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三年級語文下冊期中句子專項練習(一)1.按要求完成句子。1).這種設(shè)計既減輕了流水對橋身的沖擊力,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。(用加點的詞造句)2).小蝦互相追逐。(擴句)3).五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉。(仿寫擬人句)4).小狗那耳朵總會認真地豎起來兩只三角形的,傾聽著外面的動靜。(改病句)2.縮句練習。1).時光老人給我們的禮物是珍貴的。2).一架銀白色的飛機在蔚藍的天空中飛行。3).我們要努力探索大自然的奧秘。4).我養(yǎng)成了做完作業(yè)認真檢查的習慣。5).一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。6).三(3)班的學生十分愛戴親切、溫和、知識豐富的莊老師。3.句子加工廠。1).明天不下雨。明天我們?nèi)ス珗@放風箏。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)2).曇花開了。(把物當作人來寫)3).修改病句。東漢時,有個叫蔡倫的人,吸收了經(jīng)驗人們長期積累的,改善了造紙術(shù)。4.照樣子,寫句子。1).荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。2).清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。3).凡事有復眼的昆蟲,視覺都很靈敏。凡是_________,都_________________。5.照樣子,寫句子。1).我看見你一會兒背著沉重的貨船,一伙兒背著長串的木筏。2).兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生。6.按要求寫句子。1).我們要關(guān)心愛惜小同學。(修改病句)2).紫茉莉蘇醒過來。(仿寫擬人句)3).荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)4).公園里的花競相開放,__________。(把句子補充完整)7.按要求寫句子。1).這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?。ǜ臑殛愂鼍洌?).造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)3).蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞造句)4).費了一個小時,這道題終于被我做出來了。(改成“把”字句)8.句子加工廠。1).晚會上,同學們表演了許多一個個精彩的節(jié)目。(修改病句)2).那飛舞的樹葉好像。(補充句子)3).小學生走進了校園。(擴句)9.把句子改成反問句1).我們不會忘記黨的恩情。2).這個故事使我感動得流淚。3).這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。10.修改病句1).每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。2).我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。3).這本書對我很感興趣。4).我們要積極響應“人人動手,綠化祖國”。5).我們開會通過并討論了他的建議。
參考答案1.小佳既會唱歌,又會跳舞??蓯鄣男∥r歡快地互相追逐。牽?;ù灯鹆诵±取P」纺莾芍蝗切蔚亩淇倳J真地豎起來,傾聽著外面的動靜。2.禮物是珍貴的。飛機飛行。我們探索奧秘。我養(yǎng)成了習慣。水鳥吞食菜葉。學生愛戴莊老師。3.如果明天不下雨,我們就去公園放風箏。曇花向人們展示美麗的笑臉。東漢時,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。4.大象的耳朵像一把扇子。我一想到這件事手就發(fā)抖。媽媽說過的話應該認真聽聽5.小明一會兒寫作業(yè),一會兒看電視。這么好看的裙子,可我長高了,穿不上了。6.我們要關(guān)心小同學。艷麗的薔薇綻開了笑臉。紅紅的柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。有的迎風舞蹈,有的眉開眼笑7.這回條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。造紙術(shù)是我國古代的四大發(fā)明之一。跌倒不是失敗,而是成功的開始。費了一個小時,我終于把這道題做出來了。8.晚會上,同學們表演了許多精彩的節(jié)目。一張張橘黃色的
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