滬粵版初中物理八上2.4　讓聲音為人類服務(wù)同步練習(xí) 八年級物理上學(xué)期滬粵版

第二章聲音與環(huán)境2.4讓聲音為人類服務(wù)基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1聲音與音樂、建筑1.【跨學(xué)科·物理學(xué)與工程實踐】(2023安徽碭山鐵路中學(xué)期中)劇院及音樂廳,四周墻壁常掛呢絨簾幕,同時墻壁有做成凹凸不平、像蜂窩似的墻壁,這是為了()A.吸收聲波,減小嘈雜的回聲B.易于反射聲波,增大聲音C.提高聲音的音量D.裝飾、美觀知識點2超聲與次聲2.(2023陜西西安灃東六中月考)下列事例能表明聲音具有能量的是()A.利用超聲波給金屬工件探傷B.利用超聲波加工堅硬的玻璃C.利用次聲波判斷地震方位D.利用B超觀察母體內(nèi)的胎兒知識點3噪聲3.(2023江西南昌期中)對人們來說,以下不屬于噪聲的是()A.音樂課堂里上課的同學(xué)聽到的優(yōu)美的小提琴聲B.人們熟睡時的夜半歌聲C.圖書館看書時聽到從操場傳來的體育老師的口令聲D.在圖書閱覽室的高談闊論4.【環(huán)境保護(hù)】(2023安徽固鎮(zhèn)王莊中學(xué)期中)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列措施中,在傳播過程中減弱噪聲的是()A.在城市重點區(qū)域安裝噪聲監(jiān)測儀B.公共場所禁止大聲喧嘩C.在高速公路兩旁安裝隔音板D.機(jī)場工作人員佩戴耳塞5.請仔細(xì)閱讀短文,并回答問題。物理學(xué)中的噪聲是指物體因無規(guī)律振動而產(chǎn)生的難聽刺耳的聲音。但是從環(huán)保角度來說,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲。城市噪聲的來源主要有三種:一種是建筑、工業(yè)噪聲,這種噪聲是階段性的;另一種是交通噪聲,這種噪聲的持續(xù)時間較長;第三種噪聲是我們生活中的噪聲,例如歌廳深夜的音樂聲、打麻將聲等。對這些噪聲,可以采取的控制措施有以下幾種:一、從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減小噪聲污染,如控制建筑施工時間;對噪聲大的機(jī)器安裝消聲器并限制使用;未安裝消聲設(shè)備的機(jī)動車不得駛?cè)胧袇^(qū)等;二、從噪聲的傳播環(huán)節(jié)減小噪聲,如積極搞好城市綠化,采用先進(jìn)的建材作為隔音材料,盡可能降低高架干道上車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲污染。此外,在市區(qū)有關(guān)地段如鬧市區(qū)等處設(shè)立噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,以加強(qiáng)對噪聲的監(jiān)控。同時,加強(qiáng)每個公民控制噪聲的環(huán)保意識,使人們做到不制造噪聲并增強(qiáng)自我健康保護(hù)。(1)環(huán)保上所講的噪聲是指的聲音。

(2)如圖1所示,為兩個聲源振動時的波形圖,由圖可知,這兩個聲音屬于(選填“噪聲”或“樂音”)。原因是。

(3)近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹等措施。圖2所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是。

(4)如果你在臥室里睡覺時,家人在客廳看電視,電視的聲音打擾了你的休息,請你提出兩種減小噪聲干擾的具體方法:。

能力提升全練6.(2022山東日照中考,2,★☆☆)2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日是第23個“全國愛耳日”,降低噪聲影響,守護(hù)聽力健康,增強(qiáng)全民愛耳護(hù)耳意識,是我們共同的責(zé)任。下列與聲音有關(guān)的說法正確的是()A.打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生B.“聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人產(chǎn)生聲音的響度不同C.“山東艦”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲D.跳廣場舞時喇叭播放的歌曲都是樂音7.【跨學(xué)科·物理學(xué)與日常生活】(2023廣東深圳外國語學(xué)校期中,6,★★☆)有一種電動牙刷(如圖所示),它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷刷毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電動牙刷,下列說法正確的是()A.超聲波是刷毛振動產(chǎn)生的B.超聲波在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度C.超聲波的響度很小,所以人聽不到D.刷牙時利用了超聲波能傳遞信息素養(yǎng)探究全練8.【科學(xué)探究】噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染。小明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物。實驗器材除了待檢測的材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。(1)在本實驗中適合做聲源的是。

