2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五篇)_第1頁(yè)
2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五篇)_第2頁(yè)
2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五篇)_第3頁(yè)
2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五篇)_第4頁(yè)
2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文隨著新年的鐘聲響起,我圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,懷揣著喜悅的心情,對(duì)過(guò)去不平凡的一年進(jìn)行了回顧。____年,從宏觀視角審視,最令人振奮的無(wú)疑是北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,每一位運(yùn)動(dòng)員的卓越表現(xiàn)都使全體中國(guó)人倍感自豪。我從他們身上汲取了一種精神力量,這種精神承載著民族的希望與夢(mèng)想,同時(shí)也成為我不斷前行的動(dòng)力。回顧與我個(gè)人工作緊密相關(guān)的這一年,雖然未如奧運(yùn)賽場(chǎng)般波瀾壯闊,但在平淡中亦有所得,記錄下了成長(zhǎng)道路上的重要篇章。一、深化思想修養(yǎng),持續(xù)提升個(gè)人素質(zhì)我始終秉持“活到老,學(xué)到老”的信念,在各方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自我,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)。二、精心研讀兒童,全力支持兒童活動(dòng)我利用業(yè)余時(shí)間深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀》,并做好詳細(xì)筆記,以提升我的理論水平。我深知每個(gè)兒童都具有獨(dú)特的發(fā)展特點(diǎn)和水平,因此我始終尊重并關(guān)注每個(gè)孩子的成長(zhǎng)。三、把握各種機(jī)遇,全面提升個(gè)人素養(yǎng)在工作之余,我積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),如____月份參加市教育局托幼辦組織的《中國(guó)兒童少年基金會(huì)安康(公益)嬰幼兒成長(zhǎng)管理系統(tǒng)培訓(xùn)》,以及____月份參加市托幼辦組織的《上海名師、名課現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流會(huì)》等。此外,我還通過(guò)瀏覽專業(yè)網(wǎng)站、閱讀幼兒教育雜志、學(xué)習(xí)電腦知識(shí)等方式,不斷豐富自己。在教育教學(xué)實(shí)踐中,我力求在活動(dòng)內(nèi)容、組織形式和方式上有所創(chuàng)新,以“人文教育”為導(dǎo)向。四、發(fā)揮職業(yè)潛能,營(yíng)造積極向上的氛圍在做好保教工作的同時(shí),我積極參與園內(nèi)外組織的各類活動(dòng)。在____月份,我的班級(jí)博客榮獲山東學(xué)前教育網(wǎng)組織的博客大賽獎(jiǎng)項(xiàng);同時(shí),我還被評(píng)為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員”。在____月份縣教育局組織的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)中,我指導(dǎo)的幼兒獨(dú)唱和故事表演均獲得一等獎(jiǎng)。此外,我還參加了自制玩教具比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。這些活動(dòng)不僅提升了我的專業(yè)能力,也為家園共育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通我深知家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)對(duì)于班級(jí)經(jīng)營(yíng)的重要性。因此,我始終與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同解決教育問(wèn)題,關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。我真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)交流教育觀點(diǎn),盡力滿足家長(zhǎng)的需求,解答他們?cè)诮逃⒆臃矫娴囊蓡?wèn)。我通過(guò)設(shè)置家園之窗、家園聯(lián)系冊(cè)等方式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)也了解孩子在家中的生活狀況以便更好地教育孩子。在未來(lái)的教育教學(xué)工作中我將繼續(xù)保持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度以理性的思維面對(duì)挑戰(zhàn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正不足為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)自己的力量。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(二)本學(xué)期,我們秉持“求真務(wù)實(shí)”的教育理念,持續(xù)以“主題背景下集體活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)”為教學(xué)改革的核心,以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為根本,采用實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思的研究模式,以期實(shí)質(zhì)性地增強(qiáng)我園的教育質(zhì)量?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、以集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)為著力點(diǎn),提升教師教學(xué)能力本學(xué)期,我們持續(xù)以“主題背景下集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”為研究專題,堅(jiān)持以教研組為研究平臺(tái),遵循“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思”的學(xué)習(xí)路徑,深入進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和實(shí)踐。