統(tǒng)編版語文二年級下冊-識字1神州謠-教學(xué)課件多篇

親愛的同學(xué)們:我們使用的漢字里不僅藏著詞、畫，還藏著我們中華五千年積累的傳統(tǒng)文化。

讓我們走進第三單元，跟著一個個方塊字，去發(fā)現(xiàn)漢字里的文化秘密，了解神州大地上的獨特美麗景物。感受、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化勇闖關(guān)卡獲邀請函任務(wù)一：參加《神州謠》誦讀會任務(wù)二：制作傳統(tǒng)節(jié)日宣傳手抄報任務(wù)四：參加介紹中國美食的主題班會任務(wù)三：走進漢字博物館了解“貝”的故事解讀《神州謠》準(zhǔn)備參會會上誦讀《神州謠》搜集有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的資料制作傳統(tǒng)節(jié)日宣傳手抄報展示手抄報進行評比回答問題進入漢字博物館認真觀看了解“貝”的故事走出博物館總結(jié)參觀收獲搜集中國美食的相關(guān)資料在班會上介紹中國美食總結(jié)參會收獲說說家鄉(xiāng)美食神州謠第二課時第一課時語文二年級下冊1任務(wù)：參加《神州謠》誦讀會勇闖關(guān)卡獲邀請函第一課時關(guān)卡

字詞識記關(guān)1yǔzhōuhuáyǒng

fēnggé

fènsǒng

qínóng

神州華麗涌動山峰海峽奮發(fā)相與大陸濃茶yì情誼齊全詞語我會認xiá

fán繁榮聳立間隔lù

各種gè州華島各族誼齊奮點擊生字觀看生字視頻生字我會寫民

第二筆是豎撇，中豎稍短，右豎稍長，三個點的朝向有變化。書寫指導(dǎo)zhōu

“化”窄“十”寬。

“亻”豎筆收筆于橫中線下側(cè)。

“十”橫長豎短，豎筆在豎中線上。huá

第四筆豎折折鉤要寫得寬而扁，包圍住左下方的“山”。dǎo

右上部的撇、橫不要漏掉，最后一筆為捺。zú

右邊“宀”稍扁，覆蓋“且”，最后一筆橫較長。yìqí下半部分撇、豎兩筆從橫中線下方起筆，分列豎中線兩側(cè)，豎收筆較低。

“大”要寫得寬，“田”要寫得小、稍扁，“大”罩住“田”。fèn關(guān)卡識字方法介紹關(guān)2

同學(xué)們學(xué)習(xí)生字時，用什么方法識記字形、理解字義呢？我會利用熟字來識記生字。如“奮”可以用“加一加”的方法；“峰”可以用“換一換”的方法，“鋒—峰”。

我用按偏旁歸類的方法識記生字。如“涌、濃”都是三點水旁。

我可以結(jié)合生活實際識字。如：結(jié)合地名識記，“州—廣州”；結(jié)合山峰名識記，“峰—珠穆朗瑪峰”。

我知道，可以根據(jù)字理識記生字。

象形字。“州”是河流或水中間的小塊陸地，那些點就是小島。

朗讀課文，說說你的發(fā)現(xiàn)。關(guān)卡初讀課文關(guān)3

我發(fā)現(xiàn)課文的每句話都有三個字，讀起來有氣勢，而且朗朗上口。恭喜你順利闖過關(guān)卡，獲得邀請函！親愛的同學(xué)：我們熱情邀請你參加《神州謠》誦讀會，請你做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時參加誦讀會！邀請函××××年×月×日

誦讀會籌備組解讀《神州謠》準(zhǔn)備參會解讀一：感知山川之美讀第1小節(jié)，說說你知道了什么。我神州，稱中華，山川美，可入畫。

我知道，祖國還被稱為“華夏”“九州”。

我知道了“神州”“中華”都指我們偉大的祖國——中國。祖國大地山川壯美，風(fēng)景如畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。讀第2小節(jié)，畫出本小節(jié)列舉的壯美山川名字。看到如此壯美的山川，說說你的感受。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。

“奔”寫出了黃河水流湍急、奔騰咆哮?！坝俊睂懗隽碎L江水勢浩大、奔涌向前。

“長”寫出了長城的蜿蜒盤旋。

“聳”寫出了珠穆朗瑪峰的參天高聳?？磮D片，仿照課文填一填。泰山（），西湖（），漓江（），華山（）。高創(chuàng)意表達泰山西湖漓江華山清綠險神州謠第二課時語文二年級下冊1解讀二：感受情誼美讀第3小節(jié)，說說你讀懂了什么。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。我懂得了：寶島臺灣和大陸是一家，兩岸人民盼望著早日實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。日月潭讀第4小節(jié)，說說你的感受。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。“繁榮”寫出了祖國面貌日新月異、人們生活幸福美滿。

