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文檔簡介
2024-2025年秋學期七年級期中測試卷一、選擇題(共5小題,每小題2分,共90分)1.觀察是人們認識世界的一個重要途徑。要了解和熟悉周圍環(huán)境,首先靠觀察。下列關于觀察的敘述錯誤的是( )A.在進行科學觀察之前要制訂周密的計劃B.與常規(guī)不符合的觀察結果不作記錄C.對看上去相似的生物要觀察它們的不同之處D.在進行科學觀察之前必須明確觀察目的2.下列對于觀察的描述,不正確的是( )A.科學觀察要明確觀察對象B.觀察微小物體,可以借助顯微鏡C.觀察后還需要同別人交流看法,進行討論D.對于需要較長時間的觀察,可以根據自己的意愿隨時觀察3.“種瓜得瓜,種豆得豆”的現(xiàn)象說明生物具有下列哪項特征( )A.遺傳 B.變異 C.需要陽光 D.需要水4.“小i”機器人可以解答觀眾的法律問題,幫助完成老年證辦理等工作,但“小i”不是生物學意義上的人。因為“小i”不具有下列哪項生命活動( )A.排出代謝廢物 B.來回自由行走 C.能夠與人交流 D.解答多種問題5.一般情況下,生物不會因個體的死亡而導致一個種族的滅絕,這是因為生物( )A.是由細胞構成的 B.能進行呼吸 C.能繁殖 D.能對外界刺激作出反應6.安放好單目顯微鏡后,需要進行對光,下列操作中不屬于對光的必需步驟的是( )A.更換目鏡 B.調節(jié)光圈 C.轉動反光鏡 D.轉動轉換器7.用顯微鏡的鏡頭觀察物體時,所用的目鏡上標有10X,物鏡上標有40X,那么所觀察的物體被放大了( )A.10倍 B.40倍 C.200倍 D.400倍8.如果物像位于視野的右下方,要把物像移到視野的正中央,玻片標本移動的方向是( )A.右上方 B.左下方 C.左上方 D.右下方9.下列是有關顯微鏡的構造及其作用,其中搭配正確的是( )A.轉換器—可換用不同放大倍數的目鏡B.光圈—調節(jié)視野的大小C.細準焦螺旋—使看到的物像更清晰D.反光鏡—調節(jié)物像的大小10.某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點。該同學欲利用下列方法來判斷污點出現(xiàn)的地方,下列哪種方法達不到目的( )A.移動裝片 B.調節(jié)細準焦螺旋C.轉動目鏡 D.更換物鏡11.為了更好地觀察細胞,某同學在課堂上了解和使用了單目顯微鏡。下列說法錯誤的是( )A.放大倍數越大,視野越明亮B.顯微鏡下看到的物像是倒像C.鏡筒下降時,要從側面看著物鏡D.顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積12.如圖①~⑤為某光學顯微鏡的5個鏡頭,①②③為物鏡,④⑤為目鏡。顯微鏡視野中看到細胞數量最多的組合是( )A.①和⑤ B.①和④ C.②和④ D.③和⑤13.用切片機切取洋蔥的根尖,經過染色,制成可供日后多次使用的玻片標本,則這種玻片標本屬于( )A.臨時裝片 B.永久裝片 C.臨時切片 D.永久切片14.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的正確順序是( )a.滴清水 b.蓋蓋玻片 c染色 d.撕取內表皮 e.擦凈載玻片A.eadbc B.deabc C.eadcb D.adebc15.下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中,正確的是( )A.低倍鏡換成高倍鏡后,看到的視野變明亮B.用碘液染色,目的是更清楚地看到細胞核C.在視野中看到氣泡主要是材料未展平造成的D.制作裝片時,所用材料越厚,觀察到的細胞越多16.用光學顯微鏡觀察經碘液染色后的洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,以下結構最容易被觀察到的是( )A.細胞膜 B.細胞核 C.葉綠體 D.線粒體17.洋蔥鱗片葉表皮細胞不具有的結構是( )A.葉綠體 B.線粒體 C.細胞核 D.細胞膜18.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的,與這些顏色相對應的色素分別存在于細胞中的( )A.細胞膜、線粒體、葉綠體 B.液泡、葉綠體、細胞膜C.細胞膜、葉綠體、液泡 D.液泡、葉綠體、液泡19.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,不需要準備的器材是( )A.刀片 B.吸水紙 C.無菌牙簽 D.蓋玻片20.在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,下列操作正確的是()A.刮取的細胞數量越多越好B.用無菌牙簽輕刮口腔內壁C.取材前不能漱口D.蓋蓋玻片時速度要快21.下列關于制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述,不正確的是( )A.應先在載玻片中央滴一滴清水 B.制作過程中要維持細胞的正常形態(tài)C.蓋蓋玻片時要避免出現(xiàn)氣泡 D.滴加碘液染色是為了便于觀察22.制作臨時裝片時,下列生物材料浸潤在生理鹽水中能保持正常形態(tài)的是( )A.洋蔥鱗片葉內表皮細胞 B.