(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是方案。

A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較聽見聲音的響度B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處到鞋盒的距離(3)實驗得到的結(jié)果如表所示,則待測材料中隔音性能最好的是。

材料衣服錫箔紙泡沫塑料響度較響較響弱距離較長長短答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A劇院及音樂廳的四周都有做成凹凸不平的、像蜂窩狀的墻壁,可以減弱聲音的反射;當(dāng)聲音傳到這些墻面后,就被反射到不同的方向或被多次反射而吸收,這樣就能保證較好的聽覺效果。2.B利用超聲波給金屬工件探傷、利用次聲波判斷地震方位、利用B超觀察母體內(nèi)的胎兒,是利用了聲音能夠傳遞信息,故A、C、D錯誤;利用超聲波加工堅硬的玻璃,是利用了聲音能夠傳遞能量,故B正確。3.A人們熟睡時的夜半歌聲、圖書館看書時聽到從操場傳來的體育老師的口令聲、在圖書閱覽室的高談闊論都影響到了人們正常的休息、工作、學(xué)習(xí),都屬于噪聲;音樂課堂里優(yōu)美的小提琴聲沒有對音樂課堂里上課的同學(xué)造成干擾,不屬于噪聲。故A正確,B、C、D錯誤。4.C在城市重點區(qū)域安裝噪聲監(jiān)測儀只能檢測出聲音響度的大小,不能減弱噪聲,故A不符合題意;公共場所禁止大聲喧嘩是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,故B不符合題意;高速公路兩旁安裝的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,故C符合題意;機(jī)場工作人員佩戴耳塞是從人耳處減弱噪聲,不讓或讓少量的聲音傳入人耳,故D不符合題意。5.答案(1)妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作(2)樂音振動有規(guī)律(3)B(4)把電視聲音調(diào)小;關(guān)緊臥室門(合理即可)解析(1)環(huán)保上所講的噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音;(2)如圖1所示,兩個聲音的振動都有規(guī)律,因此它們是樂音;(3)“禁止鳴笛”的標(biāo)志應(yīng)該是B;(4)可以把電視的聲音調(diào)小,這是從聲源處減弱噪聲;可以關(guān)緊臥室門,這是從傳播過程中減弱噪聲。能力提升全練6.C打雷時捂住耳朵可以減少雷聲傳入人耳,不能阻止雷聲的產(chǎn)生,故A選項錯誤?！奥勂渎暥淙恕?是靠音色來辨別是哪一位發(fā)聲者的,故B選項錯誤。航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,是在人耳處減弱噪聲,故C選項正確。跳廣場舞時喇叭播放的歌曲,可能會打擾人們的正常生活、工作和學(xué)習(xí),不一定都是樂音,故D選項錯誤。7.B超聲波是由電動牙刷本身的振動產(chǎn)生的,不是刷毛振動產(chǎn)生的,故A錯誤;超聲波在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,故B正確;超聲波指的是頻率高于20000Hz的聲波,超過了人耳的聽覺頻率范圍,所以聽不到,故C錯誤;電動牙刷刷牙是利用了超聲波能傳遞能量,故D錯誤。素養(yǎng)探究全練8.答案(1)機(jī)械鬧鐘(2)B(3)泡沫塑料解析(1)音叉和機(jī)械鬧鐘都能夠發(fā)出聲音,但機(jī)械鬧鐘的聲音穩(wěn)定且有規(guī)律,而音叉的聲音不穩(wěn)定,所以選擇機(jī)械鬧鐘作為聲源較為合適;(2)在第一