版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆河北省石家莊市正定中學(xué)生物高三上期末監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.格里菲思的實驗證明了A.DNA是遺傳物質(zhì)B.RNA是遺傳物質(zhì)C.轉(zhuǎn)化因子是DNAD.存在使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子2.下列有關(guān)生物膜及其所含蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體內(nèi)膜上B.溶酶體膜蛋白經(jīng)過修飾,不會被溶酶體內(nèi)的水解酶水解C.葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上D.細胞膜的選擇透過性與膜上載體蛋白種類密切相關(guān)3.真核細胞中的miRNA是一類由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子,它能識別靶mRNA并與之發(fā)生部分互補結(jié)合,從而調(diào)控基因的表達。據(jù)此分析,下列說法正確的是A.真核細胞中所有miRNA的核苷酸序列都相同B.miRNA中的堿基類型決定此RNA是單鏈結(jié)構(gòu)C.miRNA通過阻止靶基因的轉(zhuǎn)錄來調(diào)控基因表達D.miRNA的調(diào)控作用可能會影響細胞分化的方向4.生物與生物之間存在著信息傳遞,在生物體內(nèi)存在著信息交流,下列有關(guān)生物中信息的說法正確的是()A.斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系B.細胞間的信息交流都是通過細胞膜上糖蛋白實現(xiàn)的C.參與神經(jīng)細胞間信息傳遞的物質(zhì)都是生物大分子D.細胞增殖過程中,一定有四個方向的遺傳信息流5.下列關(guān)于生物實驗的描述中,正確的是()A.向酵母菌培養(yǎng)瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測有無酒精產(chǎn)生B.檢測生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA并不都需要進行水浴加熱C.秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制染色體著絲點分裂D.鮑森·詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素可以透過瓊脂片傳遞給下部6.下列關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是()A.能以特定的方式增加生物膜的面積B.葉綠體產(chǎn)生葡萄糖,線粒體分解葡萄糖C.既能產(chǎn)生還原氫,也能消耗還原氫D.含有DNA,可以進行基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯7.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.構(gòu)成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊腔和細管連成一個整體B.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)均運輸?shù)礁郀柣wC.溶酶體是所有植物細胞消化細胞內(nèi)碎渣的重要場所D.剛分裂形成的植物細胞有很多個分散的小液泡8.(10分)根據(jù)下圖可以判斷下列選項中確定的是()A.可以確定親本不是純合子B.可以確定③使所有細胞的染色體數(shù)目加倍C.可以確定⑥不會使同源染色體上的基因互換D.可以確定⑦使用了秋水仙素溶液二、非選擇題9.(10分)為了確定合理放牧強度、實現(xiàn)草原的可持續(xù)利用,科研人員在草原開展了不同放牧強度的實驗。實驗結(jié)果如圖所示,回答下列問題:(1)當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這種信息屬于____(填“物理”或“化學(xué)”或“行為”)信息,這一實例體現(xiàn)的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用是____。(2)由圖1實驗結(jié)果可得到的初步結(jié)論是,____。由圖2結(jié)果可推測要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用____放牧強度,理由是____。10.(14分)食蚊魚為小型魚類,又名大肚魚,體長3~7厘米,耐污染、適應(yīng)力強,其擅長捕食蚊子的幼蟲即孑孓,食蚊魚無食用價值但可作為觀賞魚飼養(yǎng)?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)食蚊魚作為觀賞魚體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價值。請寫出利用食蚊魚滅蚊的兩點優(yōu)勢:______________________________。(2)1911年,將600尾食蚊魚從夏威夷運往臺灣的途中,大部分已死亡,僅存126尾,但放進水體后不久就遍及臺灣,成為池塘、河流的優(yōu)勢物種,使一些當(dāng)?shù)卦形锓N數(shù)量減少甚至滅絕。食蚊魚在臺灣大量繁殖的原因是______________________________,由于食蚊魚數(shù)量的大量增加,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到影響,食蚊魚與水中其他生物的關(guān)系是_______________。