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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元試題時(shí)間90分鐘,滿分100分新華小學(xué)開(kāi)展了“民間故事會(huì)”系列活動(dòng),玉玉同學(xué)和文文同學(xué)邀請(qǐng)你參加他們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。一、玉玉和文文向同學(xué)們發(fā)來(lái)了“民間故事分享會(huì)”的招募令,請(qǐng)大家?guī)兔Π颜心剂钐顚懲暾??!懊耖g故事分享會(huì)”招募令通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),我們知道了織女和與老牛xiānɡyīwéimìnɡ()的niúlánɡ()成為了fūqī(),最終卻被王母娘娘拆散;還知道了海力布不顧小白蛇dīnɡzhǔ(),就算打破shìyán()也毫不tuōyán()地zhèndìnɡ()說(shuō)出真相,他為救鄉(xiāng)親變成石頭也不hòuhuǐ()。還認(rèn)識(shí)將長(zhǎng)城哭bēnɡt?。ǎ┑拿辖鹊?。同學(xué),快來(lái)加入我們的“民間故事分享會(huì)”吧!二、請(qǐng)同學(xué)們幫玉玉文文完成下面的“民間故事大闖關(guān)”。(一)給加點(diǎn)字選擇正確讀音。1.海力布知道了這個(gè)消息,懇(kēnkěn)請(qǐng)鄉(xiāng)親們搬走,鄉(xiāng)親們知道他從不騙人,不管是衰(shuāiāi)老的正在釀(niàngliànɡ)酒的老爺爺,還是正偎(wèiwēi)依在母親懷里的孩子,都拗(niùyòu)不過(guò)海力布,大家在狂風(fēng)怒號(hào)(hàoháo)中搬離了世代生活的村莊。而海力布變成了石頭,鄉(xiāng)親們想酬(chóuchú)謝他都做不到了。2.她為了趕走牛虻(mánɡm(xù)énɡ),不小心把織布的梭(suōjùn)子掉在礁(jiāoqiáo)石上,她趕緊去撿起來(lái),就落(làluò)在了其他仙女的后邊。(二)按要求完成下列選擇。1.下面詞語(yǔ)書寫全部正確的一組是()A.抱酬獵物珍稀千真萬(wàn)確B.復(fù)活焦急拖延無(wú)拘無(wú)束C.趕趟新朗稀罕成家立業(yè)D.慌言災(zāi)難扶持震天動(dòng)地2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的是()A.戰(zhàn)士們沖向敵軍的陣地,吶喊聲震天動(dòng)地。B.早晨起來(lái),我把昨天發(fā)生的事情一五一十地告訴了大家。C.我和小雨相依為命,是親密無(wú)間的好朋友。D.一聽(tīng)哥哥要成家立業(yè)的消息,全家人哥哥眉開(kāi)眼笑。3.將下列句子中加點(diǎn)的俗語(yǔ)替換成成語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.牛郎和織女身處天河兩岸,每天盼星星盼月亮,期待七夕那天的到來(lái)。(望眼欲穿)B.王母娘娘得知織女不僅私自到人間,還嫁給了牛郎,鼻子都?xì)馔崃?。(直言不諱)C.屋漏偏逢連夜雨,這個(gè)村莊剛剛經(jīng)歷了洪災(zāi),現(xiàn)在又出現(xiàn)了疫情。(禍不單行)D.就算牛郎做事再仔細(xì),嫂子也對(duì)他橫挑鼻子豎挑眼。(吹毛求疵)4.下列關(guān)于民間故事的說(shuō)法,不正確的是()A.民間故事作為一種書面藝術(shù),一般沒(méi)有固定的類型和重復(fù)的段落。B.民間故事往往寄托著人們樸素的愿望:正義卻弱小的主人公可能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。C.民間故事存在于世界上的每一個(gè)角落。歐洲各國(guó)的民間故事精彩紛呈,非洲的民間故事別有風(fēng)情。