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文檔簡介
第4節(jié)
噪聲的危害和控制八年級初中物理第二章
聲現(xiàn)象1.了解噪聲的來源,知道噪聲的危害和控制噪聲的途徑。2.學(xué)習(xí)控制噪聲的辦法,增強(qiáng)環(huán)保意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)優(yōu)美的樂音令人心情舒暢,而雜亂的聲音——噪聲則令人心煩意亂。你知道噪聲是怎樣產(chǎn)生的?它對人有哪些危害?怎樣才能有效地防止或減弱噪聲?噪聲的來源知識點(diǎn)一1.樂音和噪音刮玻璃產(chǎn)生的噪聲波形圖音叉產(chǎn)生的樂音波形圖我們發(fā)現(xiàn):噪聲的波形沒有規(guī)則,是雜亂無章的。樂音的波形有規(guī)則。2.噪聲的含義(2)從環(huán)境保護(hù)的角度來說:凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。(1)從物理角度來說:發(fā)聲體做無規(guī)則振動時(shí)發(fā)出的聲音。下列屬于噪聲的是()A.上課時(shí),學(xué)校里的大喇叭里傳出了優(yōu)美的歌聲B.上課時(shí),老師的講話聲C.音樂廳里演奏的交響樂D.舞臺上口技演員模仿的風(fēng)雨聲A噪聲與樂音沒有根本的區(qū)別,在特殊情況下樂音也會變成噪聲。典例你周圍的噪聲的來源有哪些?3.噪聲的來源交通噪聲:各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。工業(yè)噪聲:紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲。施工噪聲:筑路、蓋樓、打樁等。生活噪聲:家庭噪聲,娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。噪聲等級的劃分用分貝(dB)為單位來表示,它實(shí)質(zhì)上是指響度的大小。噪聲的危害知識點(diǎn)二1.噪聲的等級為保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB;為保證學(xué)習(xí)和工作,聲音不能超過70dB;為保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB;(1)心理影響:使人煩躁,精力不集中,妨礙睡眠和休息。(2)生理影響:使人耳聾、頭痛、消化不良、視覺模糊,嚴(yán)重的神志不清、休克或死亡。(3)物理效應(yīng):高強(qiáng)度噪聲能損壞建筑物,并使一些儀表和設(shè)備不能正常工作,如超音速飛機(jī)的轟鳴聲,巨大的爆炸聲會將建筑物的玻璃震碎等。2.噪聲的危害
致人死命的慢性毒藥
研究表明:噪聲不僅對人的聽力造成影響和損傷,而且也會對人的心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)造成不良影響。德國科學(xué)家最近研究證實(shí),長期居住在噪音較大的環(huán)境下的人易患高血壓,所以專家稱噪音為“致人死命的慢性毒藥”。小資料噪聲的控制知識點(diǎn)三聽到聲音的三個階段聲源的振動產(chǎn)生聲音在空氣及其他介質(zhì)中傳播鼓膜振動引起聽覺控制噪聲的辦法防止噪聲的產(chǎn)生
防止進(jìn)入耳朵摩托車的消聲器禁止鳴喇叭安裝消聲器、禁止鳴喇叭等。1.防止噪聲產(chǎn)生——在聲源處減弱隔聲板、植樹種草(吸收噪聲)、關(guān)門窗等。2.阻斷噪聲的傳播——在傳播過程中減弱高速路上的隔音板公路旁的綠化帶帶耳罩、耳塞、隔音帽等。3.防止噪聲進(jìn)入耳朵——在人耳處減弱工廠用的防噪聲耳罩用手捂住耳朵課堂總結(jié)噪聲的危害和控制噪聲的來源噪聲的定義:從物理學(xué)的角度,從環(huán)境保護(hù)的角度噪聲的來源:交通噪聲、工業(yè)噪聲、施工噪聲、生活噪聲噪聲的危害噪聲的等級噪聲的危害噪聲的控制防止噪聲產(chǎn)生阻斷噪聲傳播防止噪聲進(jìn)入耳朵1.下列有關(guān)噪聲的說法中錯誤的是()A.安靜的圖書館里的嘈雜的說話聲屬于噪聲B.機(jī)床車間的機(jī)器工作產(chǎn)生的聲音屬于噪聲C.優(yōu)美的音樂人人愛聽,它不可能是噪聲D.凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲
隨堂練習(xí)C謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
2.用洗衣機(jī)洗衣服時(shí),衣服沒放好就會引起洗衣機(jī)的劇烈振動而發(fā)出噪聲,這時(shí)應(yīng)采取的措施是()A.戴上耳
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