2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度范例(三篇)_第1頁
2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度范例(三篇)_第2頁
2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度范例(三篇)_第3頁
2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度范例(三篇)_第4頁
2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度范例(三篇)_第5頁
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第4頁共4頁2024年學(xué)校控輟保學(xué)制度范例為了進一步強化義務(wù)教育階段學(xué)籍管理,保障九年義務(wù)教育的全面普及,以及有效推進控輟保學(xué)工作,特制定本制度。一、學(xué)籍建立與管理1.所有由小學(xué)對口直升至初中的學(xué)生,均須建立學(xué)籍檔案。2.因正當(dāng)理由并具備相關(guān)手續(xù),由外校轉(zhuǎn)入的學(xué)生,必須辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)入手續(xù),并由學(xué)校統(tǒng)一進行學(xué)籍管理。3.學(xué)生若需轉(zhuǎn)往外地就讀,應(yīng)由其家長或監(jiān)護人向?qū)W校提交書面申請,并依據(jù)新民市教育局學(xué)籍管理辦法,辦理相應(yīng)的學(xué)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。4.在本校借讀的學(xué)生,不單獨建立學(xué)籍;而本校學(xué)生若在外校借讀,其學(xué)籍仍由本校負(fù)責(zé)建立并保存。5.休學(xué)與復(fù)學(xué)學(xué)生的學(xué)籍管理,將嚴(yán)格遵循靖邊教育局義務(wù)教育階段學(xué)籍管理辦法執(zhí)行。6.學(xué)生學(xué)籍由教務(wù)處指定專人負(fù)責(zé),以確保學(xué)籍管理的規(guī)范與準(zhǔn)確。二、班級學(xué)籍管理實施辦法為提升班主任的責(zé)任意識與服務(wù)水平,維護學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,依據(jù)市教育局學(xué)籍管理規(guī)定,結(jié)合我校實際情況,特制定本班級學(xué)籍管理實施辦法。(一)學(xué)籍管理實施要點1.學(xué)校依據(jù)教育局相關(guān)政策,設(shè)定班級學(xué)生基本定額為____人,此定額視為班主任的基本工作量。2.若班級學(xué)生人數(shù)超過基本定額,將增發(fā)班主任津貼,以資鼓勵。3.嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出。原則上,學(xué)校不允許學(xué)生轉(zhuǎn)出。但因家庭遷居外地、意外經(jīng)濟困難或?qū)W生主客觀因素導(dǎo)致無法繼續(xù)就學(xué)者,經(jīng)學(xué)生主動申請、班主任證實后,可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù),視為正常轉(zhuǎn)出。嚴(yán)禁教師采取不正當(dāng)手段迫使學(xué)生轉(zhuǎn)出,否則視為非正常轉(zhuǎn)出,并將采取相應(yīng)制約措施。學(xué)生轉(zhuǎn)出需家長提交書面申請并說明理由,經(jīng)班主任證實鑒字、主管領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查核實后,報校長審批,再到教育局辦理相關(guān)手續(xù)。4.嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)入。正常情況下,學(xué)校不接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。但因家長擇校且經(jīng)校長同意、教育局批準(zhǔn)的,可接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。在滿足班級基本定額或?qū)W額基本等同的情況下,可盡量滿足家長的擇班要求。對于學(xué)校因各種因素?zé)o法拒收的轉(zhuǎn)入生,視為非正常轉(zhuǎn)入,將按班級學(xué)額少者為序進行編班,并實行加倍增發(fā)班主任費和畢業(yè)貢獻獎勵制。5.嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)。學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生以休學(xué)為名留級。但確因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者,需持有市級醫(yī)院診斷書、經(jīng)班主任確認(rèn)、主管領(lǐng)導(dǎo)核實、校委會批準(zhǔn)后,方可視為正常休學(xué)。嚴(yán)禁班主任采取不正當(dāng)手段誘使學(xué)生休學(xué),否則視為非正常休學(xué),并將采取制約措施。學(xué)生休學(xué)需由家長提交書面申請并說明理由,同時交驗相關(guān)材料。經(jīng)班主任證明簽字、主管領(lǐng)導(dǎo)核查、校長同意后,再到教育局審批。6.嚴(yán)格控制學(xué)生復(fù)學(xué)。