舉一反三系列高考高中數(shù)學(xué)同步及復(fù)習(xí)資料人教A版必修2專題6.2 平面向量的概念(重難點題型檢測)(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

專題6.2平面向量的概念(重難點題型檢測)【人教A版2019】考試時間:60分鐘;滿分:100分姓名:___________班級:___________考號:___________考卷信息:本卷試題共22題,單選8題,多選4題,填空4題,解答6題,滿分100分,限時60分鐘,本卷題型針對性較高,覆蓋面廣,選題有深度,可衡量學(xué)生掌握本節(jié)內(nèi)容的具體情況!一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2022秋·黑龍江齊齊哈爾·高一階段練習(xí))下列物理量中哪個是向量(

)A.質(zhì)量 B.功 C.溫度 D.力2.(3分)(2022·全國·高三專題練習(xí))下列結(jié)論中,正確的是(

)A.2022cmB.若O是直線l上的一點,單位長度已選定,則l上有且只有兩個點A,B,使得OA,OB是單位向量C.方向為北偏西30°的向量與南偏東30°的向量不可能是共線向量D.一人從A點向東走500米到達B點,則向量AB不能表示這個人從A點到B點的位移3.(3分)(2022春·河北衡水·高二開學(xué)考試)如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,則下列關(guān)系中正確的是(

)A.AB=CD B.AB=CD C.4.(3分)(2022秋·湖南長沙·高一期末)如圖,四邊形ABCD中,AB=DC,則相等的向量是(A.AD與CB B.OB與OD C.AC與BD D.AO與OC5.(3分)(2022秋·山西大同·高一期中)下列說法正確的是(

)A.單位向量都相等B.若a//bC.若a=bD.若a=λb,(b≠0),則6.(3分)(2022·江蘇·高一專題練習(xí))下列關(guān)于向量的結(jié)論:(1)任一向量與它的相反向量不相等;(2)向量a與b平行,則a與b的方向相同或相反;(3)起點不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;(4)若向量a與b同向,且|a|>|bA.(1)(2) B.(2)(3) C.(4) D.(3)7.(3分)(2022秋·山東聊城·高一期中)下列命題中正確的個數(shù)是(

)①起點相同的單位向量,終點必相同;②已知向量AB∥CD,則③若a∥b,④共線的向量,若起點不同,則終點一定不同.A.0 B.1 C.2 D.38.(3分)(2022秋·寧夏·高一階段練習(xí))有下列命題:①若a→=b②若AB→=DC③若m→=n→,④若a→//b→,其中,假命題的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2022秋·廣東東莞·高一階段練習(xí))下列說法中錯誤的是A.向量AB與CD是共線向量,則A,B,C,D四點必在一條直線上B.零向量與零向量共線C.若a=bD.溫度含零上溫度和零下溫度,所以溫度是向量10.(4分)(2022秋·江西九江·高一期末)如圖,在四邊形ABCD中,若AB=DC,則圖中相等的向量是(A.AD與BC B.OB與ODC.AC與BD D.AO與OC11.(4分)(2022·高一課時練習(xí))下列結(jié)論中正確的是(

)A.若a=bB.若a=bC.若A,B,C,D是不共線的四點,則“AB=DC”是“四邊形D.“a=b”的充要條件是“a=12.(4分)(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,每個小正方形的邊長都是1,在其中標出了6個向量,則在這6個向量中(

