2022年人教版九年級(jí)下冊(cè)歷史期末檢測(cè)卷

九年級(jí)下冊(cè)?歷史（RJ）

期末檢測(cè)卷

（70分60分鐘）

題號(hào)—二三四總分

得分

一、單項(xiàng)選擇（本大題共15小題,每小題2分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入答題框）

A.西、葡殖民者的壓迫B.拉美殖民地經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C.啟蒙思想的廣泛傳播D.法國(guó)大革命影響深遠(yuǎn)

2.歷史學(xué)家愛德華?拉津斯基曾這樣評(píng)述:“對(duì)俄國(guó)來(lái)說，亞歷山大二世屬于一種新型的改革者，他

像是兩面神亞奴斯，一張臉孔望著未來(lái)，一張臉孔望著過去?！薄耙粡埬樋淄磥?lái)”指的是

A.改革使俄國(guó)走上資本主義道路

B.改革使農(nóng)奴獲得了土地使用權(quán)

C.改革開啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程

D.改革沒有改變俄國(guó)的專制制度

3.1877年?yáng)|京大學(xué)初建時(shí),39名教授中有外籍教授27名。當(dāng)時(shí)東京大學(xué)的經(jīng)費(fèi)占日本文部省總

經(jīng)費(fèi)的40.9%,而外籍教授的工資就占了1/3左右。日本這一做法旨在

A.削弱幕府勢(shì)力B.加強(qiáng)天皇權(quán)威

C.加速文明開化D.助推義務(wù)教育

4.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，德國(guó)在全境“拼盡全力鋪設(shè)鐵路，為的只是能夠在更短時(shí)間內(nèi)動(dòng)員更大規(guī)

模的士兵奔赴戰(zhàn)場(chǎng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，技術(shù)的進(jìn)步卻讓“幾千名士兵在幾分鐘內(nèi)就可能被機(jī)槍掃射

殆盡”。對(duì)此理解正確的是

A.科學(xué)革命迎來(lái)技術(shù)發(fā)明的高潮

B.一戰(zhàn)波及亞、非、歐和太平洋地區(qū)

C.工業(yè)革命加劇了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷程度

D.戰(zhàn)爭(zhēng)粉碎了法西斯德國(guó)的侵略野心

5.經(jīng)過努力』871年德國(guó)人口的識(shí)字率為87%,1890年左右文盲率已下降到1%以下;同一時(shí)期，

德國(guó)工人與比利時(shí)、奧地利等鄰國(guó)的工人相比，素質(zhì)也明顯高出一籌。這表明德國(guó)

A.大眾教育取得明顯成效B.成為工業(yè)革命的領(lǐng)頭羊

C.工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大D.勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化

6.下列圖表展示了不同年份俄國(guó)（蘇聯(lián)）工業(yè)產(chǎn)值在世界工業(yè)產(chǎn)值和國(guó)內(nèi)總產(chǎn)值中所占比例情況,

材料表明蘇聯(lián)

A.新經(jīng)濟(jì)政策成效顯著B.深受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響

C.工業(yè)化取得巨大進(jìn)步D.輕重工業(yè)比例失調(diào)

7.印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?938年評(píng)價(jià)本國(guó)的一位人物時(shí)曾寫道:“在使人們斷絕邪惡的斗爭(zhēng)中，或許

他不會(huì)成功，或許他會(huì)像佛陀和耶穌一樣遭到失敗，但是他的一生對(duì)子孫是一種教益，為此，人民

永遠(yuǎn)牢記著他?！?shī)人歌頌的“他''是

A.卡斯特羅B.甘地C.玻利瓦爾D?卡德納斯

8.論從史出、史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是

史實(shí)結(jié)論

A歐洲人稱0至9十個(gè)數(shù)字為阿拉伯?dāng)?shù)字?jǐn)?shù)字是由阿拉伯人發(fā)明的

B蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，征收糧食稅蘇俄實(shí)行的是農(nóng)民土地私有制

C美國(guó)實(shí)施《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》新政加強(qiáng)了美國(guó)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)

D歐盟發(fā)行歐元?dú)W洲具有統(tǒng)一的貨幣政策

9.1941年，蘇聯(lián)對(duì)糧食供應(yīng)實(shí)行食物購(gòu)買證政策，城市居民被分成有不同食品定額的四個(gè)群體，

其中航空、化工、煤炭、石油、電力、冶金行業(yè)的工人和工程技術(shù)人員比普通工人擁有更多的

定額。這反映了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)

A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)比例失調(diào)B.現(xiàn)代工業(yè)體系初步建立

C.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制更加鞏固D.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)危急