我感受到：我國各族人民情誼深厚，精誠團結(jié)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興共同奮斗。會上誦讀《神州謠》朗讀指導(dǎo)讀第3小節(jié)時，語速要低緩，聲音要深情，表現(xiàn)盼望祖國統(tǒng)一的心愿。讀第4小節(jié)時，要讀出奮發(fā)向上的氣勢，表現(xiàn)出盼望祖國繁榮昌盛的強烈愿望。我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。

朗讀時，要讀出節(jié)奏和情感。最佳誦讀者評價表誦讀流利，吐字清晰感情充沛，表情自然根據(jù)內(nèi)容配合適的動作，落落大方、和諧自然

所有誦讀者的表現(xiàn)都很棒！下面，我們來評一評，誰是最佳誦讀者吧！跨學(xué)科學(xué)習(xí)我們一起來學(xué)唱。一、選一選，填一填。練一練川州峰鋒廣（）山（）山（）（）利鳥島海（）飛（）川州峰鋒島

鳥

二、請你結(jié)合學(xué)過的知識，為偉大的祖國設(shè)計一張名片。大美中華我們的祖國全稱：中華人民共和國

又稱：神州、華夏、九州、中華祖國的名山大川：泰山、華山、長江、黃河我們的家人：我國共有56個民族示例：第一課時第二課時語文二年級下冊神州謠1第一課時

今天我們來上識字課，學(xué)習(xí)一首關(guān)于祖國媽媽的歌謠——播放歌曲《大中國》生活中，你見過這個字嗎？多用于地名神州謠1zhōu

象形字。“川”是河流的意思，“州”是河流或水中間的小塊陸地，那些點就是小島。翹舌音“州”和我們學(xué)過的“川”字很像，它們之間有什么關(guān)系？gè自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀好停頓，在每一小節(jié)前面標(biāo)上序號，并思考：“神州”是哪里？點擊圖標(biāo)，聽范讀初讀課文1234州華涌峰聳隔峽zhōu

xiáhuá

yǒnɡ

fēnɡsǒnɡ

ɡé

yǔ

lù

yì

nónɡ

fènfán

qí與陸各誼濃齊奮繁學(xué)認字后鼻音，韻母相同前鼻音平舌音后鼻音

ɡè

偏旁識記涌—濃

隔—陸峰—峽

yǒnɡ

nónɡ

ɡé

lù

fēnɡxiá識字方法三點水左耳刀山字旁加一加聳濃=從＋耳=氵＋農(nóng)sǒnɡ

nónɡ奮誼=大＋田=讠＋宜fènyì與=寫-冖yǔ

減一減濃——淡涌=通-辶+氵yǒnɡ峰=蜂-蟲+山fēnɡ反義詞換一換水——陸生活識記三峽珠穆朗瑪峰fēnɡxiá猜字謎大大耳朵有力氣，兩個小人上面立。聳sǒnɡ

奔涌山峰高聳分隔陸地濃霧繁榮友誼我是小小神槍手參與神州中華海峽奮發(fā)識字游戲讀出節(jié)奏神州謠我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江涌，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發(fā)，共繁榮。////////////////gè整體感知1234讀課文，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

每句話都有三個字，讀起來很有氣勢，朗朗上口。朗讀第1小節(jié)，邊讀邊想：你知道了什么？互動課堂我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫。都指中國。

我們偉大的祖國，有著悠久的歷史，除稱中國外，她還有許多名字，你知道她還被稱作什么嗎？中華華夏神州九州我神州，稱中華，山川美，可入畫。

我們的祖國有很多名山大川，你見過哪些美景？漓江黃山泰山京杭大運河神州大地巍巍中華（課后第二題）朗讀第2小節(jié)，找一找：寫了哪些壯美的山川？它們有什么特點？黃河/奔，長江/涌，長城/長，珠峰/聳?！ぁぁぁつ銖募狱c字中感受到了什么？黃河奔黃河水流湍急、奔騰咆哮、滾滾而來。長江水勢浩大、奔涌向前。長江涌長城西起甘肅嘉峪關(guān)，東至河北山海關(guān)，長達萬里，像一條巨龍在群山之間蜿蜒盤旋。長城長珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。高聳入云、直插云天珠峰聳齊讀第1、2小節(jié)，讀出對祖國壯美山川的熱愛。我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫。黃河/奔，長江/涌，長城/長，珠峰/聳?！ぁぁぁぁぁぶ葑笥医Y(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)華島各族誼齊奮獨體字半包圍結(jié)構(gòu)學(xué)寫字zhōuhuádǎogèzúyìqífèn民mínzhōu筆順第二筆是撇，中豎稍短，右豎要長，三個點的朝向有變化。huá筆順上窄下寬?！笆睓M長豎短，豎筆在豎中線。川州選字填空。

