陜西省2024七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元16誡子書課件新人教版

人教陜西七年級(jí)上第四單元第16課

誡子書1.閱讀語(yǔ)段，給加點(diǎn)字注音。一代賢相諸葛亮寫給自己兒子諸葛瞻的家書已成為引導(dǎo)歷代學(xué)子修身勵(lì)志的名篇?！耙鵢_____慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁______則不能治性?！闭Z(yǔ)短意長(zhǎng)，他教育兒子要勤學(xué)立志，修身養(yǎng)德。否則，“年與時(shí)馳______，意與日去”，最終“悲守窮廬______，將復(fù)何及”！????yínzàochílú返回2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)夫君子之行 _________________________(2)非淡泊無以明志 _________________________(3)非寧?kù)o無以致遠(yuǎn) _________________________(4)年與時(shí)馳 _________________________??????品行，操守內(nèi)心恬淡，不慕名利達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)隨同(5)意與日去 _____________________________________(6)意與日去 _____________________________________(7)遂成枯落 _____________________________________(8)悲守窮廬 _____________________________________??????意志喪失凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒有用處窮困潦倒之人住的陋室返回3.寫出下列句中加點(diǎn)詞的古義和今義。(1)險(xiǎn)躁則不能治性古義：___________________________________________今義：___________________________________________(2)淫慢則不能勵(lì)精古義：___________________________________________今義：___________________________________________??輕薄地勢(shì)險(xiǎn)惡、復(fù)雜，不易通過；險(xiǎn)要懈怠速度低；走路、做事等費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)(跟“快”相對(duì))返回★4.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.夫/君子之行B.靜/以修身，儉/以養(yǎng)德C.夫/學(xué)/須靜也，才/須學(xué)也D.年與/時(shí)馳，意與/日去D【點(diǎn)撥】本題考查劃分朗讀節(jié)奏。D項(xiàng)，該句句意為：年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨同歲月而喪失。故該句朗讀節(jié)奏應(yīng)劃分為：年/與時(shí)馳，意/與日去。返回5.理解填空。(1)《誡子書》中闡述“學(xué)、才、志”之間的關(guān)系的句子是：____________________，____________________。(2)《誡子書》中常被人們當(dāng)作座右銘，以激勵(lì)自己“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的句子是：

_______________________，

_______________________。非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)非淡泊無以明志非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)返回6.下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.《誡子書》是諸葛亮寫的一封家信，表現(xiàn)了他對(duì)兒子的諄諄教誨和無限期望。B.諸葛亮，字孔明，南北朝時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家。C.《誡子書》中的“子”一般認(rèn)為是指諸葛亮的兒子諸葛瞻；“書”即書信。D.“令尊”“垂問”“奉陪”屬于敬辭，“家父”“愚兄”“拙見”屬于謙辭。B【點(diǎn)撥】B項(xiàng)，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相。返回一、課內(nèi)閱讀閱讀《誡子書》，完成練習(xí)。7.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)淫慢則不能勵(lì)精 ______________________________(2)年與時(shí)馳 ______________________________(3)靜以修身 ______________________________(4)非學(xué)無以廣才 ______________________________????振奮疾行，指迅速逝去屏除雜念和干擾，寧?kù)o專一增長(zhǎng)返回8.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.夫君子之行

下車引之B.靜以修身

可以為師矣C.淫慢則不能勵(lì)精

對(duì)子罵父，則是無禮D.夫君子之行

逝者如斯夫C????????【點(diǎn)撥】A項(xiàng)，助詞，的/代詞，代指陳元方；B項(xiàng)，連詞，表示后者是前者的目的/介詞，憑借；C項(xiàng)，連詞，就/連詞，就；D項(xiàng)，助詞，用于句首，表示將發(fā)議論/語(yǔ)氣詞，用于句末表示感嘆。返回9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。________________________________________________________________________________________(2)年與時(shí)馳，意與日去。____________________________________________(3)非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。________________________________________________________________________________________君子的行為操守，(他們)以寧?kù)o專一來修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨同歲月而喪失。不內(nèi)心恬淡就無法明確志向，不排除外來干擾就無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。返回10.[2024寶雞第二次階段練習(xí)]不少家長(zhǎng)認(rèn)為，讓孩子多參加一些興趣班可以提高孩子的綜合素質(zhì)，可以讓孩子贏在起跑線上。某班級(jí)就這一現(xiàn)象展開了辯論，請(qǐng)你結(jié)合《誡子書》中的相關(guān)內(nèi)容支持反方“讓孩子參加各種興趣班，弊大于利”的觀點(diǎn)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________