)A.向量CH,DG的模相等 C.向量DG,HF共線 三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)(2022·高一課時練習(xí))下列各量中,是向量的是.(填序號)①密度;②體積;③重力;④質(zhì)量.14.(4分)(2021秋·高一課時練習(xí))在靜水中船的速度為20m/min,水流的速度為10m/min,如果船從岸邊出發(fā)沿垂直于水流的航線到達對岸,則經(jīng)過115.(4分)(2022·高一課時練習(xí))如圖所示,設(shè)O是正方形ABCD的中心,則下列結(jié)論正確的有.(填序號)①AO=OC;②AO//AC;③AB與CD16.(4分)(2023·全國·高三專題練習(xí))下列五個命題:①向量P1P2與OA②如果向量a與b平行,則a與b方向相同或相反;③四邊形P1P2OA是平行四邊形的充要條件是P1④若a=b,則a、⑤由于零向量方向不確定,故零向量與任何向量不平行.其中正確的命題有個.四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2021秋·高一課時練習(xí))判斷下列命題是否正確,請說明理由:(1)若向量a與b同向,且a>b,則(2)若向a=b,則a與(3)對于任意向量a=b,若a與b的方向相同,則a=(4)由于0方向不確定,故0不與任意向量平行;(5)向量a與b平行,則向量a與b方向相同或相反.18.(6分)(2022·高一課時練習(xí))如圖所示,4×3的矩形(每個小方格都是單位正方形),在起點和終點都在小方格的頂點處的向量中,試問:(1)與AB→(2)與AB→方向相同且模為319.(8分)(2022·高一課時練習(xí))如圖,在ΔABC中,已知向量AD=DB,DF=20.(8分)(2022·高一課時練習(xí))某人從A點出發(fā)向東走了5米到達B點,然后改變方向沿東北方向走了102米到達C點,到達C點后又改變方向向西走了10米到達D(1)作出向量AB,BC,CD;(2)求AD的模.21.(8分)(2022·高一課時練習(xí))如圖,△ABC和△A'B'C'是在各邊的三等分點處相交的兩個全等的正三角形,設(shè)△ABC的邊長為a,寫出圖中給出的長度為a3(1)與向量GH相等的向量;(2)與向量GH共線的向量;(3)與向量EA平行的向量.22.(8分)(2022秋·高一課時練習(xí))在如圖所示的坐標紙上(每個小方格邊長為1),用直尺和圓規(guī)畫出下列向量:(1)OA,使|OA|=42,點A在點O北偏東45°;(2)AB,使|AB|=4,點B在點(3)BC,使|BC|=6,點C在點專題6.2平面向量的概念(重難點題型檢測)參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)(2022秋·黑龍江齊齊哈爾·高一階段練習(xí))下列物理量中哪個是向量(

)A.質(zhì)量 B.功 C.溫度 D.力【解題思路】根據(jù)向量的定義判斷即可.【解答過程】質(zhì)量、功、溫度只有大小沒有方向不是向量,故ABC錯誤,力既有大小又有方向,是向量,故D正確,故選:D.2.(3分)(2022·全國·高三專題練習(xí))下列結(jié)論中,正確的是(

)A.2022cmB.若O是直線l上的一點,單位長度已選定,則l上有且只有兩個點A,B,使得OA,OB是單位向量C.方向為北偏西30°的向量與南偏東30°的向量不可能是共線向量D.一人從A點向東走500米到達B點,則向量AB不能表示這個人從A點到B點的位移【解題思路】根據(jù)單位向量、共線向量等知識對選項進行分析,從而確定正確答案.【解答過程】一個單位長度取2020cm時,2020根據(jù)單位向量的知識可知,B選項正確;方向為北偏西30°的向量與南偏東30°的向量是一對方向相反的向量,因此是平行向量,所以兩向量為共線向量,故C錯誤;根據(jù)位移的定義可知,向量AB表示這個人從A點到B點的位移,所以D錯誤.故選:B.3.(3分)(2022春·河北衡水·高二開學(xué)考試)如圖,四邊形ABCD是等腰梯形,則下列關(guān)系中正確的是(

)A.AB=CD B.AB=CD C.【解題思路】根據(jù)向量的相關(guān)概念及等腰梯形的定義即可求解.【解答過程】解:由題意,四邊形ABCD是等腰梯形得BC∥AD,且BC≠所以選項A錯誤,選項B正確,又向量不能比較大小,所以選項C,D錯誤,故選:B.4.(3分)(2022秋·湖南長沙·高一期末)如圖,四邊形ABCD中,AB=DC,則相等的向量是(A.AD與CB B.OB與OD C.AC與BD D.AO與OC【解題思路】判斷出四邊形ABCD為平行四邊形,結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)以及相等向量的定義可得出合適的選項.【解答過程】因為在四邊形ABCD中,AB=則四邊形ABCD為平行四邊形,故AD=BC,OB=DO,故選:D.5.(3分)(2022秋·山西大同·高一期中)下列說法正確的是(

)A.單位向量都相等B.若a//bC.若a=bD.若a=λb,(b≠0),則【解題思路】根據(jù)相等向量,共線向量的定義判斷可得;【解答過程】解:對于A,單位向量的模長相等,但方向不一定相同,所以A錯誤;對于B,當(dāng)a//b時,其模長a與b可能相等或a=λbλ≥0,或b=λ對于C,當(dāng)a=b時,不一定有a=b,因為a=b要a=對于D,a=λb,(b≠0),則a與故選:D.6.(3分)(2022·江蘇·高一專題練習(xí))下列關(guān)于向量的結(jié)論:(1)任一向量與它的相反向量不相等;(2)向量a與b平行,則a與b的方向相同或相反;(3)起點不同,但方向相同且模相等的向量是相等向量;(4)若向量a與b同向,且|a|>|bA.(1)(2) B.(2)(3) C.(4) D.(3)【解題思路】根據(jù)向量的概念逐一判斷即可.【解答過程】解:零向量與它的相反向量相等,故(1)錯誤;當(dāng)向量a為零向量時,其方向是任意的,不能說a與b的方向相同或相反,故(2)錯誤;相等向量是方向相同且模相等的向量,故(3)正確;向量是既有大小又有方向的量,向量只能相等,不能比較大小,故(4)錯誤.故選:D.7.(3分)(2022秋·山東聊城·高一期中)下列命題中正確的個數(shù)是(

