八年級語文上冊群文閱讀專題(二)作業(yè)

群文閱讀專題(二)見習題見習題提示：點擊進入習題123答案顯示見習題4見習題見習題見習題567見習題見習題89見習題1．作者筆下的“稠李子”具有哪些特點？請結合全文簡要概括。請同學們看《點撥訓練》第29-30頁第1-4題。①其貌不揚，花香馥郁；②生命頑強，適應性強；③低調隨和，平凡樸素；④具有清熱解毒、止咳祛痰之藥效。返回鐵道兵生活艱苦，靠稠李子打牙祭；副班長在稠李子成熟時為挽救國家財產犧牲，鐵道兵們栽稠李子樹紀念他；作者借寫鐵道兵的故事，賦予稠李子以豐富的內涵，贊美扎根惡劣環(huán)境頑強生長的精神。(意思對即可)2．文章題為《稠李子花，稠李子果》，為什么要寫鐵道兵的故事？談談你的理解。返回3．請從語言表達的角度賞析下面句子。春風越嶺，稠李子樹綻放容顏，給大興安嶺回報燦爛的笑。運用擬人手法，生動形象地寫出了稠李子花開時的燦爛和給大興安嶺帶來的生機，表達了作者對稠李子的喜愛和贊美之情。返回4．【易錯題】有人認為文章第⑧段可以刪掉，你是否贊同？請簡要說明理由。不贊同。因為第⑧段主要寫稠李子的藥效和母親晾曬稠李子，既豐富了文章內容，也為下文母親要給我郵寄稠李子做鋪墊。返回5．根據文章內容填空。(1)媽媽做的最浪漫的事：_________________________(2)媽媽做的最值得的事：______________________________(3)媽媽做的最多的事：_____________________請同學們看《點撥訓練》第30-31頁第5-9題。自己騎單車去隔壁村看電影。養(yǎng)大4個子女并撫養(yǎng)2個侄子成人。準備各種各樣的食物。返回6．結合語境，品析加點詞語的表達效果。她如此熱愛孩子，無數次的慶幸，讓我確信這是她人生的最大勝利。這種發(fā)自內心的確認，讓我從小就充滿了存在感。??【點撥】本題考查理解詞語含義的能力。理解詞語的本義，要結合具體語境分析詞語的語境義，聯(lián)系作品內容和作者感情推斷詞語具體含義?！皯c幸”本義是為事情意外地得到好的結局而感到高興。從“我一生中最值得的事情，就是趕在計劃生育之前，生了你們4個”可知，這里的“慶幸”寫出母親因生育4個孩子而感到格外滿足和自豪，體現了母親對子女的熱愛之情。返回“慶幸”寫出母親因生育4個孩子而感到格外滿足和自豪，體現了母親對子女的熱愛之情。7．[語言運用]請結合你對這篇文章的理解，分析第⑧段畫線句子的含義。但她活得熱氣騰騰，平凡又充實，仿佛不用追問人生的意義，就自帶莊重的價值?！军c撥】本題考查理解句子含義的能力。要結合語境，抓住關鍵詞體會句子的言外之意?！暗畹脽釟怛v騰”寫出母親的一生是忙碌而辛勞的。從“平凡又充實，仿佛不用追問人生的意義，就自帶莊重的價值”可知，她在平凡又充實的生活中無私奉獻，養(yǎng)育子女長大成人，詮釋著人生的意義，創(chuàng)造著人生的價值，表達作者對母親的贊美之情。返回母親的一生是忙碌而辛勞的，她在平凡生活中創(chuàng)造著人生的價值，表達作者對母親的贊美之情。8．文章第⑨段在全文中有何作用？【點撥】本題考查分析段落作用的能力。分析句段作用要從內容和結構兩個方面考慮，結合文章的主旨分析。從“我年齡越大，越對平凡而認真活著的人深懷敬意”可知，作者由母親的一生想到社會上平凡而認真活著的人，“他們和我的父母一樣，都是托舉這個社會的基石，盡管他們默默無聞，但沒有人可以否認他們的價值”，表現作者對平常人對社會做出貢獻、創(chuàng)造價值的高度肯定，表達作者對平凡人生的敬意和贊美之情。結構上，總結全文，升華主題。返回總結全文，升華主題，對平常人創(chuàng)造的價值給予充分的肯定，表達作者對平凡人生的敬意和贊美之情。示例：母親養(yǎng)大4個子女并撫養(yǎng)2個侄子成人，說明母親愛孩子，心地善良；母親把一輩子的心思和時間，主要用在準備各種各樣的食物上，說明母親吃苦耐勞，樂觀開朗；母親懂得很多手藝，干過好多活計