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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁四川省南充市閬中學市2025屆數(shù)學九上開學教學質量檢測模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,已知AD=10,BD=14,AC=8,則△OBC的周長為()A.16 B.19 C.21 D.282、(4分)若關于的不等式組的整數(shù)解共有個,則的取值范圍是()A. B. C. D.3、(4分)計算的結果是()A.-3 B.3 C.6 D.94、(4分)的平方根是()A. B. C. D.5、(4分)某校田徑運動會上,參加男子跳高的16名運動員成績如下表:成績(m)1.451.501.551.601.651.70人數(shù)343231則這些運動員成績的中位數(shù)是()A.1.5 B.1.55 C.1.60 D.1.656、(4分)如圖所示的圖形中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.7、(4分)如圖,在平面直角坐標系中,點是直線上一點,過作軸,交直線于點,過作軸,交直線于點,過作軸交直線于點,依次作下去,若點的縱坐標是1,則的縱坐標是().A. B. C. D.8、(4分)如圖,在矩形ABCD中,點E是AD中點,且,BE的垂直平分線MN恰好過點C,則矩形的一邊AB的長度為()A.2 B. C. D.4二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)已知m>0,則在平面直角坐標系中,點M(m,﹣m2﹣1)的位置在第_____象限;10、(4分)直線l1:y=k1x+b與直線l2:y=k2x在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于x的不等式k2x>k1x+b的解集為________________11、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的中點,連結AC、BD,回答問題(1)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是矩形.(2)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是菱形.(3)對角線AC、BD滿足條件_____時,四邊形EFGH是正方形.12、(4分)有一面積為5的等腰三角形,它的一個內角是30°,則以它的腰長為邊的正方形的面積為.13、(4分)某射擊小組有20人,教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_____.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖1,BD是正方形ABCD的對角線,BC=4,點H是AD邊上的一動點,連接CH,作,使得HE=CH,連接AE。(1)求證:;(2)如圖2,過點E作EF//AD交對角線BD于點F,試探究:在點H的運動過程中,EF的長度是否為一個定值;如果是,請求出EF的長度。15、(8分)如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別是AB,BC上的點,且AF⊥DE.求證:AE=BF.16、(8分)如圖1,直線與雙曲線交于、兩點,與軸交于點,與軸交于點,已知點、點.(1)求直線和雙曲線的解析式;(2)將沿直線翻折,點落在第一象限內的點處,直接寫出點的坐標;(3)如圖2,過點作直線交軸的負半軸于點,連接交軸于點,且的面積與的面積相等.①求直線的解析式;②在直線上是否存在點,使得?若存在,請直接寫出所有符合條件的點的坐標;如果不存在,請說明理由.17、(10分)如圖,已知的三個頂點坐標為,,.(1)將繞坐標原點旋轉,畫出旋轉后的,并寫出點的對應點的坐標;(2)將繞坐標原點逆時針旋轉,直接寫出點的對應點Q的坐標;(3)請直接寫出:以、、為頂點的平行四邊形的第四個頂點的坐標.18、(10分)一個“數(shù)值轉換機”如圖所示,完成下表并回答下列問題:輸入輸出(1)根據(jù)上述計算你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(2)請說明你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,E為BC上一點,CE=5,F(xiàn)為DE的中點.若OF的長為,則△CEF的周長為______.20、(4分)若二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上,則m=.21、(4分)如圖,DE為△ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=6,BC=8,則EF的長為______.22、(4分)因式分解:2a2﹣8=.23、(4分)直角三角形的兩邊長為6cm,8cm,則它的第三邊長是_____________。二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,一次函數(shù)y=k2x+b的圖象與y軸交于點B,與正比例函數(shù)y=k1(1)分別求出這兩個函數(shù)的解析式;(2)求ΔAOB的面積;(3)點P在x軸上,且ΔPOA是等腰三角形,請直接寫出點P的坐標.25、(10分)如圖,在四邊形AECF中,∠E=∠F=90°.CE、CF分別是△ABC的內,外角平分線.(1)求證:四邊形AECF是矩形.(2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?請說明理由.26、(12分)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點坐標分別是,,.(1)將平移得到,且的坐標是,畫出;(2)將繞點逆時針旋轉得到,畫出.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】