州川1.我真想游覽祖國的大好山

。2.廣

今天的天氣真好。課堂演練通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了神州大地山川壯美，風(fēng)景如畫，這節(jié)課我們來感受一下全國各族人民之間的情誼。第二課時朗讀第3小節(jié)，說一說：你讀懂了什么？臺灣島，隔/海峽，與/大陸，是/一家?；诱n堂臺灣島海峽大陸（局部）臺灣是我們祖國的一部分，它和大陸之間雖然隔著一灣海峽，但是我們是一家人。臺灣與大陸是一家人，我們都是——中華兒女讀讀這一小節(jié)，讀出渴望祖國統(tǒng)一的心情。臺灣島，隔/海峽，與/大陸，是/一家?！ぁぁだ首x時語速要低緩，聲音要深情。

我們的神州大地不僅有風(fēng)景秀麗的名川大山，還有勤勞勇敢的各族人民——各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮。我國一共有多少個民族？你知道哪些民族？五十六個民族漢族回族滿族藏族高山族朝鮮族苗族傣族蒙古族白族維吾爾族彝族壯族布依族侗族瑤族土家族哈尼族哈薩克族黎族傈僳族佤族畬族拉祜族水族東鄉(xiāng)族納西族景頗族柯爾克孜族土族達斡爾族仫佬族

羌族布朗族撒拉族毛南族仡佬族錫伯族阿昌族……

齊奮發(fā)，共繁榮。經(jīng)濟或事業(yè)蓬勃發(fā)展，寫出了祖國面貌日新月異、人們生活幸福美滿。平時你看到了哪些繁榮的景象？港珠澳大橋四通八達的道路城市高樓中國高鐵

舒適的環(huán)境，便利的交通，富足的生活，發(fā)達的科技……這就是我們繁榮昌盛的祖國，我們一起贊美她！各/民族，情意/濃，齊/奮發(fā)，共/繁榮↗?！ぁぁぁぁだ首x時帶著滿腔的熱愛、帶著自豪的情感。

學(xué)完這篇課文，你有什么感想？

學(xué)完這篇課文，我覺得我們祖國很偉大，景色優(yōu)美，人民幸福，我熱愛我的祖國，我為祖國感到驕傲。讀一讀，記一記（課后第三題）dǎo筆順注意筆順。第四筆豎折折鉤要寫得寬而扁，包圍住左下方的“山”。學(xué)寫字筆順zú注意“方”的筆順。右上部的撇、橫不要漏掉，最后一筆為捺。筆順yì右邊“宀”稍扁，覆蓋“且”，最后一筆橫較長。筆順qí下部撇、豎兩筆從橫中線下方起筆，分列豎中線兩側(cè)，豎收筆較低。筆順fèn

“大”要寫得寬，“田”要寫得小，稍扁，“大”罩往“田”。（1）會寫“州、華、島”等9個字，會寫“神州、中華”等10個詞語。（2）寫字的要求：大小勻稱、字體端正、卷面整潔。寫字練習(xí)

本文是一首篇幅短小卻內(nèi)涵豐富的歌謠，氣勢恢弘，贊美了中華民族歷史悠久、文化燦爛，山川

，風(fēng)景

，表達了中華兒女盼望祖國統(tǒng)一，為祖國繁榮昌盛

的愿望。共同奮斗

壯美如畫課文小結(jié)拓展延伸愛我中華

作詞：喬羽

五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華。一、根據(jù)課文內(nèi)容連一連。黃河涌長江聳長城奔珠峰長課堂演練二、拓展閱讀：《新三字經(jīng)》（節(jié)選）。奔大同作者：高占祥我中華，開新紀，倡文明，興正義。