D.民間故事表達(dá)了古人對(duì)美好生活的期盼,口耳相傳,到今天仍舊吸引著我們。5.下列民間故事的人物中,與其故事情節(jié)對(duì)應(yīng)不正確的是()A.海力布——拯救白蛇得到寶石B.八仙——各顯神通渡東海C.牛郎織女——七夕斷橋相會(huì)D.白娘子——水淹雷峰塔6.下列詩(shī)詞,與牛郎織女故事無(wú)關(guān)的是()A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。B.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。C.柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。D.但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。7.下面四位同學(xué)正在為民間故事分享會(huì)做準(zhǔn)備,他們進(jìn)行創(chuàng)造性的復(fù)述故事,你認(rèn)為不合適的是()A.小明:“我在講《獵人海力布》時(shí),我會(huì)化身海力布或者鄉(xiāng)親,用他們的口吻來(lái)講?!盉.小新:“我會(huì)先講牛郎織女鵲橋相會(huì)的場(chǎng)面,再來(lái)從頭講起,引起大家的興趣?!盋.小華:“在講到牛郎和織女相識(shí)的時(shí)候,我會(huì)加上老牛前來(lái)幫助的情節(jié)?!盌.小亮:“在講海力布勸說(shuō)相親們離開(kāi)的時(shí)候,我會(huì)加上自己的動(dòng)作和鄉(xiāng)親們說(shuō)的話?!?.我們的分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)要擺放與民間故事的海報(bào),下列哪一個(gè)不符合我們的主題?()A.《巧姑》B.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《葉公好龍》D.《田螺姑娘》三.民間故事與古詩(shī)也相映成趣,文文邀請(qǐng)你完成下列古詩(shī)。1.2021年七夕之夜,“神舟十二號(hào)”的航天員從太空發(fā)來(lái)祝福:“‘七夕今宵看碧霄,_______________________?!褚梗覀?cè)谥袊?guó)人自己的太空家園中,共祝家和人旺,國(guó)運(yùn)昌盛?!焙教靻T引用的詩(shī)句出自詩(shī)人林杰的《》,詩(shī)中描寫節(jié)日盛況的詩(shī)句是:_____________________,__________________。2.《泊秦淮》一詩(shī)中,詩(shī)人借“商女”而批評(píng)沉溺于歌舞升平而“不知”國(guó)之將亡的統(tǒng)治者的一句詩(shī)是:______________________,______________________。3.《月夜憶舍弟》中,以“___________________,___________________”兩句表達(dá)了親人離散、家園無(wú)存的悲戚。寓情于景,浸潤(rùn)著作者主觀感受(表達(dá)思親懷鄉(xiāng)的感情)的句子是:___________________,___________________。4.春景往往是明艷的,令人喜悅的,但是當(dāng)憂傷的心看到春景也難免悲傷,正如杜甫的《春望》中所寫:___________________,___________________。甚至移情于物,似乎花和鳥是滿心傷感:___________________,___________________。5.家人是永遠(yuǎn)的牽掛!正如宋之問(wèn)的《渡漢江》中表現(xiàn)詩(shī)人因?yàn)殚L(zhǎng)期不知家人消息而惶恐不安的詩(shī)句是:___________________,___________________。