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文檔簡介
2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話表
一、看圖寫話
什么時間,什么地方,誰和誰,在干什么?請用幾句話寫一寫,不會寫的
字可以用拼音代替。
二、看圖寫話。
仔細看圖,看看什么時間?什么地點?都有誰?發(fā)生了怎樣的故事?把它
寫下來吧!
三、仔細看圖,這是什么時候?他們在做什么?想一想,寫幾句完
整的話,不會寫的字用拼音代替。
提示詞:擦黑板掃地擦桌子
四、看圖寫話。
仔細觀察圖畫,想一想,這是在什么地方?發(fā)生了什么事情?用幾句簡單的話
把故事寫下來。
五、看圖寫話
提示:仔細看圖,圖上都有誰?他們在什么地方?正在干什么?用幾句話寫下
來。(遇到不會寫的字可以用拼音代替)
六、快樂寫話。
小朋友,請你仔細觀察下面的圖,圖中的小朋友在做什么?根據(jù)開頭接著往下
寫一兩句話哦!(不會寫的字用拼音代替)
下課了,操場上熱鬧極了。____________________________________
七、看圖寫話。
同學(xué)們,仔細看看圖上畫的是什么時間?誰?在什么地方?干什么?(不會寫
的字可以用拼音代替)
八、根據(jù)要求寫話。
仔細觀察圖片,誰?在干什么?發(fā)生了什么事?結(jié)果怎樣?發(fā)揮想象寫一寫
吧,不會寫的字可以用拼音。(提示:猴子籃子井蓋)
九、圖上畫的是什么時間?在什么地方?圖中都有哪些人?她們在
干什么?仔細看一看,再寫幾句完整通順的話。
T\-
十、看圖寫話。
仔細觀察這幅圖,想一想“什么時候,誰在哪里在干什么”。
3
十一、看圖寫話。
圖中的兩個小朋友在干什么?又會說些什么?請仔細看圖寫幾句話。
十二、我會看圖寫話。
思維提示:圖上的小朋友遇到了什么事?他是怎么做的?請展開想象寫一寫。
50字左右。
詞語提示:老奶奶、小朋友、東西、沉重、吃力、推車、樂于助人。
十三、打掃教室
說說圖上畫的有誰?他們在做什么?說說他們是怎樣做的,大家的心情是怎樣
的。注意語句通順。
十四、我會看圖寫一兩句話。
提示:這是什么時候,誰在哪里干什么?(不會寫的字用拼音代替)
十五、看圖寫話。
小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了,小鴨子很害怕……他該怎么回家
呢?請你仔細觀察,開動腦筋,接著往下寫一寫,幫小鴨子找到回家的方法
吧!
答案
一、示例:
一天天氣晴朗,白云朵朵,三個小朋友在屋子外面吹泡泡。小紅一手拿著管
子,一手拿著泡泡水,正在吹泡泡。小明好像在裁判,看誰吹的泡泡多。泡泡
飛到天上在陽光的照射下,五顏六色的,美麗極了。
二、示例:
在公交車上,有一個穿粉色上衣的小男孩,一個穿綠色上衣的年輕人,一
個頭發(fā)胡子花白的老爺爺,綠色衣服的年輕人坐在座位上,而粉色上衣的小男
孩把座位讓給了頭發(fā)胡子花白的老爺爺,自己站了起來。
三、范文:下課后,等同學(xué)們都走了,麗麗、小磊、小亮和我開始打掃衛(wèi)生。
小磊在擦黑板,小亮和麗麗在掃地,我在擦桌子。一個小時過去了,我們圓滿
完成了任務(wù)。望著干凈明亮的教室,我們擦了擦汗水,高興地笑了起來。
四、示例:星期天的上午,小白兔在山上玩耍。忽然,天空中烏云密布,響起
了隆隆的雷聲,不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒帶雨傘,急得團團轉(zhuǎn)。
這時,小白兔眼前一亮,因為他看到了一朵大蘑菇。聰明的小白兔采下蘑菇撐
在頭上當雨傘,高高興興地回家了。
五、范文:
3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。這一天,陽光明媚,萬里無云,春風拂
面,長鼻子大象、機靈小兔和胖乎乎小熊一起去公園植樹。
機靈小兔說:“我來放樹苗,因為放樹苗我最有經(jīng)驗?!迸趾鹾跣⌒苷f:
“我來挖坑,因為我力大無比?!遍L鼻子大象說:“我來澆水,因為我的鼻子就
像一根長長的噴水管,我一定能讓小樹喝足水?!彼麄冋f干就干。胖乎乎小熊
沒幾下,就用鐵鍬挖好了一個大坑。機靈小兔把樹苗端端正正地放入坑中,讓
胖乎乎小熊給小樹填上土,把土壓平。最后,長鼻子大象去河里吸了一大口
水,噴到小樹身上。小樹喝足了水,顯得更有精神了,好像在對他們說:“謝謝
你們!”