)①起點相同的單位向量,終點必相同;②已知向量AB∥CD,則③若a∥b,④共線的向量,若起點不同,則終點一定不同.A.0 B.1 C.2 D.3【解題思路】由平面向量的概念對選項逐一判斷,【解答過程】對于A,單位向量的方向不確定,故起點相同的單位向量,終點不一定相同,故A錯誤,對于B,向量AB∥CD,則A,B,C,D四點共線或?qū)τ贑,若a∥b,b∥對于D,若A,B,C三點共線,則AC//故選:A.8.(3分)(2022秋·寧夏·高一階段練習(xí))有下列命題:①若a→=b②若AB→=DC③若m→=n→,④若a→//b→,其中,假命題的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【解題思路】根據(jù)平面向量的概念及向量平行的相關(guān)知識逐個判斷即可.【解答過程】a→=b→,則a→若AB→=DC→,則AB→若m→=n→,n→若a→//b→,b→//c綜上,假命題的是①②④,共3個.故選:C.二.多選題(共4小題,滿分16分,每小題4分)9.(4分)(2022秋·廣東東莞·高一階段練習(xí))下列說法中錯誤的是A.向量AB與CD是共線向量,則A,B,C,D四點必在一條直線上B.零向量與零向量共線C.若a=bD.溫度含零上溫度和零下溫度,所以溫度是向量【解題思路】利用零向量,平行向量和共線向量的定義,判斷各個選項是否正確,從而得出結(jié)論.【解答過程】向量AB與CD是共線向量,則A,B,C,D四點不一定在一條直線上,故A錯誤;零向量與任一向量共線,故B正確;若a=b,溫度是數(shù)量,只有正負,沒有方向,故D錯誤.故選:AD.10.(4分)(2022秋·江西九江·高一期末)如圖,在四邊形ABCD中,若AB=DC,則圖中相等的向量是(A.AD與BC B.OB與ODC.AC與BD D.AO與OC【解題思路】由條件可得四邊形ABCD是平行四邊形,然后逐一判斷即可.【解答過程】因為AB=DC,所以四邊形所以AD=BC,AO=OC,故選:AD.11.(4分)(2022·高一課時練習(xí))下列結(jié)論中正確的是(

)A.若a=bB.若a=bC.若A,B,C,D是不共線的四點,則“AB=DC”是“四邊形D.“a=b”的充要條件是“a=【解題思路】根據(jù)平面向量的性質(zhì)、平行的性質(zhì)與充分必要條件的定義逐個辨析即可.【解答過程】對于A,兩個向量的長度相等.但它們的方向不一定相同;對于B,由平面向量相等可得B正確;對于C,若A,B,C,D是不共線的四點,則當(dāng)AB=DC時,AB=DC且當(dāng)四邊形ABCD為平行四邊形時,AB=DC且AB//DC,故且AB,對于D,當(dāng)a∥b且方向相反時,即使a=故選:BC.12.(4分)(2022·全國·高三專題練習(xí))如圖所示,每個小正方形的邊長都是1,在其中標出了6個向量,則在這6個向量中(