由平行四邊形的性質得出OA=OC=4,OB=OD=7,BC=AD=10,即可求出△OBC的周長.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC=4,OB=OD=7,BC=AD=10,∴△OBC的周長=OB+OC+AD=4+7+10=1.故選:C.本題主要考查了平行四邊形的性質,并利用性質解題.平行四邊形基本性質:①平行四邊形兩組對邊分別平行;②平行四邊形的兩組對邊分別相等;③平行四邊形的兩組對角分別相等;④平行四邊形的對角線互相平分.2、B【解析】

首先解不等式組,利用m表示出不等式組的解集,然后根據(jù)不等式組有4個整數(shù)解即可求得m的范圍.【詳解】解:,解①得x<m,

解②得x≥1.

則不等式組的解集是1≤x<m.

∵不等式組有4個整數(shù)解,

∴不等式組的整數(shù)解是1,4,5,2.

∴2<m≤3.故選:B.本題考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定.求不等式組的解集,應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.3、B【解析】

根據(jù)算數(shù)平方根的意義解答即可.【詳解】∵32=9,∴=3.故選:B.本題考查了算術平方根的意義,一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x叫做a的算術平方根.正數(shù)a有一個正的算術平方根,0的算術平方根是0,負數(shù)沒有算術平方根.4、B【解析】

根據(jù)開平方的意義,可得一個數(shù)的平方根.【詳解】解:9的平方根是±3,

故選:B.本題考查了平方根,乘方運算是解題關鍵,注意平方根是兩個互為相反的數(shù).5、B【解析】

找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),據(jù)此可得.【詳解】將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列后,處于中間位置的兩個數(shù)都是1.55,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.55(米).故選:B本題考查中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).6、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;C、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形,故本選項符合題意.故選:D.本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.7、B【解析】

由題意分別求出A1,A2,A3,A4的坐標,找出An的縱坐標的規(guī)律,即可求解.【詳解】∵點B1的縱坐標是1,∴A1(,1),B1(,1).∵過B1作B1A2∥y軸,交直線y=2x于點A2,過A2作AB2∥x軸交直線y于點B2…,依次作下去,∴A2(,),B2(1,),A3(1,2),B3(,2),A4(,2),…可得An的縱坐標為()n﹣1,∴A2019的縱坐標是()2018=1.故選B.本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、兩直線平行或相交問題以及規(guī)律型中數(shù)字的變化類,找出An的縱坐標是解題的關鍵.8、C【解析】

連接CE,根據(jù)線段中點的定義求出DE、AD,根據(jù)矩形的對邊相等可得BC=AD,根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得CE=BC,再利用勾股定理列式求出CD,然后根據(jù)矩形的對邊相等可得AB=CD.【詳解】如圖,連接CE,∵點E是AD中點,∴DE=AE=2,AD=2AE=2×2=4,∴BC=AD=4,∵BE

的垂直平分線MN

恰好過點C,∴CE=BC=4,在Rt△CDE中,由勾股定理得,CD=,∴AB=CD=2.故選C.本題考查了矩形的性質,線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質,勾股定理,難點在于作輔助線構造出直角三角形.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、四【解析】

直接利用各象限內點的坐標特點得出點的位置.【詳解】,,點的位置在第四象限.故答案為:四.此題主要考查了點的坐標,正確把握各象限內點的坐標特點是解題關鍵.10、x<-1;【解析】

由圖象可以知道,當x=-1時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式k2x>k1x+b解集.【詳解】解:兩個條直線的交點坐標為(-1,3),且當x<-1時,直線l2在直線l1的上方,故不等式k2x>k1x+b的解集為x<-1.

