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圣誕節(jié)的活動總結(jié)總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。圣誕節(jié)的活動總結(jié)1為了增強(qiáng)酒店員工的凝聚力,豐富其生活和工作。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們舉辦了一次關(guān)于圣誕節(jié)的活動?,F(xiàn)將有關(guān)的工作做下總結(jié),具體情況如下:一、接待人數(shù)較下滑原因分析1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客,二、人員安排方面1、咖啡廳:23日人手充足,24日略顯緊張,當(dāng)日已另行安排幫手,服務(wù)不夠細(xì)致有待提高;旋轉(zhuǎn)餐廳:23日—25日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據(jù)當(dāng)日預(yù)定以及時(shí)增加人手協(xié)助服務(wù),無特別事項(xiàng)大堂吧:安排一名領(lǐng)班及一名服務(wù)員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手;洲際宴會廳:1、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;2、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排3、現(xiàn)場員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高;旋轉(zhuǎn)餐廳:按照既定套餐出品,客人表示滿意;洲際廳:出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識,便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域;2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;3、熱盤出品不夠精細(xì),雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:。。。5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高服務(wù)方面:支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開始6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成三、合理化建議洲際廳:1、自助餐不設(shè)酒會,安排18:00進(jìn)場,避免客人等候的焦慮;2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足,3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排旋轉(zhuǎn)餐廳:新拉手網(wǎng)套餐因多備注一條信息,特殊節(jié)假日酒店會另出安排,及拉手網(wǎng)晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務(wù)人員為缺編狀態(tài),需增加人手,確保服務(wù)質(zhì)量。因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo)。抽獎環(huán)節(jié)的流程與注意事項(xiàng)不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品咖啡廳:1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);3、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。圣誕節(jié)的活動總結(jié)2為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。一、前期準(zhǔn)備1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。2、晚會的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由xx和xx擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場白和前期的背景音樂。3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。4、晚會開始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。二、晚會進(jìn)行階段同學(xué)們?nèi)胱煤?,文體委員給各個(gè)評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣秞x》,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰秞x》,可能排練時(shí)間倉促,節(jié)目有點(diǎn)無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來了一個(gè)重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪秞x》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊秞x》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的xx寢室用半個(gè)小時(shí)排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。圣誕節(jié)的活動總結(jié)3本次的圣誕節(jié)活動圓滿的結(jié)束了,氣氛也很好,孩子的表現(xiàn)也很棒,受到家長的好評。表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子表現(xiàn)的很棒,特別是親子活動,家長參加的積極性很高,表演的很精彩,增進(jìn)了家長與孩子的感情,同時(shí)培養(yǎng)孩子自我的表現(xiàn),環(huán)節(jié)銜接的也很好,特別是孫老師的舞蹈全場轟動。篝火活動有些不足,場地比較大,麥克的聲音比較小,家長聽不清楚,剛開始圍圈時(shí)家長不知道要干什么,在拔河的時(shí)候也比較亂,班級和班級之間沒有分清楚,夾球時(shí)有些失敗,整個(gè)篝火的時(shí)間有點(diǎn)長,有的孩子著急走,老師和老師的配合也不是很好,老師不明白篝火的具體細(xì)節(jié),不知道怎樣和家長去說。該怎樣去配合。不足之處:1、前期的宣傳不是很到位,各班老師和家長溝通的不是很好。2、在放音樂時(shí)有些過快,音樂的大小聲掌握的不是很好。3、室內(nèi)的燈光比較暗,家長和孩子最后有出來的。4、篝火時(shí),老師和老師的配合不是很好,老師不知道整個(gè)環(huán)節(jié)。5、在發(fā)禮物時(shí)比較亂,沒有秩序,家長都自己拿的。每次活動都會有突發(fā)的事件,沒有想到怎樣去處理突發(fā)事。但整個(gè)活動還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子也有很大的進(jìn)步,每次活動都會鍛煉孩子,每次的活動也會給我們更多的經(jīng)驗(yàn)。