滬粵版初中物理八上八年級上學期物理期中試卷（解析版）

惠州市合生實驗學校2023-2024學年第一學期期中試卷八年級物理學科試題一、選擇題（每題3分，共21分）1.下列現(xiàn)象能說明光沿直線傳播的是（）A.空中彩虹 B.水中倒影C.墻上手影 D.杯中鉛筆【答案】C【解析】【詳解】A．雨過天晴時，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽光透過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的折射形成的，故A不符合題意；B．水中倒影是由于光的反射現(xiàn)象形成的平面鏡成像，故B不符合題意；C．墻上手影是由于光沿直線傳播形成的，故C符合題意；D．從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是鉛筆的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故D不符合題意。故選C。2.估測在實際生活中的應用廣泛，下列所估測的數據中最接近實際的是（）A.人教版八年級上冊物理課本的厚度約為20cmB.正常人心臟跳動一次用時30sC.普通居民樓一層的高度約為5mD.一元硬幣的直徑約為2.5cm【答案】D【解析】【詳解】A．根據生活實際可知，人教版八年級上冊物理課本的厚度約為20mm，故A不符合題意；B．根據生活實際可知，正常情況下，人的心臟1min跳動的次數在75次左右，跳動一次的時間接近1s，故B不符合題意；C．根據生活實際可知，普通居民樓一層的高度約為3m，故C不符合題意；D．根據生活實際可知，中學生大拇指寬度約8cm，一元硬幣直徑略大于此數值，約為2.5cm，故D符合題意。故選D。3.聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關．以下有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是A.市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音的傳播過程中減弱噪音B.有些高科技產品，不振動也可以發(fā)出聲音C.用超聲波能粉碎人體內的“結石”，說明超聲波具有能量D.“聞其聲而知其人”主要是根據聲音音調來判斷的【答案】C【解析】【分析】防治噪聲可以從噪聲的產生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治；聲音是由物體的振動產生的，音色反映了聲音的品質與特色；聲音的傳播過程也是能量的傳播過程．【詳解】A、市區(qū)內某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲源處減弱噪音，故A錯誤．B、物體不振動，是無法發(fā)出聲音的，故B錯誤．C、用超聲波能粉碎人體內的“結石”，說明超聲波具有能量，故C正確．D、“聞其聲而知其人”主要是根據聲音的音色來判斷的，故D錯誤．故選C．【點睛】本題考查的知識點比較多，解決此類題目的關鍵是結合聲音的相關知識進行分析解答．4.下列關于聲音的說法正確的是（）A.調節(jié)電視機音量改變了聲音的音調B.房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在傳播過程中減弱噪聲C.能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色不同【答案】B【解析】【詳解】A．響度反映的是聲音的大小，音調反映的是聲音的振動快慢。調節(jié)電視機音量是改變了聲音的大小即改變響度，不是音調，故A錯誤；B．減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲；房間的窗戶安裝雙層中空玻璃是在傳播過程中減弱噪聲；故B正確；C．不同的發(fā)聲體因材料和結構不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據；人們根據音色來辨別不同樂器發(fā)出的聲音，故C錯誤；D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉的振幅不同，發(fā)聲的響度不同，同一音叉的音色相同，故D錯誤。故選B。5.小明測量小球直徑，記錄數據分別為2.41cm,2.43cm,2.40cm,2.42cm,2.50cm,則該球的直徑為A.2.43cm B.2.432cmC.2.42cm D.2.415cm【答案】C【解析】【分析】使用刻度尺測量物體長度時，測量結果要估讀到分度值的下一位；在長度測量中，為減小誤差，一般采用多次測量取平均值的方法．【詳解】測量結果中2.50cm與其他四個數據相差太大，應該排除，小球的直徑為．故選C．6.關于誤差的概念，下列說法正確的是（）A.只要認真測量，就可以避免誤差 B.只要采用精密的儀器，都可以避免誤差C.誤差的產生是由于實驗方法的錯誤 D.實驗誤差不可避免，但可以盡量減小【答案】D【解析】【詳解】由于儀器、實驗條件、環(huán)境等因素的限制，使得測量值和真實值之間總是存在差異，這個差異就是誤差，誤差不同于錯誤，它不可避免，只能采取措施盡量減小，但錯誤是可以避免的，故ABC錯誤，D正確．7.