10.1947年，法國(guó)總理拉馬迪埃說:“每筆貸款的給予都取決于政治現(xiàn)實(shí)，每獲得一筆貸款,我們的

獨(dú)立就減少一些?！彼难哉撫槍?duì)的是

A.杜魯門主義的出臺(tái)B.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施

C.北大西洋公約組織成立D.華沙條約組織建立

11.下圖是西歐、美國(guó)在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重變化圖。對(duì)其解讀最準(zhǔn)確的是

1951年的世界工業(yè)生產(chǎn)1970年的世界工業(yè)生產(chǎn)

A.歐洲一體化推動(dòng)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.西歐國(guó)家組成了歐洲聯(lián)盟

C.美國(guó)出現(xiàn)以信息化為特征的“新經(jīng)濟(jì)”

D.美國(guó)喪失了資本主義世界霸主地位

12.1955年的萬(wàn)隆會(huì)議上，有29個(gè)亞非國(guó)家集體發(fā)聲，表達(dá)了不愿卷入美蘇冷戰(zhàn)中的愿望。這反

映出

A.新興民族國(guó)家爭(zhēng)取獨(dú)立發(fā)展

B.西方殖民統(tǒng)治全面崩潰

C.亞非國(guó)家一體化的進(jìn)程加快

D.北約、華約對(duì)抗日趨升級(jí)

13.從下表數(shù)據(jù)中可以得出的結(jié)論是

蘇聯(lián)“七五”計(jì)劃到“十一五”計(jì)劃期間社會(huì)經(jīng)濟(jì)年平均增長(zhǎng)速度指標(biāo)表

工業(yè)農(nóng)業(yè)社會(huì)勞動(dòng)年均增

社會(huì)總產(chǎn)值國(guó)民收入

總產(chǎn)值總產(chǎn)值生產(chǎn)率長(zhǎng)速度

1961—19658.5%6.6%8.6%2.3%6.4%

1981—19853.2%3.2%3.7%1.1%3.1%

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度下降B.商品經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)

C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例失調(diào)D.民眾生活得到提高

14.2020年11月15日，東盟10國(guó)和中國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭5國(guó)經(jīng)貿(mào)部長(zhǎng)依次

簽署《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》（RCEP）o該協(xié)定的簽署將極大地推進(jìn)

A.世界多極化B.文化多元化

C.經(jīng)濟(jì)全球化D.亞洲一體化

15.新冠肺炎疫情發(fā)生后，線上娛樂變得異?；钴S,手游與短視頻成為打發(fā)時(shí)間的重要方式;人們

減少外出采購(gòu)，線上生鮮訂單激增;線上教育與辦公平臺(tái)由于疫情影響獲得了更多機(jī)構(gòu)與企業(yè)的

入駐。這些變化說明

A.互聯(lián)網(wǎng)取代了傳統(tǒng)的交往方式

B.信息技術(shù)深刻影響了社會(huì)生活

C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)提高了社會(huì)生產(chǎn)效率

D.科技發(fā)展推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的創(chuàng)新

二'辨析改錯(cuò)（8分）

16.國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻。辨別下列史實(shí)的正誤,在該題前的括號(hào)內(nèi)正確的打“V”;錯(cuò)誤的打％”,并加

以改正。

[x]（1）1917年3月，俄國(guó)發(fā)生十月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。

改正:“十月革命”改為“二月革命”

【丁】（2）卡德納斯改革體現(xiàn)了1917年憲法的要求，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級(jí)革命的成果。

改正：

【X】（3）1949年，蘇聯(lián)同保加利亞等東歐國(guó)家建立了獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體，蘇聯(lián)通過它幫助東歐國(guó)家

克服了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)困難。

改正:“獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體”改為“經(jīng)互.會(huì)（經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)）”

[x]（4）2003年，美國(guó)以阿富汗擁有大規(guī)模殺傷性武器為借口，未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán)，對(duì)其發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

改正:“阿富汗”改為“伊拉克”

三、材料解析（本大題共2小題,每小題10分洪20分）

17.閱讀材料，完成下列要求。

材料一面對(duì)經(jīng)濟(jì)癱瘓』921年春天，列寧決定實(shí)行與激進(jìn)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策。這

一政策暫時(shí)恢復(fù)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和一些私人企業(yè)，大的工業(yè)、銀行以及運(yùn)輸和通信設(shè)施由國(guó)家控制,

但是政府將一些小規(guī)模的企業(yè)轉(zhuǎn)交給私人所有。政府還允許農(nóng)民以自由市場(chǎng)價(jià)格出售他們的剩

余產(chǎn)品。

⑴根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1921年列寧所面臨的困難，以及采取新政策后所取得的效果。