1、及時(shí)調(diào)整以應(yīng)對(duì)問(wèn)題在研究過(guò)程中,我們強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn),積極在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題,并靈活調(diào)整研究策略。上學(xué)期末,我們發(fā)現(xiàn)教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí),對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的把握不足,問(wèn)題設(shè)計(jì)過(guò)于寬泛;在文字表述上存在不準(zhǔn)確的問(wèn)題,顯示出理論與實(shí)踐的差距;同時(shí),教師在觀察幼兒時(shí)存在盲目性,缺乏有效的分析和教學(xué)跟進(jìn),教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理能力有待提升。針對(duì)這些問(wèn)題,我們及時(shí)調(diào)整研究?jī)?nèi)容,加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí),以問(wèn)題為導(dǎo)向開展設(shè)計(jì)和觀摩實(shí)踐活動(dòng),圍繞主題背景下的設(shè)計(jì)主旨、方法選擇、活動(dòng)呈現(xiàn)等問(wèn)題進(jìn)行深入研討,確保研究的實(shí)效性。2、以問(wèn)題為導(dǎo)向的實(shí)踐研討我們鼓勵(lì)教師在每次研討前明確主題,帶著問(wèn)題參與實(shí)踐活動(dòng),以提高發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。我們強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐前運(yùn)用理論知識(shí)獨(dú)立分析設(shè)計(jì),實(shí)踐中觀察者以問(wèn)題為導(dǎo)向,發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)和問(wèn)題,為下一次研討提供依據(jù)。同時(shí),通過(guò)反思實(shí)踐,幫助教師積累經(jīng)驗(yàn),形成優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動(dòng)方案。我們采用大、小教研相結(jié)合的方式,確保研究的有效性。大組教研活動(dòng)側(cè)重于研究方法和呈現(xiàn)形式的可行性,形成共識(shí)并指導(dǎo)教研組實(shí)踐。每個(gè)教研組通過(guò)“一課三研”的跟進(jìn)實(shí)踐,對(duì)同一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多輪實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)資源共享、持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)跟進(jìn),有效提升教師的設(shè)計(jì)與組織能力。教師們對(duì)這種實(shí)踐研究模式表示認(rèn)可,認(rèn)為其具體實(shí)用,有助于教育策略的形成。本學(xué)期,所有一線教師積極參與教研組小組實(shí)踐研討,開展“優(yōu)質(zhì)集體活動(dòng)方案”考核,鼓勵(lì)教師參加第____屆“教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展”案例比賽,通過(guò)實(shí)踐不斷深化對(duì)集體活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。二、推進(jìn)教育科研,深化課程改革1、轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化科研意識(shí)在園長(zhǎng)的支持下,我們組織了多次教科研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習(xí),提升教師的科研水平,引入先進(jìn)的教育理念,促使教師對(duì)教學(xué)研究有更深層次的理解,認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,增強(qiáng)科研意識(shí)。我們鼓勵(lì)教師結(jié)合實(shí)際,積極參與課題研究,形成人人有課題、人人重研究、人人有收獲的良好科研氛圍。2、擴(kuò)大科研參與,提升科研水平我們致力于提升教師的科研能力,不為科研而科研,不為評(píng)獎(jiǎng)而科研,將教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的主要途徑。教師們積極參與科研活動(dòng),撰寫科研論文。本學(xué)期,幼兒園成功申報(bào)了省級(jí)課題《禮儀教育》,并積極參與綠色教育研究共同體的研究活動(dòng)。3、加強(qiáng)科研過(guò)程管理對(duì)立項(xiàng)的課題,我們定期了解進(jìn)展,收集研究過(guò)程中的各類資料,督促研究人員不斷進(jìn)步和進(jìn)行階段小結(jié)。我們對(duì)《提高農(nóng)村____歲幼兒家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力》課題進(jìn)行深入實(shí)踐研究,確保科研工作的有效實(shí)施。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(三)在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)和全體教職工的共同努力與協(xié)作下,我園不斷深化內(nèi)部管理,塑造出“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng),獲得了廣大父母的廣泛贊譽(yù)?;仡櫳习雽W(xué)期,我園主要按照既定的園務(wù)工作計(jì)劃穩(wěn)步開展,現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確辦園宗旨我園在遵循3~____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持規(guī)范化辦園,依法辦園。