蘇教版五年級語文下學(xué)期期中培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試

蘇教版五年級語文下學(xué)期期中培優(yōu)補(bǔ)差練習(xí)考試姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。wéidúxiétiáozhàojídǎn

qiè

yǔn

nuómí

huóchòu

xièbēngtāfā

shì

xùnqī二、給加點字選擇正確讀音。勉強(qiáng)（qiángqiǎng）著實（zháozhuó）悄然無聲（qiǎoqiāo）桂冠（guānguàn）更替（gènggēng）果實累累（lěiléi）三、形近字組詞。杭（__________）拱（__________）侵（__________）輝（__________）航（__________）供（__________）浸（__________）暉（__________）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。神機(jī)（____）（____）大霧（____）（____）天造（____）（____）（____）（____）撓腮喜不（____）（____）一飲（____）（____）1．涼爽的秋天來臨了，早晨_________________，大地像被一層銀紗罩住了。2．《孫子兵法》的內(nèi)容十分豐富，既有對戰(zhàn)爭規(guī)律的透徹闡述，又有戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)等方面的_________________。3．這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，四季如春，真是________________的好地方。4．同學(xué)們聽到這個消息都_______________，奔走相告。五、選詞填空。（填序號）①嫌疑②亷價③歉意④賺錢（1）（_____）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做個正人君子為社會做貢獻(xiàn)。（2）因為當(dāng)天只有他一個人在，東西不見了，他有最大的（_____）。（3）沒有再比讀書更（_____）的娛樂，更持久的滿足了。（4）許多人不斷犯錯誤的原因在于：覺得事后表示（_____），比事前抵御誘惑要容易些。六、按要求寫句子。1．松鼠是一種漂亮又可愛的小動物。（縮句）_______________________________________________2．她樓住了我，贊揚(yáng)聲雨點般落到我身上。（仿寫比喻句）________________________________________________3．做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強(qiáng)了我的理解力。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空）_______________________________________________4．桂花開了，在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。（改為夸張句）_________________________________________________5．他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？（改為陳述句）_________________________________________________七、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1．《威尼斯小艇》一文從__________、_________和坐在船艙里的感覺以及________等幾方面，介紹了水城威尼斯獨特的交通狀況和____________，展示了這座水上城市的特有風(fēng)光。表達(dá)了__________之情。2．《牧場之國》一文。描寫了荷蘭牧場風(fēng)光的_________，也描寫了人們給奶牛擠奶、滿載牛奶的車船不停地開往城市的______，把荷蘭牧場風(fēng)光的_____美和_____美表現(xiàn)的淋漓盡致。3．《金字塔》一文課文分_____篇短文，分別采用________和_______的方式介紹了埃及金字塔，展現(xiàn)出了古埃及人民_______________。八、閱讀短文，回答問題。沒落下去的手掌那一分鐘，他是生氣了。早上，他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲，女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝茫畠憾歼€沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好，他回身看女兒，哪里有女兒的影子！他急奔進(jìn)臥室，這個小祖宗，怎么這樣慢啊，再慢下去，可就遲到了?！版面茫憧炱鹧?，再不起，就遲到了?！边@次喊的時候．他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他，從嘴里蹦出一句話：“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎？”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺，他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中，他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的，女兒要什么，他都肯買，哪怕是花掉他一個星期薪水的物件，只要女兒喜歡，他都會毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個角落——給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”，一陣顫栗后，他伸出了手，他想給女兒一記響亮的耳光，得給她點記憶。這個不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識到自己說錯了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯．她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時候，他怔住了，這只手掌，可還從未打過女兒啊，這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑：曾經(jīng)拉著女兒爬過山，曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子，曾經(jīng)，曾經(jīng)用來擁過女兒入懷！不，不，這太殘忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，這只手掌若落下去，將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象！他默默地對女兒說：“早餐做好了。你吃了，趕緊上學(xué)去?！痹谒闹?