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文檔簡介
計算機綜合應用能力訓練一
一、Windows操作題
EXCEL文檔
_JPPT文秸
一)WIN文檔
_JWORD文檔(1)在F盤上建立如下圖的目錄(文件夾)結構:
其中XXX為考生姓名,YYY為學生證號
(2)找到C盤中的notepad.exe文件,并將其復制到“WIN文檔”文件夾中,改名為“記事本.
EXE”。
二、Word操作題
從網(wǎng)上搜索關于高職教育的文章(不少于700字,分三段),以考生姓名為文檔名保存在“W
ORD文檔”文件夾中。進行以下的操作后。
(1)設置頁面為20CMX16CM,橫向,頁邊距均為1.5CM;在頁眉左側錄入考生“系別”、“姓
名”、"座位號”,右側插入1、2、3數(shù)字格式的頁碼;
(2)標題居中,字體為黑體,字號小二,加雙下劃線,藍色;
(3)第一段文字設為五號,仿宋體,傾斜,1.5倍行距,首行縮進2字符,左右縮進各2字
符,段前段后間距各0.5行。
(4)為第二段添加段落雙線邊框,顏色紅色,50%灰色底紋。
(5)將頁面插入一背景圖片,設為水印效果,大小與頁面同高寬。
(6)在文檔的尾部插入如圖所示的表格(數(shù)字自定),自動套用格式“精巧型2”;表內(nèi)文
字垂直、水平居中。
第仔度第二季度第三季度第四季度
海淀區(qū)連鎖店1024223925693890
西城區(qū)連鎖店1589308941204500
械區(qū)由貢店1120249830013450
崇文城區(qū)連鎖店890110920563002
(7)在表格頂端添加?表標題“利民連鎖店集團銷售統(tǒng)計表”,設置為小二號,隸書,加粗,
居中,將第一列的內(nèi)容分散對齊。
(8)在表格的右邊插入一列,在該列的第一個單元格(最上邊一個單元格)輸入“一、三季
度平均”,其余各單元格中用公式計算填入該行的一、三季度平均值,并把該列底紋設置為紅色。
三、Excel操作題
(1)在“EXCEL文檔”文件夾中建立“DD+情況統(tǒng)計表.xls",DD為考生姓名,按下圖所示
輸入數(shù)據(jù),編輯表格并將工作表命名為“基本情況表其中,出生日期為日期格式,在F7單元
格中用函數(shù)方法計算“評分”的平均值。
ABCDF
1?生日?而分
2李文奉ms—s—id71_S5
3李■我女1W6—&-2O88O,S5
4王■19TT—2-12&8S_2
S,茶委*1*6—9-20.
6女1975-10-25*9O,S
T
(2)運用“自動套用格式”的方法,套用格式“簡單”定義”基本情況表”中的數(shù)據(jù)清單,加雙線
邊框。
(3)建立一新工作表,命名為“表格排序”,在該表中復制己建的“基本情況表”中數(shù)據(jù),并
對“表格排序''表中學生記錄按“出生日期”進行升序排列。
(4)在基本情況表“嚴列后追加一列,標題為“等級”,用IF函數(shù)填入6人等級,評分280,
填“優(yōu)秀”,79—70填“良好”,W69填“差”;
(5)創(chuàng)建以考生姓名為名的工作表。在其中建立三維簇狀柱形圖,數(shù)據(jù)源選擇“基本情況表”
中的姓名列和評分列,要求橫軸顯示姓名,縱軸顯示學生評分,主要刻度為10,標題為“學生情
況圖將圖表插入新工作表中,工作表命名為“圖表”。
四、PowerPoint操作題
在“演示文稿”文件夾下的建立以名為考生姓名的PPT文檔。完成以下操作:
(1)第一張幻燈片設為標題和文本幻燈片,標題內(nèi)容為XXX的愛好,XXX為考生姓名,
字體設置為華文行楷、加粗、陰影、紅色。文本內(nèi)容,插入系統(tǒng)日期。
(2)在第二張幻燈片中用項目符號插入做三條“我的音樂”、“我的運動”、“我的相冊”,做
超連接與第三、四、五張幻燈片。
(3)第三、四、五張幻燈片內(nèi)容根據(jù)標題自定,設置第三張切換效果為由上向下擦除,速
度為慢速,換頁方式為單擊鼠標換頁,聲音為疾馳.