學(xué)生休學(xué)期滿后,持有復(fù)學(xué)手續(xù)者可辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。復(fù)學(xué)學(xué)生的編班方式同轉(zhuǎn)入學(xué)生。對于非正常休學(xué)后復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將實施加倍增發(fā)班主任津貼獎。(二)學(xué)籍管理激勵要點1.班級學(xué)生人數(shù)超過基本定額的,每生每月將增發(fā)班主任費____元。對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班級,每生每月再增發(fā)班主任津貼費____元。2.班級在三年內(nèi)無轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生、鞏固率達到____%的,畢業(yè)時將給予班主任額外的獎勵金額,獎勵比例為____%。3.對于接納非正常轉(zhuǎn)入或非正常復(fù)學(xué)學(xué)生并成功幫助其升入上級學(xué)校的班級,將給予教師畢業(yè)生獎。4.在評先評優(yōu)過程中,將優(yōu)先考慮班級鞏固率達標(biāo)或接納非正常轉(zhuǎn)入、非正常復(fù)學(xué)學(xué)生的班主任。5.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生,每生每月將從超學(xué)額班主任費中減發(fā)班主任費____元,直至學(xué)生畢業(yè)。對于無超額班主任的班級,則不進行減發(fā)。6.若班級出現(xiàn)非正常轉(zhuǎn)出或休學(xué)學(xué)生,將在評先評優(yōu)和考核評優(yōu)中實行一票否決制。7.班級有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生的,畢業(yè)時班主任管理獎將按學(xué)額鞏固率計發(fā)。(三)實施說明1.本實施辦法自公布之日起試行。如遇不確定因素或需進一步解釋、修改之處,將由校委會負(fù)責(zé)討論并作出決定。2.非正常轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入生的確定依據(jù)為學(xué)生日常表現(xiàn)及家長反響等綜合評價結(jié)果。3.不符合休學(xué)條件而辦理休學(xué)手續(xù)的學(xué)生一律視為非正常休學(xué)處理。4.如因教師違法違紀(jì)或嚴(yán)重師德問題導(dǎo)致的學(xué)生轉(zhuǎn)出或休學(xué)問題,將依法依規(guī)進行處理。2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度范例(二)關(guān)于農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)控制及保學(xué)工作的正式制度鑒于控制農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)是實施九年義務(wù)教育的重要挑戰(zhàn),也是學(xué)校當(dāng)前亟需解決的緊迫任務(wù),本校特此制定以下制度,旨在通過多方協(xié)作與有效措施,確??剌z保學(xué)工作的順利進行。一、建立控輟保學(xué)規(guī)章制度,明確各層級責(zé)任,確保任務(wù)得到有效落實。二、將控輟保學(xué)工作納入期末考核體系,對于超出控輟指標(biāo)的情況,將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人(或部門)的責(zé)任。三、學(xué)校致力于開展多樣化的文體活動,并設(shè)立興趣小組,以充分發(fā)揮學(xué)生的特長,激發(fā)學(xué)生的積極性,從而降低輟學(xué)風(fēng)險。四、針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)校將采取補課措施;對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,實行學(xué)雜費減免政策;對臨近輟學(xué)邊緣的學(xué)生,實施家訪制度,以確保學(xué)生在校的鞏固率。五、為明確職責(zé)并尋求司法保護,學(xué)校將分別與鎮(zhèn)政府、派出所及班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。六、對于在控輟保學(xué)工作檢查考核中未能完成預(yù)定指標(biāo)的單位和個人,將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行必要處理。七、各類責(zé)任狀的簽訂期限為一年,需由各部門直接責(zé)任人親自簽字,并加蓋公章以示正式。靖邊縣第十小學(xué)為進一步強化控輟保學(xué)工作,提升宣傳效果,經(jīng)校委會研究決定,特設(shè)立控輟保學(xué)宣傳活動月制度。具體安排如下:一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)控輟保學(xué)宣傳活動月由學(xué)??剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),具體活動由德育處負(fù)責(zé)組織實施。二、活動方式與內(nèi)容1.確定每學(xué)期開學(xué)首月為活動月,即XX月份,集中力量進行宣傳。2.利用班會、團活動時間,開展主題鮮明的控輟保學(xué)宣傳教育活動。3.借助家長委員會的力量,擴大宣傳范圍至學(xué)生家庭。4.