故本題答案為:x<-1.本題是借助一次函數(shù)的圖象解一元一次不等式,兩個圖象的“交點”是兩個函數(shù)值大小關系的“分界點”,在“分界點”處函數(shù)值的大小發(fā)生了改變.11、AC⊥BDAC=BDAC⊥BD且AC=BD【解析】

先證明四邊形EFGH是平行四邊形,(1)在已證平行四邊形的基礎上,要使所得四邊形是矩形,則需要一個角是直角,故對角線應滿足互相垂直(2)在已證平行四邊形的基礎上,要使所得四邊形是菱形,則需要一組鄰邊相等,故對角線應滿足相等(3)聯(lián)立(1)(2),要使所得四邊形是正方形,則需要對角線垂直且相等【詳解】解:連接AC、BD.∵E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的中點,∴EF∥AC,EF=AC,F(xiàn)G∥BD,F(xiàn)G=BD,GH∥AC,GH=AC,EH∥BD,EH=BD.∴EF∥HG,EF=GH,F(xiàn)G∥EH,F(xiàn)G=EH.∴四邊形EFGH是平行四邊形;(1)要使四邊形EFGH是矩形,則需EF⊥FG,由(1)得,只需AC⊥BD;(2)要使四邊形EFGH是菱形,則需EF=FG,由(1)得,只需AC=BD;(3)要使四邊形EFGH是正方形,綜合(1)和(2),則需AC⊥BD且AC=BD.故答案是:AC⊥BD;AC=BD;AC⊥BD且AC=BD此題主要考查平行四邊形,矩形,菱形以及正方形的判定條件12、1或1.【解析】

試題分析:分兩種情形討論①當30度角是等腰三角形的頂角,②當30度角是底角,①當30度角是等腰三角形的頂角時,如圖1中,當∠A=30°,AB=AC時,設AB=AC=a,作BD⊥AC于D,∵∠A=30°,∴BD=AB=a,∴?a?a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰長為邊的正方形的面積為1.②當30度角是底角時,如圖2中,當∠ABC=30°,AB=AC時,作BD⊥CA交CA的延長線于D,設AB=AC=a,∵AB=AC,∴∠ABC=∠C=30°,∴∠BAC=11°,∠BAD=60°,在RT△ABD中,∵∠D=90°,∠BAD=60°,∴BD=a,∴?a?a=5,∴a2=1,∴△ABC的腰長為邊的正方形的面積為1.考點:正方形的性質;等腰三角形的性質.13、7.5【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義先把數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,找出最中間的數(shù)即可得出答案.【詳解】解:因圖中是按從小到大的順序排列的,最中間的環(huán)數(shù)是7環(huán)、8環(huán),則中位數(shù)是=7.5(環(huán)).故答案為:7.5.此題考查了中位數(shù).注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求.如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)見解析(2)EF為定值4【解析】

(1)根據(jù)CH⊥HE與正方形的內角為90°即可證明;(2)連接FH,作EM⊥AG延長線,可證明四邊形EFHM為矩形,再得到EF=HM=DC即可求解.【詳解】(1)∵CH⊥HE∴∠CHD+∠AHE=90°,又∠DCH+∠CHD=90°,∴(2)連接FH,作EM⊥AG延長線,∵EF//AD,F(xiàn)H⊥DA,∴四邊形EFHM為矩形∴EF=HM∵CH=HE,,又∠CDH=∠HME=90°,∴△CDH≌△HME∴HM=CD,故EF=CD=4為定值.此題主要考查正方形的判定與性質,解題的關鍵是根據(jù)題意作出輔助線進行求解.15、見解析【解析】

證得∠ADE=∠FAB,由ASA證得△DAE≌△ABF,即可得出結論.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形∴AB=AD,∠ABF=∠DAE=90°∴∠BAF+∠DAF=∵AF⊥DE∴∠ADE+∠DAF=∴∠BAF=∠ADE∴ΔABF≌ΔDAE∴AE=BF本題考查了正方形的性質、直角三角形的性質、全等三角形的判定與性質、熟練掌握正方形的性質是關鍵.16、(1);(2);(3)點的坐標為或.【解析】

(1)待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和反比例函數(shù)解析式,將已知點坐標代入并解方程(組)即可;