，一個“逼”女兒認(rèn)錯的主意也想好了。中午，女兒放學(xué)，他要去上班了，他對女兒說：“婷婷，爸爸的眼睛看不見了，怎么上得了班啊？上不了班，又拿什么給你交學(xué)費(fèi)，拿什么給你買牛奶啊！”晚上下班回來，女兒拿著作業(yè)請他簽字，他說：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，難道你不知道爸爸是瞎子嗎？”他想上廁所了，他對女兒說：“婷婷，快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢，一看一個模糊。直打昏哩?！笨赐觌娨曄戳四_，他對女兒說：“婷婷，給爸找雙鞋子來吧，爸爸是瞎子呢，看不見哩?！彼匆娕畠旱念^一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時候，執(zhí)拗的女兒終于忍不住了，女兒“哇”的一聲哭了起來，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女兒吧！”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯了……后來，他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說，爸爸的溫婉堪稱天下第一，如果他當(dāng)時就給了我一巴掌，也是我活該，反正我說錯了，該打！爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯都不行，我如果不認(rèn)錯。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個溫婉的父親而驕傲，他的慈祥和睿智將我的心靈照亮，并將鼓勵我前進(jìn)：做一個善于思考的人，遏事三思的人。爸爸，我愛你！“做一個善于思考的人，遇事三思的人?！边@樣的結(jié)果，他可徹徹底底地沒想到！1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。①照滿：_________________。②睿智：_________________。2．第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺？__________________________________________3．讀了畫橫線的句子，你體會到什么？__________________________________________4．“他呵呵地笑了，女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯了……”，父親笑什么？__________________________________________5．作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目？6．你怎樣理解“做一個善于思考的人，遇事三思的人?！边@句話的意思。__________________________________________九、課內(nèi)閱讀。鳥的天堂（節(jié)選）①第二天。我們劃著船到一個朋友的家鄉(xiāng)去。那是個有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā)，我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。②這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢，一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。③起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲。到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。④我注意地看著，眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只?？匆娏四侵?。另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。⑤當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1．聯(lián)系上下文義，理解關(guān)鍵詞句的意思。（1）“泊”在字典中有以下幾個意思：①恬靜；②停放；③船靠岸；停船。文中“我們又把船在樹下泊了片刻”，其中“泊”的意思是。（填序號）（2）用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。2．選文選自巴金先生所寫的《鳥的天堂》，主要寫了_______________3．寫景狀物的文章中，靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合可以突出特點，給人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描寫的方法，從視覺和聽覺兩方面突出了_______的特點。4．寫寫你對畫波浪線的句子的理解。__________________________________________________________5．第③段中，作者用“起初……后來……接著……”這樣表示先后順序的詞把變化的過程寫得清楚，請嘗試用上這些詞語描寫一段景物變化的過程。___________________________________________________________十、作文題目：_______的感覺真好！要求：1．把題目補(bǔ)充完整，并寫在第一行。2．寫一件自己親身經(jīng)歷的事，條理清楚，敘述具體，寫出自己的所感所悟。3．語句通順，敘述過程自然流露你的真情實感。4．正確書寫，不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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答案1、唯獨協(xié)調(diào)召集膽怯允諾迷惑酬謝崩塌發(fā)誓汛期2、qiǎngzhuóqiǎoguāngēngléi3、杭州拱形侵入輝煌航行供養(yǎng)浸透三春暉4、妙算漫天地設(shè)抓耳自勝而盡大霧漫天神機(jī)妙算天造地設(shè)喜不自勝5、④①②③6、松鼠是動物。鵝毛般的雪花飄落下來。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力，還增強(qiáng)了我的理解力。桂花開了，真是十里飄香！他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他沒必要戀戀不舍。7、小艇是重要的交通工具小艇的外形船夫的駕駛技術(shù)好、威尼斯人的生活離不開小艇風(fēng)土人情作者對威尼斯美麗風(fēng)光的熱愛寧靜、悠閑繁忙動態(tài)靜態(tài)兩通訊散文圖文資料說明杰出的智慧和超人的才干8、1．充滿；英明有遠(yuǎn)見。2．就是頭發(fā)暈，身體搖晃。3．父愛的偉大4．爸爸的智慧教育，使女兒認(rèn)識到了錯誤。5．對女兒的成功教育，不是爸爸的打罵，而是爸爸睿智的教育6．意思就是做事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好，聰明的工作人,一定是善于思考的人。9、1．