（4分）

困難:戰(zhàn)后蘇俄經(jīng)濟(jì)癱瘓，社會(huì)矛盾加劇。（2分）。效果:調(diào)動(dòng)了生產(chǎn)者的積極性，迅速緩解了危機(jī),

鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟，促使國(guó)民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。（2分）

材料二1933年3月4日，羅斯福登上了美國(guó)的政治舞臺(tái)。他上臺(tái)之后……借助國(guó)家干預(yù)措施

來(lái)拯救瀕臨崩潰邊緣的美國(guó)經(jīng)濟(jì)，在金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會(huì)救濟(jì)、公共工程和財(cái)政等方面推

行一系列改革。著重調(diào)整和復(fù)興經(jīng)濟(jì)，著重改革。

——摘編自王曉華《從羅斯福新政看美國(guó)政府

如何應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)》

⑵根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致美國(guó)經(jīng)濟(jì)瀕臨崩潰邊緣的主要原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出

羅斯福在社會(huì)救濟(jì)方面的改革措施。（4分）

原因:1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。（2分）措施:通過《社會(huì)保障法》，建立社會(huì)保障制度;建立應(yīng)急

的救濟(jì)機(jī)構(gòu)，利用過剩物資救濟(jì)失業(yè)家庭。（2分）

（3）綜合上述材料，你認(rèn)為以上經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整有何相同點(diǎn)?（2分）

政府干預(yù)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合。（2分）

18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一1861年到1865年的美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)，羯開了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石，從

此美國(guó)進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段。……這一時(shí)期（1861年至1914年）的美國(guó)，還出現(xiàn)了科

學(xué)技術(shù)革命的高潮，這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國(guó)。科技促進(jìn)了經(jīng)

濟(jì)發(fā)展，到1894年，美國(guó)取代英國(guó)成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)。

——摘編自《世界歷史》

⑴根據(jù)材料一，指出“美國(guó)取代英國(guó)成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)”的原因。（4分）

原因:美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)掃除了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙，第二次工業(yè)革命的推動(dòng)。（4分）

材料二日本在二戰(zhàn)后初期，整個(gè)國(guó)家陷入癱瘓的邊緣，經(jīng)過20多年的發(fā)展，成為僅次于美國(guó)的

資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。……日本比較容易的從西方先進(jìn)國(guó)家引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，它從不吝

惜在教育上進(jìn)行巨大投資，并且戰(zhàn)前已有相當(dāng)?shù)难邪l(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ)，因此日本在發(fā)展科技方面

和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人的成就。

——摘編自李紹猛《日本二戰(zhàn)后的創(chuàng)新崛起》

⑵根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況，并分析日本取得“驚人的成就”的

原因。（4分）

概況:經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，成為資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。（2分）原因:引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備，在教

育上進(jìn)行巨大投資，戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ),日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策。（2分,

任答兩點(diǎn)即可）

⑶綜合上述材料，概括以上大國(guó)崛起對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示。（2分）

抓住機(jī)遇,加強(qiáng)國(guó)際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系與合作，促進(jìn)共同發(fā)展;大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才，積極引進(jìn)科技成

果，大膽創(chuàng)新;堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，制定適合本國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分，任答

兩點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可）

四'活動(dòng)與探究（12分）

19.國(guó)際組織的變化是時(shí)代變遷的縮影。閱讀材料,完成下列探究活動(dòng)。

材料下表是20世紀(jì)以來(lái)的國(guó)際組織（部分）。

階段國(guó)際組織成立情況

19世紀(jì)末1882年.三國(guó)同盟形成:20世紀(jì)初，①形成

20世紀(jì)初1920年，國(guó)際聯(lián)盟在日內(nèi)瓦成立

1940年，軸心國(guó)集團(tuán)形成;1942年，反法西斯聯(lián)盟形成

20世紀(jì)

1945年10月24日,②正式成立

四五十年代

1949年，“北約”成立;1955年，“華約''成立

20世紀(jì)601961年.③運(yùn)動(dòng)正式成立（發(fā)展中國(guó)家成為國(guó)際舞臺(tái)上的一支重要力量）

至80年代1964年，七十七國(guó)集團(tuán)成立

1967年，東南亞國(guó)家聯(lián)盟成立

1989年，北太經(jīng)濟(jì)合作組織成立

1993年,歐盟正式成立

1995年，世界貿(mào)易組織正式成立

20世紀(jì)末至

1999年，二十國(guó)集團(tuán)成立

21世紀(jì)初