四、民間故事綜合性學(xué)習(xí)開(kāi)始了,玉玉邀請(qǐng)同學(xué)們完成下面的任務(wù)。1.使用修改符號(hào)修改下面句子中出現(xiàn)的錯(cuò)誤(共4處)。當(dāng)講到“引人注目”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),羅老師突然抓起趙毅的書往桌上一摔,發(fā)出“砰”的一聲巨響。頓時(shí),教室里非常安靜極了,大家都驚呆了。羅老師冷笑著說(shuō):“剛剛大家的注意力集中全部在我的動(dòng)作上,這就是‘引人注目’的意思?!甭?tīng)了這番話,我們個(gè)個(gè)恍然大悟。2.王母娘娘告訴織女:“我允許你在每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。”昌樂(lè)給文文講這個(gè)故事轉(zhuǎn)述王母娘娘的話,應(yīng)該怎么說(shuō)?(直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ))五、民間故事是人類文化史上的一顆明珠。本次“民間故事分享會(huì)”中,玉玉和文文邀請(qǐng)你根據(jù)所讀民間故事完成下面題目。1.同學(xué)們對(duì)民間故事中的人物進(jìn)行了分類,制作“民間故事人物譜”,請(qǐng)把下列故事中的人物序號(hào)填在相應(yīng)空格里。(2分)①田螺姑娘 ②巧姑 ③徐文長(zhǎng) ④王母娘娘人物特點(diǎn)以德報(bào)怨知恩圖報(bào)封建專制聰明機(jī)智2.你在課外閱讀中還讀到了哪些民間故事,請(qǐng)?jiān)凇懊耖g故事分享會(huì)”上向同學(xué)們推薦一個(gè)經(jīng)典的民間故事。(3分)我想向大家推薦《》,這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:六、文文邀請(qǐng)你閱讀下面的民間故事,完成閱讀任務(wù)。石良①古時(shí)候,有一個(gè)美麗的寨子。寨子里住著石良和他阿爸。石良阿爸是方圓百里有名的獵手。小石良從六歲開(kāi)始,就跟父親學(xué)武藝。十歲的時(shí)候,石良已長(zhǎng)成了一個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的少年。②在石良十二歲那年的春天,村子里出現(xiàn)了一條九頭毒蟒。它爬行起來(lái),狂風(fēng)驟起,沙石飛揚(yáng),滾滾煙塵遮天蔽日;它朝天上打個(gè)噴嚏,頓時(shí)暴雨傾盆,山洪暴發(fā);它在地上打個(gè)滾,就把草叢碾平,把大樹壓斷。③一天清早,石良阿爸決心為民除害,他指著門前的老榕樹,說(shuō):“孩子啊,我走后,如果榕樹添新綠,就是父生蛇死;如果榕樹枯黃了,就是父死蛇生。”父親走后,過(guò)了三天,榕樹葉枯黃了。阿爸出門七天,榕樹葉就落光了。石良哭昏在樹下?;杳灾校?tīng)見(jiàn)父親對(duì)他說(shuō):“孩子,不要悲傷。要想報(bào)仇,你必須上山殺死九只老虎,用九只老虎的血把你的鋼刀淬硬,同時(shí)把九顆虎膽都吃下,你才有九只老虎的力量,才能斗過(guò)九頭毒蟒?!雹苁紱Q定依照阿爸的話去做。他走遍了九十九座高山,泅過(guò)了九十九條激流;有三十三個(gè)白天在山里闖,三十三個(gè)黑夜在山里過(guò)。鋼刀淬了八次虎血,石良吃了八顆虎膽。⑤就在這時(shí),門前老榕樹上的八哥鳥飛到他頭上報(bào)信:“石良,石良!毒蟒進(jìn)了我們村莊,毒蟒進(jìn)了我們村莊!”石良一聽(tīng),急急忙忙就向寨子奔去。跑著跑著,猛然間,他想起了夢(mèng)中阿爸的叮嚀:“哦,還差一只虎沒(méi)打著哪!”石良停下了腳步。八哥鳥回頭催促:“快走快走,鄉(xiāng)親們正在受苦!”石良心里像開(kāi)水燙了一樣難受,不顧一切跑回了寨子。⑥石良回到寨子后,看到九頭毒蟒正得意忘形地追捕著人畜。石良二話沒(méi)說(shuō),緊握鋼刀,趁其不備,直奔毒蟒。