通過校園廣播站、版報、櫥窗等多種渠道進行廣泛宣傳。5.組織家訪活動,深入學(xué)生家庭,宣傳控輟保學(xué)政策。6.開展學(xué)生手拉手活動,建立學(xué)生之間的互幫體系,共同抵制輟學(xué)現(xiàn)象。三、工作目標(biāo)每學(xué)期開學(xué)之初是控輟工作的關(guān)鍵時期,也是難度較大的階段。通過宣傳活動月的實施,旨在使全校師生及家長深刻認(rèn)識到輟學(xué)的危害性,以及上學(xué)求知的重要性、緊迫性和必要性,從而盡最大努力確保無學(xué)生輟學(xué)。靖邊縣第十小學(xué)2024年學(xué)??剌z保學(xué)制度范例(三)一、責(zé)任制度為確??剌z保學(xué)工作的有效實施,我們實行校長責(zé)任制度,將控輟目標(biāo)具體落實到各個班級,并明確責(zé)任到個人。每學(xué)年,我們將與各班主任簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任狀,同時,教師還需與學(xué)生家長簽訂類似的責(zé)任狀,以實現(xiàn)目標(biāo)管理。我們將完成控輟目標(biāo)作為教師評先選優(yōu)、晉職晉級的重要依據(jù),并納入考核內(nèi)容之中。我們還將定期召開控輟經(jīng)驗交流會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定改進措施,力求不斷提高控輟效果。對于完成控輟目標(biāo)的教師,我們將予以表彰;對于無輟學(xué)現(xiàn)象的班主任,我們將實行重獎;而對于未能完成控輟目標(biāo)的教師,除予以罰款外,還將責(zé)令其限期完成控輟目標(biāo)。二、輟學(xué)報告制度一旦發(fā)現(xiàn)班級有輟學(xué)現(xiàn)象,我們將立即組織家訪,做好家長或監(jiān)護人的思想工作,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué)。若工作一周內(nèi)學(xué)生仍未復(fù)學(xué),班主任需填寫“輟學(xué)報告單”并遞交學(xué)校,學(xué)校則將此情況報告給鎮(zhèn)政府主管領(lǐng)導(dǎo)。隨后,由鎮(zhèn)、村兩級向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué)。對于未能及時報告或家訪,以及工作不實導(dǎo)致輟學(xué)的情況,我們將嚴(yán)肅追究班主任的責(zé)任。學(xué)校還將責(zé)成專人負(fù)責(zé),每月將輟學(xué)情況上報給區(qū)教育局和督學(xué)室,確保信息的及時性和準(zhǔn)確性。三、學(xué)籍管理制度1.我們將嚴(yán)格按照教育局的統(tǒng)一要求,建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍和人口檔案資料。同時,我們將逐步采用現(xiàn)代化手段進行學(xué)籍管理,力求在兩年內(nèi)實現(xiàn)學(xué)籍的計算機管理,以提高管理效率和科學(xué)化水平。2.我們將在規(guī)定時間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍手續(xù),確保學(xué)籍信息的準(zhǔn)確性和完整性。3.我們將確定專人管理學(xué)籍工作,嚴(yán)格執(zhí)行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出制度,確保手續(xù)健全、檔案完善。四、跟蹤制度班主任需對每名輟學(xué)生和有輟學(xué)苗頭的學(xué)生進行及時跟蹤,了解其輟學(xué)原因、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見。同時,做好跟蹤記錄和家訪記錄,在做好復(fù)學(xué)動員工作的同時,掌握每名學(xué)生的去向,并及時將情況反饋給學(xué)校。五、救助制度為制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好,我們特制定以下救助制度:1.班主任需對學(xué)生家庭經(jīng)濟情況有所了解,并定期進行家訪。對于人均收入低于全鎮(zhèn)平均收入的學(xué)生,我們將列為本班救助對象。2.對于全鎮(zhèn)特困戶、貧困戶的子女入學(xué)問題,我們將由鎮(zhèn)民政部門出具證明,學(xué)校適當(dāng)減免相關(guān)費用。3.我們將建立扶困基金,并開展扶困助學(xué)活動。通過手拉手、一幫一等形式,切實保證貧困生享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。六、家訪制度為確??剌z保學(xué)目標(biāo)的順利實現(xiàn),及時了解學(xué)生動態(tài),我們特制定以下家訪制度:1.班主任需定期對本班學(xué)生進行家訪,及時溝通學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)情況,以便做到對癥下藥。2.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有厭學(xué)情緒時,班主任需及時進行家訪并做好學(xué)生的思想工作。同時,這也有利于家長協(xié)助學(xué)生做好相關(guān)工作。3.對于有輟學(xué)想法的學(xué)生,班主任更需及時地進行家訪。在與家長溝通時,要講清學(xué)習(xí)的重要性并宣傳《義務(wù)教育法》及《未成年人保護法》的相關(guān)條例以確保學(xué)生完成“普九”學(xué)業(yè)。4.每次家訪

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