圣誕節(jié)的活動總結(jié)4滿懷期待的心情我們迎來了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過各種各樣的?;顒优c孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動進(jìn)行節(jié)日的滲透。區(qū)域活動:結(jié)合圣誕主題我們在區(qū)域中開展了各種各樣的活動讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開發(fā)了幼兒大腦的想象空間。圣誕老人、麋鹿:在活動中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿,孩子們在玩區(qū)域的過程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對圣誕老人的了解來進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來表達(dá)自己的情感。裝飾圣誕樹:幼兒帶來的圣誕樹通過幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹上,來把圣誕樹裝飾的更加漂亮。雪房子:在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過程中幼兒能夠積極地來進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。長卷畫:松子娃娃:利用圣誕樹上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動請幼兒與家長一起進(jìn)行手工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長之間的情感,同時(shí)也讓家長體驗(yàn)手工制作的樂趣。教學(xué)活動:圣誕老人的面具在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動過程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動過程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對圣誕老人的理解。送禮物活動:通過周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物,通過這次開展的送圣誕禮物的活動,更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。環(huán)境創(chuàng)設(shè):在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中需要一些氣球,但是由于沒有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來吹氣球,原本只找了平時(shí)看起來肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請他們來吹,結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來了。我們還請幼兒在利用對圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫的方式自主自由的來進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來,裝飾環(huán)境。家園互動:在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請來了家長志愿者與我們一起進(jìn)行活動,在活動過程中幼兒與家長志愿者一起進(jìn)行各種活動,表演欣賞節(jié)目,促進(jìn)了幼兒與家長之間的關(guān)系,讓家長也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂。圣誕節(jié)活動總結(jié)420__年__月__日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?;顒?。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的??傮w來說:活動主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。一是活動內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方:1.圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;3.學(xué)生會成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動活動氣氛,使游戲更有趣;4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。但這次活動也有不足的地方:1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動;2.操場活動的秩序不是很好;2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動前的準(zhǔn)備作周全;圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來看這次活動比較成功。圣誕節(jié)的活動總結(jié)5歲末年初的圣誕節(jié)活動,對蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了"似曾相識"的無言局面,在這樣一個(gè)自娛自樂的舞臺環(huán)境中,終于找到了自己祈盼已久的"近鄰";物業(yè)經(jīng)過這一年多的鍛煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是"管家",更多的是"親人"的稱謂。本屆活動得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場指揮督促工作。對于我們地產(chǎn)開發(fā)商來講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動舉足輕重。本次活動開展后,很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是提供給沒有參加活動的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對群島項(xiàng)目的熱愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信心。本次活動的開展發(fā)起源于業(yè)主,活動的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,所有的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺純粹的業(yè)主聯(lián)歡會。活動當(dāng)天到訪的業(yè)主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護(hù)秩序和現(xiàn)場拍攝人員外,均為業(yè)主的義工?;顒拥恼w方案如下:活動時(shí)間:XX年12月26日(周六)活動地點(diǎn):群島會所挑空大廳參加活動人員:群島業(yè)主、組委會(由業(yè)主、地產(chǎn)、物業(yè)人員組成)活動宣傳渠道:網(wǎng)絡(luò)、短信平臺、社區(qū)宣傳欄、電話通知活動形式:包括主持人在內(nèi),所有節(jié)目均由業(yè)主出演。