以提升幼兒的綜合能力、挖掘其潛在能力、開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)觀察力和良好行為習(xí)慣為目標(biāo),積極探索幼兒的全面發(fā)展路徑,推動(dòng)幼兒教育的持續(xù)進(jìn)步。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來(lái),我園依據(jù)上級(jí)的規(guī)章制度,從師資建設(shè)、教育工作、教研活動(dòng)、保健工作等多個(gè)方面全面開展園務(wù)工作,確保園務(wù)管理的有序有效。1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度:我園進(jìn)一步完善并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,每周召開教職工例會(huì),定期進(jìn)行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)糾正,確保工作任務(wù)的落實(shí),并將工作表現(xiàn)納入教師考核。2、師資隊(duì)伍建設(shè):我園注重教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)新老教師互動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教研活動(dòng)。同時(shí),強(qiáng)化師德建設(shè),要求教師以《教師道德規(guī)范行為》為準(zhǔn)則,敬業(yè)愛(ài)崗,以科學(xué)的教育方法培養(yǎng)幼兒。3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度:我園堅(jiān)持每周一次的會(huì)議,確保業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的常態(tài)化,通過(guò)學(xué)習(xí)交流,總結(jié)工作,找出不足,及時(shí)改進(jìn),確保每周工作得到有效落實(shí)。4、校園建設(shè):我園不斷加強(qiáng)校園硬件設(shè)施的建設(shè)和修繕,完善教學(xué)設(shè)備,如增設(shè)新的操場(chǎng)設(shè)施,以豐富幼兒的校園生活。5、教育教學(xué)工作:我園積極開展教研活動(dòng),開設(shè)多元化的課程,如古詩(shī)、蒙氏閱讀等,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí),注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),確保動(dòng)靜結(jié)合,符合幼兒的學(xué)習(xí)需求。6、保健工作:我園強(qiáng)化保健工作的監(jiān)督,定期檢查班級(jí)衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,制定詳細(xì)的一日工作計(jì)劃,明確責(zé)任分工,落實(shí)到位。加強(qiáng)日常的晨檢和全日觀察,確保幼兒的健康安全。三、提升教師素質(zhì),打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)1、我園通過(guò)組織多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核,提升教師的業(yè)務(wù)能力。____月份的“兩人同課評(píng)比活動(dòng)”和____月份的外出觀摩培訓(xùn),有效提升了教師的教學(xué)水平。2、鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次,以適應(yīng)教育發(fā)展的需求。3、本學(xué)期,我園成功舉辦了“六一”聯(lián)合活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,充分展示了每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。四、安全工作管理我園始終將校園安全工作視為首要任務(wù),一學(xué)期來(lái),我們采取了一系列安全措施,確保校園安全穩(wěn)定。1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,確保教室、廚房等場(chǎng)所的衛(wèi)生,每周進(jìn)行大掃除,定期對(duì)室外玩具和器械進(jìn)行消毒。2、強(qiáng)化安全檢查,除了日常的安全教育外,每周進(jìn)行小檢查,每月進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,消除安全隱患。五、家長(zhǎng)工作本學(xué)期,我園進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)同作用,提升幼兒園的辦學(xué)水平。1、我園每周公布教學(xué)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系欄等方式,向家長(zhǎng)傳遞最新的教育理念和要求,讓家長(zhǎng)充分了解幼兒園的教育活動(dòng)。3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布幼兒園的動(dòng)態(tài)信息,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,增強(qiáng)家園溝通?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)只是前進(jìn)的動(dòng)力,更應(yīng)關(guān)注存在的問(wèn)題和不足。我們將深入分析原因,采取有效措施,不斷改進(jìn)工作方法,以期在未來(lái)的日子里,我園的各項(xiàng)工作能取得更大的進(jìn)步。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(四)教師隊(duì)伍作為提升幼兒園保教質(zhì)量的基石,我們?cè)谟變簣@日常管理中堅(jiān)持雙管齊下,一方面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),另一方面著重提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。本學(xué)期,我園不僅定期組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還通過(guò)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、兩筆一畫競(jìng)賽、舞蹈琴法展示、教師晨練及晚間舞蹈培訓(xùn)等多種方式,以及選派教師參與省級(jí)骨干教師培訓(xùn),全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),確保他們能夠更好地勝任本職工作。