(2)先求出直線l1與坐標軸的交點坐標,可得:△COE是等腰直角三角形,再由翻折可得:OCHE是正方形.即可求出H的坐標;

(3)①先待定系數(shù)法求直線AO解析式為y=3x,再由△AEG的面積與△OFG的面積相等可得:EF∥AO,即可求直線l2的解析式;

②存在,由S△PBC=S△OBC可知:點P在經過點O或H平行于直線l1:y=-x+4的直線上,易求得點P的坐標為P(-1,1)或P(1,7).【詳解】解:(1)將、點代入得,解得:直線的解析式為:;將代入中,得,雙曲線的解析式為:.(2)如圖1中,在中,令,得:是等腰直角三角形,由翻折得:,是正方形..(3)如圖2,連接,①、.設直線解析式為,,直線解析式為,直線的解析式為:;②存在,點坐標為:或.解方程組得:,;;,點在經過點或平行于直線的直線上,易得:或分別解方程組或得:或點的坐標為或.本題是反比例函數(shù)綜合題,主要考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式、翻折的性質、正方形的性質、三角形面積等;解題時要能夠將這些知識點聯(lián)系起來,靈活運用.17、(1);(2);(3)或或.【解析】

(1)根據(jù)題意作出圖形,即可根據(jù)直角坐標系求出坐標;(2)根據(jù)題意作出圖形,即可根據(jù)直角坐標系求出坐標;(3)根據(jù)平行四邊形的性質作出圖形即可寫出.【詳解】解:(1)旋轉后的圖形如圖所示,點的對應點Q的坐標為:;(2)如圖點的對應點的坐標;(3)如圖以、、為頂點的平行四邊形的第四個頂點的坐標為:或或此題主要考查坐標與圖形,解題的關鍵是熟知圖形的旋轉作圖及平行四邊形的性質.18、(1)無論輸入為多少,輸出的值均為;(2)見詳解【解析】

(1)根據(jù)題中的“數(shù)值轉換機”程序代入數(shù)值計算即可;(2)根據(jù)題中的“數(shù)值轉換機”程序得到化簡即可得到結論.【詳解】輸入輸出(1)無論輸入為多少,輸出的值均為.(2)此題考查了分式的混合運算,熟練掌握分式的混合運算順序和因式分解是解決問題的關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、18【解析】是的中位線,.,.由勾股定理得.是的中線,.∴△CEF的周長為6.5+6.5+5=1820、1【解析】試題分析:由二次函數(shù)y=mx2-(2m-1)x+m的圖像頂點在y軸上知,該二次函數(shù)的對稱軸是直線x=0,根據(jù)二次函數(shù)對稱軸的公式x=-b-2m-1=0考點:二次函數(shù)對稱軸點評:本題屬于簡單的公式應用題,相對來說比較簡單,但是仍然要求學生對相應的公式牢記并理解,注意公式中各字母表示的含義。21、1【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半求出DF的長度,根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出DE的長,然后相減即可得到EF的長.【詳解】∵DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=×8=4,∵∠AFB=90°,D是AB的中點,∴DF=AB=×6=3,∴EF=DE-DF=1,故答案為:1.本題考查了三角形的中位線定理,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質,熟記定理與性質是解題的關鍵.22、2(a+2)(a-2).【解析】

2a2-8=2(a2-4)=2(a+2)(a-2).故答案為2(a+2)(a-2)考點:因式分解.23、10cm或cm.【解析】

分8cm的邊為直角邊與斜邊兩種情況,利用勾股定理進行求解即可.【詳解】解:當8cm的邊為直角邊時,第三邊長為=10cm;當8cm的邊為斜邊時,第三邊長為cm.故答案為:10cm或cm.本題主要考查勾股定理,解此題的關鍵在于分情況討論.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)y=34x;y=2x-5;(2)10;(3)(-5,0)或(5,0)或【解析】

(1)根據(jù)點A坐標,可以求出正比例函數(shù)解析式,再求出點B坐標即可求出一次函數(shù)解析式.(2)如圖1中,過A作AD⊥y軸于D,求出AD即可解決問題.(3)分三種情形討論即可①OA=O

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