只見(jiàn)寒光一閃,一個(gè)齜牙咧嘴的蛇頭就滾在地上。⑦“啊--”毒蟒一聲怒吼,張開(kāi)八個(gè)血盆大口朝石良撲來(lái)。石良同它斗了三個(gè)白天,大戰(zhàn)了三個(gè)夜晚,砍掉了毒蟒的八個(gè)腦袋。毒蟒奄奄一息了。石良也精疲力竭,昏迷過(guò)去。毒蟒趁石良昏迷的時(shí)候,膽戰(zhàn)心驚地向深山倉(cāng)皇逃去。⑧過(guò)了好久,石良蘇醒了,急忙爬起來(lái)追上毒蟒,舉刀向它第九個(gè)頭砍去。不料“當(dāng)”一聲響,鋼刀斷了!石良縱身一躍,騎在毒蟒的七寸上,雙手死死地箍住了它的脖子。他們從山坡滾到山溝,從山溝又滾上山坡。像刀子一樣的樹樁,把石良的身子扎爛了;尖尖的石頭把石良的皮肉磨溶了。石良和毒蟒滾過(guò)的地方全是鮮血,石良和毒蟒都死了。⑨最后,毒蟒的血,化成了有毒的草;石良的血,變成了一種碧綠的青藤。人們?yōu)榱司拺堰@位除暴的少年英雄,把這種青藤叫作“石良藤”。⑩后來(lái)人們?cè)谏缴喜恍⌒呐龅蕉掘兊亩静輹r(shí),就會(huì)全身中毒起泡,但只要找到附近的“石良藤”來(lái)一治就好了。1.結(jié)合語(yǔ)境和閱讀經(jīng)驗(yàn),寫出下列詞語(yǔ)的意思。(1)遮天蔽日:(2)奄奄一息:2.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把故事的主要情節(jié)寫出來(lái)。①阿爸犧牲,石良決心替父報(bào)仇②③石良惡斗毒蟒,同歸于盡④3.用“”在文中畫出一處你認(rèn)為最不可思議的情節(jié)。4.文中畫橫線的句子使用了和的修辭手法,這樣寫的好處是。5.玉玉要?jiǎng)?chuàng)造性地復(fù)述這個(gè)故事,想增加一些情節(jié),在你認(rèn)為合理的情節(jié)后打“√”。(1)阿爸是如何跟毒蟒作斗爭(zhēng)的。()(2)石良是如何同毒蟒斗爭(zhēng)砍掉毒蟒的八個(gè)腦袋的。()(3)八哥是怎樣發(fā)現(xiàn)毒蟒的。()5..石良是怎樣獲得八只老虎的力量的?請(qǐng)你展開(kāi)想象,把情節(jié)寫得更具體。7.讀了這個(gè)民間故事,你看到了一個(gè)怎樣的石良?七、習(xí)作樂(lè)園。玉玉說(shuō):“縮寫可以把長(zhǎng)故事變成短故事,我曾經(jīng)把《獵人海力布》縮寫出來(lái)后,講給了爸爸媽媽聽(tīng)?!蔽奈恼f(shuō):“我想把《石良》的故事講給家人聽(tīng)?!蹦銇?lái)幫文文縮寫吧。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和參考答案一、每字0.5,共10分相依為命牛郎夫妻叮囑誓言拖延鎮(zhèn)定后悔崩塌二、每個(gè)1分,共19分(一)答案:kěnshuāiniàngwēiniùháochóuménɡsuōjiāolà(二)1-5BCBAC6-8DDC三、16分,每空1分。1、牽??椗珊訕蚱蚯杉壹移蚯赏镌拢┍M紅絲幾萬(wàn)條。2、商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。3、有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。4、國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。5、近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人。四、6分(4+2)。1.第①句中,應(yīng)將率改為摔。第②句中,應(yīng)刪除非?;驑O了。第③句中,應(yīng)將冷笑改為微笑,將集中全部與對(duì)調(diào)。2.王母娘娘告訴織女,她允許織女在每年農(nóng)歷初七跟牛郎會(huì)一次面。五、(4分)1.②
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