具體時(shí)間及工作安排如下:"零下六度的日子里,群島群我們溫馨的家。。。"主持人的臺詞中,讓現(xiàn)場所有氣氛,凝結(jié)在一個(gè)家的主題中。"和諧,關(guān)愛,成長"的條幅顯得格外的親切,坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔,打開了收不住的話匣子。在廣大業(yè)主的熱情參與下,我們的節(jié)目單到篩選階段時(shí),共有30余節(jié)目報(bào)名,經(jīng)過組委會的反復(fù)研究,最終確定的節(jié)目名單中共有25個(gè)節(jié)目入選,其中有個(gè)別節(jié)目采用了"二合一"或是"多合一"組合。最終確定本次活動的節(jié)目及演員名單如下:接下來就讓我們一同回顧一下當(dāng)日熱鬧的現(xiàn)場氣氛吧:群島幼兒園小朋友帶來的《踏浪》是整臺晚會最先開始的節(jié)目,孩子們自信天真的表演,直接給零度以下的現(xiàn)場帶來了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲,最大的也不過6歲,他們的開場演出使得整個(gè)現(xiàn)場的氣氛瞬間爆棚。整臺晚會孩子們的表演是最具有特色的,除了幼兒園的孩子外,社區(qū)內(nèi)的小業(yè)主也帶來了《跆拳道》、《手風(fēng)琴》、《講故事》和《小提琴》表演,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣,小演員表演的繪聲繪色,給整臺晚會增添了活躍的氣氛。群島幼兒園的小朋友更是技高一籌,《直笛演奏》和英語通話劇《三只蝴蝶》均是從零開始的節(jié)目,排練時(shí)間很短暫,但是表演的效果很出彩。與此同時(shí),本臺晚會還發(fā)現(xiàn)了社區(qū)內(nèi)極具潛質(zhì)的歌手,歌曲串燒環(huán)節(jié)將《死了都要愛》、《最真的夢》、《醉酒的探戈》和《相信自己》進(jìn)行了連放,另外獨(dú)唱《爸爸媽媽》、《放手去愛》和《你把我灌醉》的專業(yè)水平相對比較高,無論是演員的形象和自身?xiàng)l件,都將節(jié)目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會中的舞蹈類節(jié)目包括了群島幼兒園的《拉丁舞》和業(yè)主的拉丁舞團(tuán)隊(duì)表演,現(xiàn)代歌伴舞《日不落》和民族舞蹈《云之南》都是極具欣賞力節(jié)目,有的業(yè)主還參加過《青島國際啤酒節(jié)》的演出,這些節(jié)目充滿了活力,色彩鮮明,給零下六度的日子里添入了無限的暖意。在以往的活動中,很難見到老人的參與,所以,本臺晚會重點(diǎn)放在了老年隊(duì)伍。他們一絲不茍的準(zhǔn)備,從排練到登臺只有短短6天的時(shí)間?!洞蠛0」枢l(xiāng)》、《劉巧兒》、《滾滾長江東逝水》、《我們走在大路上》、《夕陽紅》等一首首耳熟能詳?shù)睦细?,把我們帶回到那激情燃燒的歲月。圣誕節(jié)的活動總結(jié)612月24日上午,幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的.玩著每一種游戲。迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒印;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶。孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游藝活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;通過游藝活動,讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動,加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)日。圣誕節(jié)的活動總結(jié)712月24日,獨(dú)樹社區(qū)碧嶺華庭小區(qū)內(nèi)擺放著絢爛的圣誕樹、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區(qū)居民帶來了濃濃的圣誕氣氛。獨(dú)樹社區(qū)服務(wù)中心、碧嶺華庭管理處安排了趣味游園及圣誕老人禮物大派送活動與居民共享,活動內(nèi)容包括自制新年祝福卡、謎語競猜、看誰投得準(zhǔn)等,最讓大家驚喜的是傍晚時(shí)分“圣誕老人”隆重登場,現(xiàn)場派發(fā)禮物,讓大家喜出望外。在這個(gè)西方人的節(jié)日里,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動中盡情釋放快樂,互相送上即將到來的新年祝福、傳遞溫暖,增進(jìn)的了社區(qū)與居民的關(guān)系。展現(xiàn)出它的真正內(nèi)涵。圣誕節(jié)的活動總結(jié)8滿懷期待,我們?yōu)楹⒆觽冇瓉砹似诖丫玫氖フQ節(jié)。在圣誕節(jié)前的時(shí)期,我們通過了各種各樣的考試。活動與孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事,以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛,我們在圣誕節(jié)前幾天就開始和孩子們一起營造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道,利用各種活動滲透到節(jié)日中。區(qū)域活動:結(jié)合圣誕節(jié)主題,我們在該地區(qū)開展了各種活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū),我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過程中,孩子們可以大膽地、積極地運(yùn)用自己平時(shí)對圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開發(fā)了孩子大腦的想象空間。圣誕老人,麋鹿:活動期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區(qū)域玩耍時(shí),可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。裝飾圣誕樹:孩子們帶來的圣誕樹,通過精心包裝各種材料的禮物,掛在圣誕樹上,可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。雪屋:在該地區(qū),我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過程中,孩子可以主動創(chuàng)作雪屋,創(chuàng)作得非常漂亮。長卷畫:松子娃娃:利用圣誕樹上的松子,我們進(jìn)行了一次親子制作活動,讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的情感,同時(shí)也讓父母體會到了手工制作的樂趣好玩。教學(xué)活動:圣誕老人的面具在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動中生動地表達(dá)他們對圣誕老人的理解。