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文檔簡介

2021年人教版四年級(jí)語文下冊期末試卷(學(xué)生專用)

班級(jí):—姓名:—分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘

題序—三四五六七總分

得分

一、讀拼音,寫詞語。(15分)

二、比一比,再組詞。(10分)

納()蔬()?。ǎ┰睿ǎ?/p>

吶()疏()建()抗()

三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)

①()()達(dá)理②()()嘆氣

③()連不()④()頭()氣

春雨()地下了三天。

2.我數(shù)學(xué)沒有考好,()地回到家里,媽媽看了我的卷子(—),直皺

眉頭。

3.她是一個(gè)()的好老師。

四'選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)

即使……也……不是……而是……一邊……一邊……

1.蝙蝠夜里飛行,靠的(—)眼睛,(—)用嘴和耳朵配合起來探路的。

2.它(—)飛,(—)從嘴里發(fā)出一種聲音。

3.(一)一根極細(xì)的電線,它(—)能靈巧地避開。

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

(D兄妹倆陶醉在美妙的琴聲中。(改為“把”字句)

(2)小明非常著急。(改為比喻句和夸張句)

(3)正在備課,我們不要打擾她。(修改病句)

(4)戰(zhàn)士們冒著密集的子彈向敵人的陣地英勇地沖去。(縮句)

六、閱讀短文,回答問題。(15分)

螞蟻和玻璃杯

非常不幸,兩只螞蟻誤入玻璃杯中。開始,它們慌慌張張地在杯底四處觸

探,想尋找一個(gè)縫隙爬出去。不一會(huì)兒,它們便發(fā)覺這根本不可能。于是,它

們開始沿杯壁向上攀登??磥恚@是通向自由的唯一路徑。然而,玻璃杯的表

面實(shí)在太光滑,它們剛爬了兩步,便重重地跌了下去。

它們?nèi)嗳嗨ぬ哿说纳眢w,爬起來,再次攀登。很快,它們又重重地跌到杯

底。三次、四次'五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后幾步卻

失敗了。而且,這一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。

好半天,它們才喘過氣來。一只螞蟻對另一只螞蟻說:“咱們不能再冒險(xiǎn)

T,否則,會(huì)摔得粉身碎骨的。”

另一只螞蟻說:“剛才,咱們離勝利不是只差幾步了嗎?”說罷,它又重

新開始攀登。一次又一次跌倒,一次又一次攀登,它到底摸到了杯口的邊緣,

用最后一點(diǎn)兒力氣,翻過了這玻璃的圍墻。

隔著透明的圍墻,杯子里的螞蟻盯著,看著,不時(shí)閃現(xiàn)出羨慕的目光…”

1.反義詞連一連。

自由表面失敗透明

渾濁內(nèi)部成功拘束

2.寫出下列詞語的反義詞。

光滑——()唯-------()

羨慕——()開始——()

3.文中的“圍墻”指什么?這樣寫的作用是什么?

4.這篇文章告訴我們什么道理?

5.你想對杯外的螞蟻說些什么呢?

6.杯內(nèi)的螞蟻的命運(yùn)將如何?請你展開想象寫一個(gè)片段,并給這個(gè)片段擬一個(gè)

題目。

七、習(xí)作。(20分)

果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?想一想:你的

家人和哪些動(dòng)物相似?什么地方像?你感覺怎么樣?

要求:將相似點(diǎn)寫清楚;2.語句通順,寫出真情實(shí)感;3.題目自擬;4.350

字左右。

參考答案

葉柄枯萎牢固舒服騷動(dòng)

觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛

納米蔬菜健康病灶吶喊疏遠(yuǎn)建設(shè)抵抗

通情唉聲接斷垂喪1.③2.@②

3.①

1.不是而是2.一邊一邊3.即使也

(1)琴聲把兄妹倆陶醉了。⑵小明急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小明

急得腦門真冒煙。(3)老師正在備課,我們不要打擾她。(4)戰(zhàn)士

們沖去

3.文中的“圍墻”指的是杯壁,這樣寫運(yùn)用了比喻的修辭手法,更能突出文章

的中心。

4.示例:誰在困難的

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