositybeforehereachestheendofthestory.________before→until[句意:一個擅長講故事的人必需能抓住聽眾的新奇心,直到他講完這個故事為止。主句的謂語動詞為持續(xù)性動詞,且主句為確定句,應(yīng)用until,意為“直到……為止”。]2.Asyoungmen,weshouldlearntostandupwhenwefallinourlife.________when→where[句意:作為年輕人,在生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會從跌倒的地方站起來。此處用where引導(dǎo)地點狀語從句。]3.Idon'tmindwhereIliveunlessthereismyfavoritejob.________unless→if[句意:假如有我喜愛的工作,在哪兒生活我都不介意。if引導(dǎo)條件狀語從句。]4.Anymeasureofad'sperformanceisentirelypointlesswhenitcouldbeviewedbyaperson.________when→unless[句意:假如一個廣告沒有人看,廣告的任何表現(xiàn)形式都是完全沒有意義的。依據(jù)語境,強調(diào)條件,而不是時間,故when改為unless。]5.Thoughtheworkwasdifficult,butwemanagedtofinishitintime.________刪除but[在although和though引導(dǎo)的讓步狀語從句后,主句里不行用but。]Ⅰ.語法填空(2024·臨沂二模)XuLizhen,a74-year-oldlady,hasbeenactingasatourguidefornearly20yearsinYangShuo,GuiLin,1.________isacityknownbothinChinaandabroadforitsbeautifullandscape.2.________sheattendedonlyprimaryschoolwhenshewasyoung,shecannowspeakapproximately11foreignlanguages3.________(fluent).Since20yearsago,tourists4.________(show)affectionforYangShuo,includingagreatmanyforeigners.Inordertomakea5.________(live),XuLizhenbegantosellwater.However,shecouldhardlymakeanymoneyatfirstbecauseforeignersdidn'tunderstandheraccent.Shetriedtoimitatethe6.________(pronounce)oftheforeigners,takenotesandlearnthem7.________heart.IfshecameacrosstouristswhocanspeakbothChineseandaforeignlanguage,shewouldaskthemtotranslatetheirwordsmanytimessothatshecouldrememberthem8.________(well).Itisinthiswaythattheoldgrannymasters11languages,suchasEnglish,French,Russian,Korean.Now,shehasnodifficultyatall9.________(communicate)withforeignfriendsinsimpleoralEnglish.Sheisalso10.________(refer)toasMotherMoonforherkindnessamongtourists.【語篇解讀】本文是一篇記敘文。講解并描述了一位自學(xué)了11門語言的74歲導(dǎo)游奶奶的故事。1.which[此處為非限制性定語從句,先行詞是YangShuo,引導(dǎo)詞應(yīng)填which。]2.Though/Although/While[此處用連詞Though/Although/While引導(dǎo)讓步狀語從句,表示“盡管”。]3.fluently[副詞修飾動詞speak。]4.haveshown[依據(jù)時間狀語“Since20yearsago”可知,此處應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故填haveshown。]5.living[makealiving“謀生”,為固定搭配。]6.pronunciation[此處表示仿照外國人的發(fā)音,pronounce的名詞形式pronunciation作賓語。]7.by[learnbyheart“記住”,為固定搭配。]8.better[多翻譯幾次的目的是記得更好,所以用比較級better。]9.communicating[havedifficulty(in)doingsth.“做某事有困難”,為習(xí)慣用法,故填動詞的現(xiàn)在分詞。]10.referred[她還被稱作“月亮母親”?!氨环Q作”為bereferredtoas,主動形式為referto...as...。]Ⅱ.短文改錯(2024·開封市質(zhì)量檢測)LastSaturday,Iwentonjourneybytrain.Thereweresuchmanypassengersthatnoteveryonecouldgetaseat.Manypeoplehadtostand,whichwasreallytired.IhadareservedseatsoIcouldsitcomfortable.Infrontofmyseatisawomanwithtwolittlekids.Withthekidsqueezingintotheirsingleseat,shehadtostandupalltheway.SoImovedabitbutsharedmyseatwithher.Thewomanfeltverygratefultomyselflessness.Seeingherbeautifulsmile,Ialsosmiled.Shareincreasedhappiness!【答案】LastSaturday,Iwentoneq\o(\s\up7(∧),\s\do5(a))journeybytrain.Therewereeq\f(such,so)manypassengersthatnoteveryonecouldgetaseat.Manypeoplehadtostand,whichwasreallyeq\f(tired,tiring).IhadareservedseatsoIcouldsiteq\f(comfortable,comfortably).Infrontofmyseateq\f(is,was)awomanwithtwolittlekids.Withtheeq\f(kid,kids)squeezingintotheirsingleseat
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