小兔、小熊和大象看著種好的小樹,心里美滋滋的。
六、有的在跳繩,有的在踢球,有的在踢毯子,他們玩的可真開心!
七、范文:一天早上,太陽出來了,小明來到公園里跑步。他跑得真認真。
八、范文:一天,小猴到果園里摘了滿滿一籃桃子,準備跟小伙伴分享,走著
走著不知道被什么東西絆了一跤,摔了個大跟頭,桃子灑了一地,它趕緊爬了
起來一看,原來井蓋沒蓋好。它想:“如果其它小動物也摔了一跤,那可多危
險??!”于是它用盡全力把井蓋了起來,又把桃子一個一個撿到籃子里,然后
就高高興興地回家了。
九、示例:一個風和日麗的周末,媽媽要給奶奶理發(fā)。奶奶坐在院子里的板凳
上,媽媽細心地給她剪著頭發(fā)。小白在一邊看了,也想為奶奶做點兒什么,于
是她就蹲下來給奶奶捶腿。奶奶很高興,媽媽和小白也很高興。
十、一天,小雞在小路上散步。走著走著,它發(fā)現(xiàn)草地上有一條又大又肥的毛
毛蟲,小雞饞得直流口水。小雞使勁一跳,“啊嗚”一聲,毛毛蟲被小雞捉住
了。小雞便津津有味地吃起了蟲子。
H-一、示例:
放學(xué)了
放學(xué)了,小明和小花走在回家的路上。他們一路說說笑笑,講著今天學(xué)校
里發(fā)生的趣事,開心極了。他們都希望早點回家,見到親愛的爸爸和媽媽。
十二、老奶奶去買菜,回來的路上不小心摔倒了。這時候,明明剛好放學(xué)路
過,趕忙過去扶起老奶奶,并幫奶奶撿起菜籃,挎著沉重的菜籃送到了家。奶
奶夸明明是個樂于助人的好孩子!
十三、
一天下午放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地,有的擦桌子,還有的
擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。同學(xué)們一起學(xué)習,一起做值日,大家都很
認真地做著值日,負責地做好值日生,大家看著干凈整潔的教室,都非常開
心,不一會就把教室打掃完,才背起書包,高高興興地回家了。
例文2:
今天下午老師讓我們值日,我們興高采烈的拿起了掃把,有很多同學(xué)都爭著搶
著要做,我們用抹布擦玻璃,突然,玻璃外停著一只小鳥,我對小鳥笑了笑。
然后我又用拖布擦地,老師表揚了我,我心里也很開心。
例文3:
放學(xué)了,小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小明掃地,小紅擦桌子,小剛
擦黑板。小明把地掃得非常干凈,就連那些小小的碎紙屑也不放過;小紅擦桌子
擦得非常認真,把桌子擦得像鏡子一樣明亮;小剛擦黑板也很仔細。他們?nèi)齻€人
把教室打掃得干干凈凈。
例文4:
放學(xué)了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了漂亮的學(xué)校,只有
溫馨提示
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