(4)要求后四張幻燈片中的內(nèi)容均設置動畫和返回按鈕,并且能正確交互放映。
五、把所有文件壓縮為rar壓縮文件,名稱為“本人學號+姓名+(專業(yè))”,將之發(fā)送到指
定郵箱,dxjsjI9I8@126.com。郵件主題要求:“本人學號+姓名+(專業(yè))”。
計算機綜合應用能力訓練二
一、WINDOWS操作題:
(1)桌面上新建一文件夾“我的英語四級試題庫”,并設置共享,使得其他同學能夠通過
局域網(wǎng)訪問該文件夾。
(2)在Internet上搜索關于大學英語四級考試方面的信息,并下載二套模擬試題,把下
載的試題保存到新建的文件夾“我的英語四級試題庫”中,文件名為“模擬試題1.
doc”、“模擬試題2.doc”.
(3)通過局域網(wǎng)訪問其他同學的共享文件夾,并拷貝三個同學下載的試卷到自己的試題庫
中。
二、WORD操作題:
選擇下面1~10個主題中的任何一個,在網(wǎng)上搜索與之有關的文章,仔細閱讀后寫一篇500
字左右的讀后感。
(1)全生產(chǎn)事故(2)反恐(3)和諧社會(4)養(yǎng)犬失控
(5)西部開發(fā)(6)素質教育(7)反腐(8)節(jié)約型社會
(9)大學生國情教育(10)環(huán)境污染
三、EXCEL操作題:
(1)請在EXCEL工作簿中建立如下所示的表格
商品編號商品名稱單價(元)銷售量成本銷售額利潤
2002001電視機2090200410500
2002002空調(diào)1875100187000
2002003冰箱3350155518600
2002(X)4洗衣機230080180000
2002005飲水機3004518000
2002006音響20003465890
2002007DVD4006726800
2002008電風/p>
2002009手機1230257315000
(2)排版:
a)標題欄:字體:黑體、14、居中
b)其它:楷體、12,商品和商品名稱左對齊,其它右對齊。
(3)用公式計算表中的銷售額、利潤,依次填入相應單元格,并計算總的銷售額、成本和
利潤。公式為:
銷售額=單價X銷售量
利潤=銷售額一成本
利潤按升序排列,并把虧損的商品標記為紅色。
(4)以商品名稱為X軸分類依據(jù),建立如下圖所示的銷售額條形圖,并保存到題目一建立
的EXCEL文件中。
銷售額
四、POWERPOINT操作題
上網(wǎng)搜索關于2008北京奧運會的有關信息,利用你所搜集到的信息制作一個介紹2008北京
奧運會的演示文稿。將你制作的演示文稿保存到自己的網(wǎng)絡存儲中,并打包為“XX班XX
學號XXX.rar"(如:旅游04T班2004011200張明.rar)文件,將之發(fā)送到以下郵箱(每
個郵箱都要發(fā)送):
五、網(wǎng)絡操作題
書館期刊、博碩論文庫的使用
搜索以“電子商務”為關鍵詞的學術論文并下載5篇,將作者、標題、發(fā)表刊物名稱、發(fā)
表時間繪制成表格保存到一WORD文件中,文件名為“論文H錄.DOC”。
六.發(fā)送郵件
將上述保存好答案的文件壓縮為一個.rar文件,并命名為學號+姓名+(專業(yè)名稱),然后將
該文件作為附件一次發(fā)送到指定郵箱中,郵件主題為:學號+姓名+(專業(yè)名稱)
計算機綜合應用能力訓練三
一sWindows操作題
每位學生分別建立以自己學號和姓名為文件名WORD、EXCEL、POWERPOINT文件(如張三同學
的學號為20013388,那么建立的WORD文件名為“20013388張三名為“,EXCEL,POWERPOINT文
件名類推),這三個文件分別用來保存后續(xù)的相關題目的答案。要求在WORD文檔中第一行首先
錄入學生學號、姓名及所在系(院)等相關信息,并且要求在給出后續(xù)題目答案時注明題號。
二、Word操作題
WORD文檔頁面設置要求:縱向,A4紙型,上下頁邊距為2.5厘米,左右頁邊距為2厘米;
頁腳加頁碼,對齊方式居中。
1、利用網(wǎng)絡資源檢索出某作者公開發(fā)表的學術論文三篇,并將答案以表格形式保存到題目