五千年，文化力，傳至今，了不起。好傳統(tǒng)，莫荒棄，百福臨，千祥集。

和諧經(jīng)，警世鐘，銘在心，貴在行。和平頌，入太空，和諧曲，詠無終。

建小康，求繁榮，興中華，奔大同。第一課時識字神州謠1第一課時

今天我們來上識字課，學(xué)習(xí)一首關(guān)于祖國媽媽的歌謠——播放歌曲《大中國》生活中，你見過這個字嗎？多用于地名神州謠1zhōu

象形字?！按ā笔呛恿鞯囊馑迹爸荨笔呛恿骰蛩虚g的小塊陸地，那些點就是小島。翹舌音“州”和我們學(xué)過的“川”字很像，它們之間有什么關(guān)系？自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，圈出不認識的字，借助拼音多讀幾遍。點擊圖標(biāo)，聽范讀初讀課文同桌之間互相讀一讀。州華涌峰聳隔峽zhōu

xiáhuá

yǒnɡ

fēnɡsǒnɡ

ɡé

ɡè

yǔ

lù

yì

nónɡ

fènfán

qí與陸各誼濃齊奮繁學(xué)認字后鼻音，韻母相同前鼻音平舌音后鼻音偏旁識記涌—濃隔—陸峰—峽

yǒnɡ

nónɡ

ɡé

lù

fēnɡxiá識字方法三點水左耳刀山字旁韻母相同涌濃聳加一加聳濃=從＋耳=氵＋農(nóng)sǒnɡ

nónɡ奮誼=大＋田=讠＋宜fènyì與=寫-冖yǔ

減一減濃→淡涌=通-辶+氵yǒnɡ峰=蜂-蟲+山fēnɡ反義詞換一換水→陸生活識記三峽珠穆朗瑪峰fēnɡxiá猜字謎大大耳朵有力氣，兩個小人上面立。聳sǒnɡ

整體感知1234

多讀幾遍課文，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。

每個小節(jié)有四句話，每句話都有三個字，讀起來很有氣勢，朗朗上口。朗讀第1小節(jié)，邊讀邊想：你知道了什么？互動課堂我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫。都指中國。

我們偉大的祖國，有著悠久的歷史，除稱中國外，她還有許多名字，你知道她還被稱作什么嗎？中華華夏神州九州請你仿照課文，說一說：我

，稱

。山川美，可入畫。我神州，稱中華，山川美，可入畫。

我們的祖國有很多名山大川，你見過哪些美景？漓江黃山泰山京杭大運河神州大地巍巍中華華夏兒女炎黃子孫朗讀第2小節(jié)，找一找：寫了哪些壯美的山川？它們有什么特點？黃河/奔，長江/涌，長城/長，珠峰/聳?！ぁぁぁつ銖募狱c字中感受到了什么？黃河奔黃河水流湍急、奔騰咆哮、滾滾而來。長江水勢浩大、奔涌向前。長江涌長城西起甘肅嘉峪關(guān)，東至河北山海關(guān)，長達萬里，像一條巨龍在群山之間蜿蜒盤旋。長城長珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔8844.43米，是世界海拔最高的山峰。高聳入云、直插云天珠峰聳齊讀第1、2小節(jié)，讀出對祖國壯美山川的熱愛。我/神州，稱/中華，山川/美，可/入畫。黃河/奔，長江/涌，長城/長，珠峰/聳。······漓江黃山泰山西湖看圖片，仿照課文，用一個字說說感受。黃山（）漓江（）泰山（）西湖（）

西湖泰山黃山漓江州左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)齊奮獨體字半包圍結(jié)構(gòu)學(xué)寫字zhōu華huá族zúqífèn誼yì島dǎo各gè民mínzhōu第二筆是撇，中豎稍短，右豎要長，三個點的朝向有變化。huá上窄下寬?！笆睓M長豎短，豎筆在豎中線。讀一讀前兩小節(jié)，把下面的詞語教給弟弟妹妹。華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華課后作業(yè)通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了神州大地山川壯美，風(fēng)景如畫，這節(jié)課我們來感受一下全國各族人民之間的情誼。第二課時請同學(xué)們齊讀課文的前兩個小節(jié)。奔涌山峰高聳分隔陸地濃霧繁榮友誼參與神州中華海峽奮發(fā)識字游戲朗讀第3小節(jié)，說一說：你讀懂了什么？臺灣島，隔/海峽，與/大陸，是/一家?；诱n堂臺灣島海峽大陸（局部）臺灣是我們祖國的一部分，它和大陸之間雖然隔著一灣海峽，但是我們是一家人。臺灣與大陸是一家人，我們都是——中華兒女讀讀這一小節(jié)，讀出渴望祖