小明在家做了這樣一個實驗：如圖所示把一枚硬幣放在一個空碗底，把碗放在桌子上并慢慢向遠處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止。保持頭部不動，慢慢地趣事出現(xiàn)了，小明又重新看到了碗底的硬幣。則如圖的四幅光路圖中（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】AC．根據光的折射定律可知，當光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角；當我們看水中物體時，物體所反射的光經水面折射后再進入到了我們的眼睛，所以AC光的傳播方向錯誤，故AC不符合題意；BD．選項BD光的傳播方向正確，但D選項折射光線沒有發(fā)生偏折，只有選項B中光從水中斜射入空氣中，光路正確，故B符合題意，D不符合題意。故選B。二、填空題（每空1分，共24分）8.如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則該刻度尺的分度值是___________mm，所測物體的長度是___________cm，下圖中停表所示的時間為___________s?！敬鸢浮竣?1②.2.50③.337.5【解析】【詳解】[1]由圖示知，刻度尺1cm中有10小格，每小格為0.1cm=1mm。[2]物體的左端與1cm刻度線對齊，長度為L=3.50cm-1.00cm=2.50cm[3]停表的小表盤為分鐘，分度值為0.5min，指針偏過5和6刻度線的中間刻度，讀數為5min=300s。大表盤為秒鐘，分度值0.1s，指針指向37.5刻度線，讀數為37.5s。停表的讀數為337.5s。9.小芳身高1.65m，站在豎直放置的平面鏡前2m外，她在鏡中的像的高度是_______m，她的像距離平面鏡_____m。若小芳以1m/s的速度遠離鏡面，小芳的像將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮竣?1.65②.2③.不變【解析】【詳解】[1]平面鏡所成的像和物體大小相等，所以小芳在鏡中的像的高度是1.65m。[2]像和物體到平面鏡的距離相等，所以小芳的像距平面鏡的距離等于她距離平面鏡離平面鏡8m。[3]平面鏡所成的像和物體大小相等，所以小芳移動時，她的像的大小不變。10.小明用易拉罐制成一個簡易針孔照相機。如圖甲所示，小明從實驗室借來用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，將“F”字樣光源、簡易針孔照相機按圖乙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丙中的______（填序號），這個像是______（選填“實像”或“虛像”）。這種針孔照相機的是利用______（選填“光沿直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”）來成像的?！敬鸢浮竣?②②.實像③.光沿直線傳播【解析】【詳解】[1][2]使用針孔照相機時，“F”字樣光源發(fā)出的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實像，塑料膜上所成的像是圖丙中的②。[3]小孔成像是由于光沿直線傳播形成的。11.在蜿蜒的鐵路線上，“鐵軌醫(yī)生”用探傷儀給鐵軌做“B超”，這是利用聲可以傳遞______，探傷儀發(fā)出的超聲波______（選填“能”或“不能”）被人耳聽見，人耳能聽見的頻率范圍是：______?！敬鸢浮竣?信息②.不能③.20Hz~20000Hz【解析】【詳解】[1][2][3]由題可知，用探傷儀給鐵軌做“B超”是為了獲得某種關于鐵軌狀態(tài)的信息，說明聲音可以傳遞信息；探傷儀發(fā)出的超聲波振動頻率超過20000Hz，人的聽覺范圍在20Hz~20000Hz，超聲波的振動頻率超出了人的聽覺范圍，所以不能被人耳聽見。12.“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的___；琴聲是通過___傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是在_____減弱噪聲．【答案】①.音調②.空氣③.聲源處【解析】【分析】琴弦越短，振動頻率越高，發(fā)生的聲音音調越高；聲音能通過空氣傳播進入人的耳朵；手機關機或把鈴聲調成振動，是讓聲音不能產生，屬于在聲源處減弱噪聲?！驹斀狻浚?）彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變琴弦的振動快慢，即改變聲音的音調．（2）琴聲和我們的耳朵之間有空氣，琴聲是通過空氣傳播到耳朵中．（3）觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動是在聲源處減弱噪聲．13.如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于物體_______產生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的_______發(fā)生了變化；保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的_______發(fā)生了改變；把步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的_______不同（后面三個空選填“響度”、“音調”或“音色”）?！