一中要求建立的WORD文件中,表格版式要求單元格寬窄適度。如下所示:
序號文章名稱發(fā)表刊物名稱發(fā)表年期中文關鍵詞中文摘要
2、請在題目一建立的WORD文件中錄入下面這段文字并按要求進行排版,并注明這段文字
的字數(shù)。
本科教學工作水平評估簡介
開展本科教學工作水平評估,旨在通過所擬定的評估指標體系,根據(jù)“以評促建、以評促改、
以評促管、評建結合、重在建設”的指導方針,促進各級主管部門重視和支持高等學校的本科教
學工作,促進學校自覺地按照教育規(guī)律明確辦學指導思想,不斷改善辦學條件,加強教學基本建
設,強化教學管理,深化教學改革,全面提高教學質量。評估只是手段,加強建設是目的。
本科教學工作水平評估分三個階段進行:(1)學校自評階段。自評階段是整個評估工作的
基礎,學校通過自評,推進教學改革和建設,為評估工作和學校持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。(2)
專家組進??疾祀A段。有教育部專家對學校的白評工作及教學工作進行全面的檢查和評估。(3)
學校整改階段。學校根據(jù)專家組評估中對學校提出的問題和意見,制定整改工作計劃,采取切實
可行的措施進行整改,建立和完善內(nèi)部教學質量管理機制,逐步解決辦學的深層次問題,促進教
學工作向更高水平邁進,教育部將視各有關高校整改計劃,組織轉寄檢查整改落實情況。
本題排版要求:正文用仿宋一GB2312字體,字號為四號,行間距為1.5倍行距,段落首行
縮進2字符,兩端對齊;標題用黑體,字號為三號,居中對齊。
三、Excel操作
請在題目一建立的EXCEL文件中錄入如下所示的電子表格,用公式進行相關的計算,并按總
分進行升序排列。(相關分數(shù)由學生自行輸入)
名
學號姓名大學語文微積分大學英語計算機哲學總分
次
1趙益文7889908875
2張小平75909378
3王敬勝8286879078
4孫之軍8688797680
5周青7983907982
6李曉蜂7065758078
平均分
四、Powerpoint操作題
請在題目一建立的Powerpoint文件中建立如下內(nèi)容:
①幻燈片具體內(nèi)容為:
第一張幻燈片的版式為“標題幻燈片”,內(nèi)容為:主標題是“操作系統(tǒng)”,并將字體設置為
宋體、54磅加粗;副標題是“菜單的4種形式”,字體設置成宋體,44磅;
第二張幻燈片的版式為“項目清單”,內(nèi)容為:標題是“WindowsXP的四種菜單”,字體
設置為宋體,44磅,加粗傾斜:各項H點的內(nèi)容如下:
WindowsXP中有如下四種典型菜單
1、控制菜單;
2、菜單欄上的下拉菜單;
3、開始菜單;
4、快捷菜單。
并將它們的字體設置為宋體,36磅。
②將兩張幻燈片背景的填充效果設置成“花束”紋理,幻燈片的切換方式設置為:“水平百
葉窗”,預設主體文本動畫效果為“右側飛入”。
五、將上述保存好答案的WORD、EXCEL.POWERPOINT三個文件用自己的電子郵箱以附件的形式一
次發(fā)送到專用電子郵箱中,郵件主題要求:“本人學號+姓名+(專業(yè))”。
計算機綜合應用能力訓練四
問題:對“超級女聲”熱現(xiàn)象的分析(120分鐘)
現(xiàn)在中國大地上興起“超級女聲’'熱,一些人認為“超女”節(jié)目搭建了一個不論年齡、不問地域、
不拘外貌、不限身份的藝術平臺,另一些人認為“超女”節(jié)目踐踏著女性的尊嚴。請你利用互聯(lián)網(wǎng)
資源,完成如下工作:
一、閱讀至少5篇網(wǎng)絡資料
二、根據(jù)你的閱讀,自定標題完成一篇800-1
(頁眉)標題
000字綜述,內(nèi)容包括:
標題(頁眉)標題
標題
0500123B班中文張力強0500123B班中文張力強
摘要:本文...
摘要:本文……
關鍵詞:XXX
關鍵詞:XXX前言
1...............
、,.一I--
刖a2.......(正文)
3..............