)A.向量CH,DG的模相等 C.向量DG,HF共線 【解題思路】對于ABD,通過計算向量的模進行判斷即可,對于C,通過判斷直線DG,HF的位置關(guān)系來判斷兩向量是否共線【解答過程】對于A,因為CH=32對于B,因為AE=對于C,因為∠CDG=∠CFH=45°,所以DG∥HF,所以向量DG,對于D,因為DG+故選:BC.三.填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)13.(4分)(2022·高一課時練習(xí))下列各量中,是向量的是③.(填序號)①密度;②體積;③重力;④質(zhì)量.【解題思路】由向量的概念判斷即可.【解答過程】向量指具有大小和方向的量.①②④僅有大小,沒有方向;③既有大小又有方向.故答案為:③.14.(4分)(2021秋·高一課時練習(xí))在靜水中船的速度為20m/min,水流的速度為10m/min,如果船從岸邊出發(fā)沿垂直于水流的航線到達對岸,則經(jīng)過1【解題思路】根據(jù)實際航線是垂直于河岸,作出圖形,求得實際速度后可得結(jié)論.【解答過程】如圖,AB是水流方向,AC是垂直于河岸的方向,是船的實際航線,因此AD是船在靜水中的航行方向,vAD=20m/min,vvAC故該船1h行駛的航程為10故答案為:3315.(4分)(2022·高一課時練習(xí))如圖所示,設(shè)O是正方形ABCD的中心,則下列結(jié)論正確的有①②③.(填序號)①AO=OC;②AO//AC;③AB與CD【解題思路】利用正方形的幾何性質(zhì)結(jié)合相等向量、共線向量的定義判斷可得出結(jié)論.【解答過程】對于①,AO與OC方向相同,長度相等,則AO=OC,則對于②,因為A、O、C三點共線,則AO//AC,則對于③,∵AB//CD,則AB與CD共線,則對于④,AO、BO方向不相同,故AO≠BO,則故答案為:①②③.16.(4分)(2023·全國·高三專題練習(xí))下列五個命題:①向量P1P2與OA②如果向量a與b平行,則a與b方向相同或相反;③四邊形P1P2OA是平行四邊形的充要條件是P1④若a=b,則a、⑤由于零向量方向不確定,故零向量與任何向量不平行.其中正確的命題有0個.【解題思路】利用向量共線可判斷①②③;利用相等向量可判斷④;利用零向量與任何向量共線可判斷⑤.【解答過程】對于①,向量P1P2與OA共線,則直線P1P對于②,若a為零向量,零向量與任意向量平行,故②錯;對于③,P1P2=OA對于④,a=b,只能說明a、b的長度相等但確定不了方向,故對于⑤,零向量與任何向量平行,故⑤錯.所以正確的命題有0個,故答案為:0.四.解答題(共6小題,滿分44分)17.(6分)(2021秋·高一課時練習(xí))判斷下列命題是否正確,請說明理由:(1)若向量a與b同向,且a>b,則(2)若向a=b,則a與(3)對于任意向量a=b,若a與b的方向相同,則a=(4)由于0方向不確定,故0不與任意向量平行;(5)向量a與b平行,則向量a與b方向相同或相反.【解題思路】(1)根據(jù)平面向量的定義判斷.(2)a=b只能判斷兩向量長度相等,方向不確定.(3)根據(jù)平面向量的定義判斷.(4)規(guī)定:【解答過程】(1)不正確.因為向量由兩個因素來確定,即大小和方向,所以兩個向量不能比較大?。?)不正確.由|a=(3)正確.因為|a=b,且a與b同向,由兩向量相等的條件,可得a(4)不正確.依據(jù)規(guī)定:0與任意向量平行.(5)不正確.因為向量a與b若有一個是零向量,則其方向不定.18.(6分)(2022·高一課時練習(xí))如圖所示,4×3的矩形(每個小方格都是單位正方形),在起點和終點都在小方格的頂點處的向量中,試問:(1)與AB→(2)與AB→方向相同且模為3【解題思路】根據(jù)共線向量和相等向量的定義、以及模的計算和對正方形的對角線即可.【解答過程】解:由題可知,每個小方格都是單位正方形,每個小正方形的對角線的長度為2且都與AB→則AB→(1)由于相等向量是指方向和大小都相等的兩個向量,則與AB→(2)與AB→方向相同且模為319.(8分)(2022·高一課時練習(xí))如圖,在ΔABC中,已知向量AD=DB,DF=【解題思路】先證明四邊形CEDF是平行四邊形,再證明AE=【解答過程】證明

∵AD=DB,∴D為∵DF=∴|DF∴四邊形CEDF是平行四邊形,∴DF=∴E為AC的中點,∴AE=∴AE=20.(8分)(2022·高一課時練習(xí))某人從A點出發(fā)向東走了5米到達B點,然后改變方向沿東北方向走了102米到達C點,到達C點后又改變方向向西走了10米到達D(1)作出向量AB,BC,CD;(2)求AD的模.【解題思路】(1)利用方位根據(jù)向量的定義作出向量.(2)根據(jù)(1)作出的平面圖形,利用平面幾何知識求解.【解答過程】(1)作出向量AB,BC,CD;如圖所示:(2)由題意得,△BCD是直角三角形,其中∠BDC=90°,BC=102米,CD=10米,所以BD=10米.△ABD是直角三角形,其中∠ABD=90°,AB=5米,BD=10米,所以AD=52+10所以AD=521.(8分)(2022·高一課時練習(xí))如圖,△ABC和△A'B'C'是在各邊的三等分點處相交的兩個全等的正三角形,設(shè)△ABC的邊長為a,

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