本學(xué)期,我們始終致力于為孩子們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。基于幼兒園的實(shí)際情況,我們進(jìn)一步優(yōu)化了辦園條件,使環(huán)境布置更加生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。通過(guò)走廊吊飾、墻飾、窗簾的美化,以及負(fù)一樓環(huán)境的精心創(chuàng)設(shè),樓梯道扶手的色彩涂繪,走廊地面生動(dòng)有趣的畫面設(shè)計(jì),以及門廳和園內(nèi)綠化帶的規(guī)劃,我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)充滿活力、充滿童趣的成長(zhǎng)空間。在這樣的環(huán)境中,孩子們能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲,教師也深感欣慰。在構(gòu)建良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也高度重視心理環(huán)境的營(yíng)造。我們要求每一位教職工從自身做起,積極營(yíng)造寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系以及教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。我們倡導(dǎo)教師以和藹可親的態(tài)度,理解、尊重每一位幼兒,使他們始終處于一個(gè)被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,從而逐步形成活潑開朗的良好性格,為健全人格的形成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)不懈努力,我園的服務(wù)質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。(四)在科研方面,我們秉持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,致力于推動(dòng)教科研工作的深入發(fā)展。本學(xué)期,我們根據(jù)園所實(shí)際情況,結(jié)合已申報(bào)的《幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究》的縣級(jí)規(guī)劃課題,制定了詳細(xì)的教研工作計(jì)劃,并按計(jì)劃扎實(shí)有效地開展了課題研究和教研活動(dòng),取得了顯著的成效。此外,我們還積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)案例、教育教學(xué)論文以及自制玩教具的評(píng)選活動(dòng),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。(五)在保教常規(guī)管理方面,我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。同時(shí),我們高度重視安全工作,將其納入日常管理的重中之重,為幼兒園的快速穩(wěn)步發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。(六)在改善辦園條件方面,我們不斷加大投入力度,努力滿足師生的生活、學(xué)習(xí)和教育教學(xué)需求。通過(guò)各類活動(dòng)的開展,如教師晨練、晚間體格鍛煉、兩筆一畫比賽、自制玩教具比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽等,不僅豐富了師生的生活,提高了他們的多項(xiàng)技能,還增強(qiáng)了幼兒園的活力與凝聚力。此外,我們還積極組織城鄉(xiāng)互動(dòng)手拉手扶貧幫困活動(dòng),有效發(fā)揮了本園的輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)了私立園所的規(guī)范發(fā)展。(七)在完成上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)方面,我們始終服從安排,積極抽調(diào)人員參與各類文藝調(diào)演、紅歌比賽等活動(dòng),不僅豐富了師生的文化生活,還提高了幼兒園的知名度和社會(huì)形象??傊緦W(xué)期在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的共同努力下,我園取得了許多可喜的成績(jī)。然而,我們也清醒地認(rèn)識(shí)到園內(nèi)資金緊缺、教師專業(yè)水平有待進(jìn)一步提高等問(wèn)題的存在。未來(lái),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),力爭(zhēng)再創(chuàng)新佳績(jī)!2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考范文(五)時(shí)光荏苒,又是一年時(shí)光飛逝。對(duì)于本年度的工作總結(jié),盡管并未達(dá)成令人矚目的重大成就與業(yè)績(jī),但我始終秉持“一分耕耘,一分收獲”的原則進(jìn)行自我審視。以下是對(duì)本年度工作的簡(jiǎn)要匯報(bào):一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)知二、嚴(yán)格遵守人事制度,切實(shí)履行工作職責(zé)1.崗位設(shè)置與聘用經(jīng)過(guò)測(cè)算,本單位崗位空缺情況已明確,并據(jù)此調(diào)整崗位設(shè)置方案,報(bào)請(qǐng)教育局審核。同時(shí),順利完成了系統(tǒng)內(nèi)新進(jìn)及流動(dòng)人員的崗位聘任工作。2.教師職務(wù)評(píng)審?fù)瓿闪讼嚓P(guān)人員的初級(jí)聘任工作;積極組織并開展了教師資格認(rèn)定的秋季認(rèn)定工作,確保教師資格證認(rèn)定人員歸檔工作的準(zhǔn)確性。3.人事檔案管理依據(jù)新的人事檔案目錄要求,對(duì)本單位人員的人事檔案材料進(jìn)行了重新整理與裝訂,確保檔案的規(guī)范性與完整性。4.工資福利及退休工作完成了初職聘任人員的工資核定工作;并按時(shí)完成了____年度的工資年報(bào)統(tǒng)計(jì)與上報(bào)工作。5.編外用工管理配合上級(jí)部

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論