敬鸢浮竣?振動②.音調③.響度④.音色【解析】【詳解】[1]將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，說明聲音是由鋼尺的振動產生的。[2]顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，鋼尺伸出桌面的長度不同，它振動的快慢不同，音調不同，鋼尺的音調發(fā)生了變化。[3]控制鋼尺伸出桌面長度一定，用力大小不同，鋼尺的振幅不同，響度不同；因此鋼尺的響度發(fā)生了變化。[4]把鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，由于組成尺子的材料不同，尺子發(fā)出的音色不同。14.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播時同時發(fā)生反射和折射的光路圖，其中___________是入射光線，入射角的大小為___________，折射角的大小是___________，法線是___________，界面的___________（選填“上”“下”“左”或“右”）側是空氣。【答案】①.BO②.60°③.35°④.NN′⑤.左【解析】【詳解】[1]由圖可知，

∠BOM′＝30°，所以∠BON=90°-30°＝60°同理∠AON＝60°；根據反射角等于入射角，所以MM′的左側發(fā)生了光的反射，則MM′為界面，

NN′為法線，而折射光線和入射光線分別位于法線兩側，則OC一定為折射光線，BO為入射光線，

OA為反射光線。[2][3]由圖可知，入射角∠BON＝60°；折射角∠CON′＝90°-55°=35°[4]由上可知，

NN′與MM′垂直，為法線。[5]此時的折射角小于入射角，由光的折射規(guī)律可知光是從空氣中斜射入玻璃中，所以界面的左側為空氣。三、作圖題（分值分別為3+2+2，共7分）15.如圖所示，是一條由空氣射向水面的光線的反射光線，請畫出其入射光線和折射光線，并標出入射角的度數。【答案】【解析】【詳解】過入射點O作垂直于水面的法線，反射光線與水面夾角為45度，則反射角為45度，在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角，則入射角為45度，據此作出入射光線。光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，大致作出折射光線。作圖如下：16.畫出圖中物體AB在平面鏡中所成的像?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻糠謩e做出物體AB端點、關于平面鏡的對稱點、，用虛線連接、即為在平面鏡中的像，如圖17.如圖所示，MN是平面鏡，A處有一支激光筆。要使從激光筆發(fā)出的光被平面鏡反射后經過B點，請畫出光路圖?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻窟^鏡面作出點A的對稱點A′，即為點光源A在平面鏡中的像，連接A′B與鏡面交于O點，即為入射點（反射點），連接AO就得到入射光線，OB為反射光線，如圖所示：四、實驗題（每空1分，共22分）18.探究光的反射定律時，圖將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板放在平面鏡上，硬紙板由可以繞折轉的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著硬紙板左側的E板沿方向射到O點，在右側F板上能看到反射光線。實驗序號入射角反射角150°50°240°40°320°20°（1）在組裝實驗器材時，應將可轉折的硬紙板與鏡面______放置，開始實驗時，小聰將呈現(xiàn)反射光線光路的活動硬紙板F向后折，活動硬紙板上______（填“能”或“不能”）觀察到反射光線，這說明反射光線、法線和入射光線______；（2）為了精確探究光的反射定律，除了圖中的器材，還需要筆、刻度尺和______；（3）如果將光線沿著方向射向平面鏡時，反射光線沿有方向射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是______；（4）若將入射光線遠離法線，則反射光線______（填“靠近”或“遠離”）法線；實驗中多次改變入射光線與的夾角，記錄了多組入射角和反射角的大小，多次實驗的目的是______；如表所示，分析數據得出的結論是：在光的反射現(xiàn)象中，______；（5）為了紙板上能清晰地顯示出光路，應該選用較為______（填“粗糙”或“光滑”）的紙板?！敬鸢浮竣?垂直②.不能③.在同一平面上④.量角器⑤.可逆⑥.遠離⑦.避免偶然性，獲得普遍規(guī)律的結論⑧.反射角等于入射角⑨.粗糙【解析】【詳解】（1）[1]如圖，在組裝實驗器材時，應將可轉折的硬紙板與鏡面垂直放置；因為實驗時反射光線、入射光線和法線在同一平面上，如果硬紙板和鏡面不是相互垂直的，我們就不能在硬紙板上同時觀察到反射光線和入射光線。