黑藻葉片細胞 C.人的口腔上皮細胞D.黃瓜表層果肉細胞23.蘿卜燉牛肉主要以牛肉和蘿卜為材料,與蘿卜細胞相比,下列選項中牛肉細胞不具有的結構是( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.線粒體24.細胞的生活離不開細胞各結構的分工合作。下列細胞的不同結構與其功能相符的是( )A.液泡能夠控制物質進出細胞B.細胞核控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳C.線粒體能夠將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲存在它制造的有機物中D.葉綠體可將細胞中一些有機物儲存的能量釋放供細胞利用25.玉米種子內儲存的化學能來自太陽能;玉米種子通過復雜的變化,將儲存的化學能釋放出來。這兩種能量轉化分別是在細胞中的哪一結構完成的( )A.細胞膜、細胞質 B.葉綠體、線粒體C.細胞質、葉綠體 D.細胞核、線粒體26.下列不屬于觀察法的是( )A.觀察月季的高度 B.肉眼看牡丹花C.用放大鏡看螞蟻 D.遺傳病的調查27.大自然中的萬千生物演繹著生命奇跡,詮釋了強大而神秘的生命力量。下列不屬于生物基本特征的是( )A.能夠生長 B.能對外界刺激作出反應 C.能繁殖后代 D.能進行運動28.某同學在制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時進行了如圖所示的操作,圖中操作不正確的是( )A.用手拿載玻片 B.用鑷子夾取蓋玻片C.先滴加水滴再放標本 D.蓋玻片左側未接觸水滴29.細胞是生物體結構和功能的基本單位,細胞的生活依靠細胞內結構的分工合作。下列細胞結構與其功能的關系,錯誤的是( )A.細胞壁—控制物質的進出 B.細胞核—控制生物的遺傳C.線粒體—呼吸作用的主要場所 D.葉綠體—光合作用的主要場所30.關于動、植物細胞分裂,下列描述錯誤的是( )A.細胞分裂時細胞核先由一個分成兩個B.染色體先復制加倍再均等分配到兩個新細胞中C.植物細胞分裂和動物細胞分裂的過程完全相同D.動、植物體通過細胞分裂增加細胞的數目31.下列關于細胞生長的說法,不正確的是( )A.需要吸收營養(yǎng)物質 B.細胞的體積變大C.細胞中的遺傳物質不會改變 D.細胞可以無限生長32.下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是( )A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來33.草原上,一只老鼠發(fā)覺老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進附近的巢穴內。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物( )A.具有遺傳變異的特性 B.能對外界刺激作出反應C.能排出體內產生的代謝廢物 D.具有生長、發(fā)育和繁殖的特征34.生物課上,老師讓同學們結合生活中的現(xiàn)象舉例說明生物的特征,下面列舉的生命現(xiàn)象與其表現(xiàn)的生物特征不相符的是( )A.蜜蜂采蜜—生物的生活需要營養(yǎng)B.小樹苗長成參天大樹—生物都有遺傳和變異的特性C.魚兒浮頭—生物能進行呼吸D.向日葵向陽而生—生物能對外界刺激作出反應35.構成細胞的有機物有( )A.水、糖類、氧 B.糖類、脂質、蛋白質、核酸C.無機鹽、維生素 D.尿素、二氧化碳、糖類36.榨汁機可以從水果中榨取果汁,這些汁液主要來自細胞結構中的( )A.液泡 B.細胞核 C.線粒體 D.葉綠體37.制作人的口腔上皮細胞時,在載玻片上滴的是( )A.0.9%的生理鹽水 B.10%的生理鹽水 C.清水 D.濃鹽水38.動物細胞結構,由外向里依次是( )?細胞膜 ?細胞璧 ③細胞質 ④細胞核A.②③④ B.①③④ C.③①② D.④③②39.杜鵑鳥和杜鵑花的基本結構都是細胞,在細胞結構上它們的區(qū)別是( )A.細胞壁、細胞膜、大液泡的有無 B.細胞壁、細胞膜、葉綠體的有無C.細胞壁、大液泡、葉綠體的有無 D.細胞膜、大液泡、葉綠體的有無40.把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯,是因為活細胞中的哪一結構阻止了物質的外流?( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核41.在植物細胞中可以將太陽的光能轉化為化學能并釋放出氧氣的結構是( )A.線粒體 B.葉綠體 C.細胞核 D.細胞膜42.觀察經過染色的洋蔥鱗片葉內表皮細胞的各種結構,染色最深的是( )A.細胞壁 B.細胞質 C.液泡 D.細胞核43.爬山虎和虎共有的細胞結構是( )A.細胞壁 B.細胞膜 C.葉綠體 D.液泡44.下列關于細胞核結構和功能的敘述,錯誤的是( )A.細胞的遺傳信息主要在細胞核中 B.只有細胞核中有DNAC.DNA上有遺傳信息 D.細胞核是細胞生命活動的控制中心45.細胞分裂后所形成的細胞與原細胞的不同之處是( )A.
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