1.............總結:
參考資料:
2......(正文)1、http://www'
2、http://www…
(1)簡要分析‘'超女’現(xiàn)象的正面功能。
(2)分析“超女”現(xiàn)象的負面影響。
(3)你自己是否是“超女”的"粉絲”?談談自己對“超女”現(xiàn)象的簡要思考。
三、按下面要求進行處理后發(fā)送到指定郵箱,要求:
(1)在D:或E:盤中建立新文件夾,名稱為“學號班級學院姓名”(例:0500123B班中文
張力強)
(2)用WORD排版(見范例),標題居中,用小二號黑體字,正文用四號宋體字,設置
為1.5倍行距,A4紙面,上下邊距為2.5厘米,左右邊距為2.2厘米,頁眉為文章的標題。
(3)標明“學號班級姓名”,完成30—50字的摘要,列舉2-3個關鍵詞。
(4)文章中可以有圖表、插圖,可以有前言和總結,在最后面將參考資料“網(wǎng)址”列出。
有。
(5)盡可能的利用文字處理軟件的其它功能,如首字下沉、分欄等,盡可能的追求整個版
面的優(yōu)化和藝術設計。
(6)最后以文件名稱為“學號班級學院姓名”(例:0500123B班中文張力強.doc)Word文
檔形式存入(1)建立的文件夾中。
(7)將你的綜述要點制作為5張PPT電子幻燈片,要求觀點突出,美觀大方,盡量利用P
PT的各種功能優(yōu)化演示文稿的設計,文件名為“學號班級學院姓名”(例:0500123B班中文張力
強.ppt),存入(1)建立的文件夾。
(8)將上述保存好答案的文件壓縮為一個.rar文件,并命名為學號+姓名+(專業(yè)名稱),
然后將該文件作為附件一次發(fā)送到指定郵箱中,郵件主題為:學號+姓名+(專業(yè)名稱)
計算機綜合應用能力訓練五
一個水利資源豐富的省份,在大力的開發(fā)水電資源,同時云南也是旅游大省,開發(fā)水電
資源會對環(huán)境帶來變化,影響旅游的發(fā)展,請你通過互聯(lián)網(wǎng)搜尋,完成如下工作:
1、閱讀至少10篇資料
2、根據(jù)你的閱讀,自定標題完成一篇1000字的綜述,內(nèi)容包括:
(1)列舉出我省的主要水電站,包地點,裝機容量等指標
(2)對開發(fā)水電資源會和對環(huán)境、旅游的影響的優(yōu)劣分析
(3)談談你對節(jié)能的認識
3、要求
(1)在D盤建立新文件夾,名稱為“學號學院姓名”(例:0500123中文張力強)
(2)用WORD排版,其中必須有圖表,插圖,標題居中,用小一號黑體字,列舉2-3個關
鍵詞,完成50-80字的摘要,正文用小4號宋體字,段落設置為1.5倍行距,A4紙面,上下邊
距為2.8厘米,左右邊距為2.3厘米,頁眉為文章的標題,將你的參考資料列出,并指明網(wǎng)址存
入要求(1)的文件夾,文件名稱為“學號學院姓名“(例:0500123中文張力強.doc)
(3)用電子表格軟件(Excel)處理相關比較數(shù)據(jù),在同頁面上設計一個二維餅圖說明其數(shù)
據(jù),存入要求(1)的文件夾,文件名稱為“學號學院姓名“(例:0500123中文張力強.xls)
(4)將你的綜述要點制作為5張電子幻燈片,要求有超級連接,自定義動畫,及幻燈片切
換設置;所有色彩及背景搭配合適;觀點突出;存入要求(1)的文件夾,文件名稱為“學號學院
姓名”(例:0500123中文張力強.ppt)
(5)將上述保存好答案的文件壓縮為一個.rar文件,并命名為學號+姓名+(專業(yè)名稱),
然后將該文件作為附件一次發(fā)送到指定郵箱中,郵件主題為:學號+姓名+(專業(yè)名稱)
計算機綜合應用能力訓練六
一、Windows操作題
在工作盤中,創(chuàng)建以考生“學號姓名”(如:“20061623029王永民”)為名的考生文件
夾。
二、文獻檢索題
2008年奧運會是現(xiàn)在舉國上下的熱門話題,“科技奧運”、“綠色奧運”、“人文奧運”
是北京奧運會的舉辦理念。
1、請你圍繞這個主題,從網(wǎng)上檢索并下載一篇相關資料,內(nèi)容包括:
對“科技奧運”、“綠色奧運”、“人文奧運”含義的解釋。
上屆奧運會獎牌的獲得情況(前10名即可)。
下載奧運吉祥物的圖片,保存在考生文件夾中。
2、認真閱讀下載資料,從其中一個角度來談談自己對奧運的認識,在下載的原文之后寫出一
篇500字的心得體會,題目白擬。
3、整個文章以Word形式保存在考生文件夾中(命名為“學號姓名”)。
三、Word排版:
【要求】
對上題所得Word文檔做如下操作:
1、將整篇文章字號設置為宋體,小四號字,L5倍行距,首行縮進兩字符,心得體會的標題加
粗居中。
2、文章最后一段第一句話加著重號,最后一句話加刪除線。
3、創(chuàng)建頁眉和頁腳,頁眉內(nèi)容為“系名、學號、姓名",頁腳為"第X頁共X頁”。
4、將文檔的背景設置為預設效果“茵茵綠原”
5、給文檔首頁加上3磅陰影頁面邊框。
6、將該文檔設置為“只讀”。
四、Excel操作題
溫馨提示
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