送禮活動:通過周六周日布置的小任務(wù),我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過這次圣誕送禮活動,我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關(guān)系。環(huán)境創(chuàng)造:在創(chuàng)造環(huán)境的過程中,我們需要一些氣球,但是因?yàn)槲覀儧]有找到泵,我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來比較大的??吹胶⒆觽兏踊钴S和興奮,我們請老師們參加,所以每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)氣球,讓他們吹。結(jié)果沒想到每個(gè)孩子吹氣球都很用力。我們還要求孩子們利用自己對圣誕節(jié)的理解,通過繪畫自由地表達(dá)自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環(huán)境。家庭互動:圣誕晚會期間,我們邀請了家長志愿者加入我們的活動?;顒悠陂g,兒童和家長志愿者開展了各種活動,開展了感恩活動,促進(jìn)了兒童和家長的關(guān)系,讓家長體驗(yàn)到了和孩子在一起的快樂。通過各種活動,孩子們可以更多地了解圣誕節(jié),并從中體驗(yàn)快樂。圣誕節(jié)的活動總結(jié)9一、活動的背景及目的:在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,院社聯(lián)決定開展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著,希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機(jī)會來放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。二、活動主題:由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報(bào)傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張)平安圣誕,喜迎元旦曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時(shí)候默默地來,默默地去。你是風(fēng),無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。20xx年12月23日清林小學(xué)四年級家委會在學(xué)校的大力支持下,如期在清林小學(xué)體育館舉辦了"四年級迎圣誕游校活動",獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好?;顒咏Y(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在下次更成功的舉辦此類活動。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。三、活動對象:全員學(xué)生墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品四、活動記錄:晚上六點(diǎn)晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《mylove》。(12)節(jié)目5:精誠團(tuán)結(jié),研一二三的同學(xué)們積極參與到這個(gè)游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報(bào)紙上容納了9人,將身材較小的同學(xué)背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。活動最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!從晚會開始到結(jié)束,同學(xué)們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學(xué)間少了拘謹(jǐn),多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時(shí)這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達(dá)到了巔峰!當(dāng)然晚會少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)的表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個(gè)人,當(dāng)然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀協(xié)會”、“優(yōu)秀部門”等等。晚會一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí),一直到晚上九點(diǎn)半晚會在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。五、活動意義:每個(gè)孩子都有自己的一個(gè)美好夢想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。舉辦此晚會一是寄予了院社聯(lián)對同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間和同學(xué)們之間的感情,促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。(4)統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r(shí)尚祝福。圣誕節(jié)的活動總結(jié)10伴隨著冬日里溫暖的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動正式開始,本次活動主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):一、25號早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。二、小朋友之間神秘的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。四、圣誕老人出場,有獎問答,有關(guān)圣誕知識的,答對的有獎。五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。這天,家長和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶?;顒印C磕?,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動的形式來舉行本次慶?;顒??;顒又?,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。通過活動小朋友們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。加強(qiáng)孩子對西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。