[2][3]實驗時，小聰將呈現(xiàn)反射光線光路的活動硬紙板F向后折，此時硬紙板的兩個半邊就不在同一平面上，所以活動硬紙板上不能觀察到反射光線，說明反射光線、法線和入射光線在同一平面上。（2）[4]如圖，為了精確探究反射規(guī)律，需要測量角度，記錄數據，列出表格，故除了圖中的器材，還需要刻度尺、筆和量角器。（3）[5]將光線沿著BO方向射向平面鏡時，反射光線沿著OA方向射出，即將光逆著反射光的方向反射到鏡面，它被反射后就會逆著原來的入射光的方向射出，這說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。（4）[6][7][8]如圖，根據實驗現(xiàn)象可知，若將入射光線遠離法線，則反射光線也遠離法線；如果只根據一組數據就得出結論，這樣結論具有偶然性，所以實驗中多次改變入射光線AO與ON的夾角，記錄了多組入射角和反射角的大小，多次實驗的目的是得出普遍性的結論；如表中實驗數據所示，每組實驗中的反射角度數和入射角度數都相等，所以分析數據得出的結論是：在光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角。（5）[9]為了看清楚紙板上的光路，紙板材質應是較粗糙的，光線射在上面發(fā)生漫反射，反射光線射向各個方向，無論從哪個角度看，都能看得清楚。19.小明做“探究平面鏡成像特點”的實驗。（1）在豎直放置的茶色玻璃板前放棋子A，按照圖甲中___________（選填“①”“②”或“③”）的方式看到棋子A的像。用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是___________；（2）把與A相同的棋子B放到玻璃板后，并移動直至棋子B與A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是___________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；（3）改變A的位置，三次實驗得到三組物、像位置點如圖乙所示，由此可知初步結論是平面鏡所成的像與物到平面鏡之間的距離___________（選填“相等”或“不相等”）；（4）無論怎么移動棋子B，都無法與棋子A在玻璃板中的像重合，造成這一現(xiàn)象的原因可能是：___________；（5）移去玻璃板后面的棋子B，在其原來位置上放一光屏，按照圖甲中___________（選填“①”“②”或“③”）的方式觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上沒有像，說明平面鏡成的是___________（選填“實像”或“虛像”）；（6）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前___________（選填“能”或“不能”）看見蠟燭A的像?！敬鸢浮竣?①②.便于確定像的位置③.等效替代法④.相等⑤.玻璃板與水平桌面不垂直⑥.②⑦.虛像⑧.能【解析】【詳解】（1）[1]平面鏡形成是光的反射形成的，在①處有反射光線進入眼睛，所以在①處便可看到A的像A′。[2]玻璃板是透明的，透過玻璃能直接觀察到成像情況，便于確定像的位置。（2）[3]棋子B與A的像A′重合，說明A的像與A大小相等，所以是用B來代替A的像，這是應用等效替代法。（3）[4]由圖乙知，每次實驗，物體到平面鏡的距離都等于像到平面鏡的距離，所以平面鏡所成的像與物到平面鏡之間的距離相等。（4）[5]無論怎么移動棋子B，都無法與A的像重合，可能是A與其像不是在同一水平面，這是由于平面鏡與水平桌面之間不垂直造成的。（5）[6]棋子A在平面鏡中的像是光的反射形成的，在①位置，有反射光線進入眼睛，能觀察到成像，無法確定光屏上能否承接到像，在③位置觀察不到光屏上像的情況，在②位置可觀察到光屏上是否承接到像。[7]光屏上沒有像，說明平面鏡成的是虛像，光的反射光線的反向延長線形成的虛像。（6）[8]木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，但對反射光線無影響，有A射入玻璃板的光線，反射到人的眼睛，能看到A的像。20.如圖所示，是某同學在空氣中探究聲現(xiàn)象時的實驗現(xiàn)象。（1）如圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明聲音是由物體_______產生的，如圖乙所示的實驗說明，空氣_______（選填“可以”或“不可以”）傳聲；（2）乒乓球在實驗中的作用是將________放大，使現(xiàn)象更容易觀察；（3）假如把如圖乙的裝置放在月球上，敲擊右邊音叉時，與左邊音叉接觸的乒乓球_______（選填“會”或“不會”）彈起。（4）實驗中，從教室各個方向都能觀察到粗糙紙板表面反射的光線，這種反射屬于________（選填“鏡面反射”或“漫反射”）。【答案】①.振動②.可以③.音叉微小的振動④.不會⑤.漫反射【解析】【詳解】（1）[1]用豎直的懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球會被彈起，這個實驗說明聲音是由物體振動產生的。[2]敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，說明，空氣可以傳聲。