圣誕節(jié)的活動總結(jié)1112月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動來說今年的活動形式有了新的突破,得到廣大顧客的認(rèn)可,活動的順利進(jìn)行有賴于酒店各部門的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開始一次活動,我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程,活動結(jié)束后結(jié)合活動的實(shí)際情況作出接待總結(jié),對工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動的順利進(jìn)行。下面就此次活動期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下。一、活動不足原因根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:1、今年12月24日平安夜為周一而不是周末,消費(fèi)群體均為上班狀態(tài),且小朋友也在讀書,對銷售票券數(shù)量產(chǎn)生一定的影響;2、票券的銷售數(shù)量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關(guān)推廣內(nèi)容準(zhǔn)確、有效地傳達(dá)給到顧客。二、活動不足方面1、服務(wù)不夠細(xì)致有待提高,人員不足;2、支援人員對西餐操作不熟悉,質(zhì)量有待提高,建議圣誕節(jié)前做專場培訓(xùn),達(dá)標(biāo)上崗;3、本部廳面服務(wù)人員處于缺編狀態(tài),此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務(wù)質(zhì)量,建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排;4、現(xiàn)場員工紀(jì)律有待加強(qiáng),因酒店WIFI的便捷及當(dāng)日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關(guān)紀(jì)律;5、未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點(diǎn)不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價(jià)格偏高。三、服務(wù)不足方面支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時(shí)收撤;2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水;3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受;4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng);5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開始;6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問題,檢查工作需提前完成。四、之后活動的合理化建議1、自助餐不設(shè)酒會,安排18:00進(jìn)場,避免客人等候的焦慮;2、自助餐臺移至廳外圍,保證宴會廳內(nèi)座位充足;3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排;4、因節(jié)假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導(dǎo);5、酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設(shè)其他軟飲或特色飲品;6、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;7、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);8、網(wǎng)購界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。圣誕節(jié)的活動總結(jié)1212月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。1、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。3、在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動推向了高潮。在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會成功;活動中,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。圣誕節(jié)的活動總結(jié)13為了迎接圣誕的到來,也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級圣誕晚會。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會的舉辦非常順利并取得了一定的成功。一、前期準(zhǔn)備1、在晚會的前一周班長及文娛委員已經(jīng)開始對獎品、氣球和零食等開始采購。2、晚會的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長選拔主持人,最終由楊泰城和劉智慧擔(dān)任,他們被任命后,開始準(zhǔn)備開場白和前期的背景音樂。3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。4、晚會開始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。二、晚會進(jìn)行階段同學(xué)們?nèi)胱煤螅捏w委員給各個(gè)評委發(fā)放評分表。主持人以幽默地方式開場后,迎來xx寢室?guī)淼暮铣段覟槟愀璩?,并帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之后便是xx寢室的T臺秀加廣場舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)淼男∑贰栋偌倚铡?,可能排練時(shí)間倉促,節(jié)目有點(diǎn)無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來了《鬼步》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來了一個(gè)重磅大作,xx寢室?guī)淼拿摽谛恪豆夤骱颓閭H那些不得不說的故事》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)淼男愿芯羰俊逗诎l(fā)尤物》也很精彩。之后邀請了外系的觀眾上臺玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節(jié)目舞蹈《千年等一回》,贏來大家一致好評。然后就是最期待的xx寢室用半個(gè)小時(shí)排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來了壓軸節(jié)目《明天會更好》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎及特別獎,并拍照留念。圣誕節(jié)的活動總結(jié)14一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。在這冬意濃濃的日子里,
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