（2）[3]乒乓球在實驗中起的作用是將音叉微小的振動放大，把不容易看到的現(xiàn)象轉換成便于觀察的現(xiàn)象。（3）[4]真空中沒有傳播聲音的介質，將圖乙所示的實驗搬到月球上去做，乒乓球不會彈起。（4）[5]由于從教室各個方向都能觀察到黑板上的字，說明反射光線是射向各個方向的，光照到上面是發(fā)生了漫反射。五、計算題21.聲音在海水中的速度為1500m/s，從海洋勘測船上豎直向下發(fā)出超聲波，經3.2s后收到海底反射回來的超聲波。求：（1）海底有多深？（2）能不能用超聲波測地球到月球的距離？為什么？【答案】（1）2400；（2）不能，見解析【解析】【詳解】解：（1）海底的深度（2）不能用超聲波測地球到月球的距離，因為超聲波不能在真空中傳播，而地球與月球間有真空。答：（1）海底有2400m深；（2）略。六、綜合能力題（每空1分，共20分）22.閱讀短文，回答問題。宇宙是十分遼闊浩瀚的星際空間，宇宙里的各個天體的距離看似“親密”，但實際上它們之間的距離則是非常遙遠，所以宇宙中跑得最快最遠的星光就成為了解宇宙的最重要的橋梁。太陽是離地球最近的恒星，而太陽光從太陽傳播到地球也要大約八分鐘的時間，仔細分析太陽光的特點，人們可以了解太陽表面的溫度，太陽的組成元素與及太陽大氣層里的活動現(xiàn)象。太陽光的傳播還形成了一些特有的現(xiàn)象：日食和月食的形成，日食是太陽、月亮和地球在同一直線上，致使地球上的局部地方，即使是白天，也看不到太陽或只看到殘缺的太陽。已知：，請你回答下列問題：（1）研究宇宙時常要用“光年”這個概念，它是一個___________單位（選填“長度”或“時間”）；（2）分析太陽光可以了解太陽的秘密，這說明太陽光可以傳遞___________（選填“信息”或“能量”）；太陽光從太陽傳播到地球大約要用時8min，可以算出太陽到地球的距離大約是___________m；（3）假設太陽突然熄滅不再發(fā)光，那地球上的情況是___________（選填字母）；A.馬上變得黑暗B.一小段時間后才變成黑暗（4）發(fā)生日食時，太陽、月球和地球的位置關系是___________處于中間位置，其它的處于兩端。【答案】①.長度②.信息③.④.B⑤.月球【解析】【詳解】（1）[1]光年是光在一年里通過的距離，是長度單位。（2）[2]分析太陽光可以了解太陽光，是因為太陽光攜帶著信息。[3]太陽到地球的距離大約為（3）[4]因為太陽光需要8min才能傳到地球，所以太陽光突然熄滅，則熄滅前的光還在傳向地球，則地球不會馬上變暗，一小段時間后才變成黑暗，故A不符合題意，B符合題意。故選B。（4）[5]發(fā)生日食時，月球擋住了太陽光，在地球上留下影子，所以此時月球在中間位置。23.學習了聲音的相關知識后，小明同學做了以下小結，請你在橫線上為小明填上空缺。（1）悠揚的笛聲是______振動產生的；（2）聲音在水中的傳播速度______（大于/等于/小于）在空氣中的傳播速度；（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是______；（4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖______是噪聲的波形；（5）在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的______（響度/音調/古色）。某時刻該設備的顯示屏上顯示58.60的數字，這個數字的單位是______；若此時有一輛大卡車路過此地，顯示屏上顯示的數據將______（增大/減小）；噪聲監(jiān)測設備______（能/不能）減弱噪聲的強度；（6）噪聲也是一種能源，最近科研人員開發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把聲能轉化為電能，為隨身攜帶的小電器及時充電，生活中聲音除了可以傳遞能量以外，還可傳遞______?！敬鸢浮竣?空氣柱②.大于③.真空不能傳播聲音④.乙⑤.響度⑥.分貝##dB⑦.增大⑧.不能⑨.信息【解析】【詳解】（1）[1]吹奏笛子時，用嘴向笛孔內吹氣，使笛管內的空氣振動發(fā)出聲音；所以悠揚的笛聲是空氣柱振動產生的。（2）[2]聲音在不同介質中的傳播速度一般是不同的，聲音在固體中傳播的速度最快，在氣體中傳播的速度最慢，在液體中的傳播速度介于前兩者之間，故聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。（3）[3]在月球上是真空環(huán)境，聲音傳播需要介質，而真空環(huán)境沒有介質，所以聲音不能在月球傳播。（4）[4]物理學中把振動無規(guī)律，尖銳刺耳、令人厭煩的聲音定義為噪聲；如圖甲、乙所示，從波形圖上看，甲圖中的聲音是有規(guī)律的，乙圖中的聲音是沒有規(guī)律的，則圖乙是噪聲的波形圖。（5）[5][6][7][8]在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲監(jiān)測器測定的是聲音的大小強弱，也就是聲音的響度；聲音響度的單位是分貝，單位的符合是dB，所以該設備顯示屏上顯示58.60的數字的單位是分貝；若此時有一輛大卡車路過此地，將增大該地的聲音響度，顯示屏上顯示的數據將會增大；噪聲監(jiān)測設備是監(jiān)測噪聲的儀器，反饋的是數據，本身不能減弱噪聲的強度。（6）[9]