(3)人們觀察發(fā)現(xiàn),在一個臭氣熏天的環(huán)境中生活著數(shù)以萬計的子孓,引入食蚊魚不久后,大量食蚊魚出現(xiàn)同類相食甚至死亡的現(xiàn)象,該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的____________________(填“正”或“負”)反饋調(diào)節(jié),分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因:______________________________。11.(14分)某地區(qū)一條河流常年被生活廢水污染。生活廢水的水質(zhì)、水量不均,有機物、N、P含量高。為因地制宜探索治理河水污染的生態(tài)方法,研究人員將污染河水引入一個面積為33m×32m的人工實驗濕地(見下圖)。(3)在該人工實驗濕地中引入滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,它們屬于_______。引入這些水生植物的目的是_______。(3)人工濕地建立一段時間后檢測進水口和出水口的水質(zhì),結(jié)果見下表參數(shù)入口處平均值出口處平均值國家排放標(biāo)準(zhǔn)總氮(mg/L)35935總磷(mg/L)3.42.53.2*Bod(mg/L)o62532糞便類大腸桿菌(細菌數(shù)目/34mL)3.2×3273.9×32534~54*BOD表示污水中生物體在代謝中分解有機物消耗的氧氣量,可間接反映出水質(zhì)中有機物含量為充分發(fā)揮人工濕地的凈水作用,建立后應(yīng)該_______一段時間后再測出水口的水質(zhì)。據(jù)表分析,流經(jīng)人工實驗濕地后,污水中_______均呈現(xiàn)下降趨勢。引起這種變化主要原因與研究人員_______的措施有關(guān)。(3)為篩選出凈水更好的水生植物,環(huán)保工作者選擇其中3種植物分別置于試驗池中,92天后測定它們吸收N、P的量,結(jié)果見下表。植物種類單位水體面積N吸收量(g/m3)單位水體面積P吸收量(g/m3)浮水植物a33.323.72浮水植物b5.532.73沉水植物c34.633.33結(jié)合上表數(shù)據(jù),投放_______兩種植物可以達到降低該濕地中N、P的最佳效果。(4)為使水質(zhì)進一步達到國家排放標(biāo)準(zhǔn),請?zhí)岢鼍唧w的生物治理措施_____。12.建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計,要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護制度?!皩幰G水青山,不要金山銀山”?;卮鹣铝袉栴}:(1)綠水青山指明了保護生物多樣性的舉措,保護生物多樣性最有效的措施是________。請從生物多樣性價值的角度分析為什么寧要綠水青山,不要金山銀山?________________。(2)現(xiàn)在有些地區(qū)發(fā)展稻田養(yǎng)魚,建設(shè)“稻——萍——魚”立體農(nóng)業(yè)。從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析,稻田養(yǎng)魚增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中________的復(fù)雜性。與傳統(tǒng)的稻田養(yǎng)萍和稻田養(yǎng)魚相比,該立體農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟效益,其原因是因為它實現(xiàn)了________。(3)太陽能的不斷輸入是推動魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動、________、________等功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)。魚塘生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后能夠維持穩(wěn)態(tài),說明魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,證明了S型細菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌,但未證明DNA是遺傳物質(zhì),也沒有證明RNA是遺傳物質(zhì)以及轉(zhuǎn)化因子是DNA。
故選D。2、A【解析】
有氧呼吸第一階段為葡萄糖酵解,場所是細胞質(zhì)基質(zhì),第二階段為丙酮酸分解形成二氧化碳,場所是線粒體基質(zhì),第三階段是還原氫和氧結(jié)合形成水,場所是線粒體內(nèi)膜。光反應(yīng)的場所是葉綠體類囊體薄膜,光反應(yīng)的產(chǎn)物是NADPH、ATP和氧氣。【詳解】A、線粒體中催化丙酮酸分解的酶分布在線粒體基質(zhì)中,A錯誤;B、溶酶體膜上的蛋白質(zhì)經(jīng)過修飾成為特殊結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),不會被自身水解酶水解,B正確;C、NADPH是光反應(yīng)的產(chǎn)物,形成場所是葉綠體類囊體薄膜,故葉綠體中催化NADPH合成的酶分布在類囊體膜上,C正確;D、生物膜的功能特點是具有選擇透過性,主要與載體蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),也與磷脂雙分子層有關(guān),D正確。故選A。3、D【解析】
A.根據(jù)題干信息分析,miRNA是一類由內(nèi)源基因編碼的單鏈RNA分子,不同的內(nèi)源基因編碼的miRNA是不同的,A錯誤;B.miRNA中的堿基比例決定其只能是單鏈結(jié)構(gòu),B錯誤;C.miRNA與mRNA結(jié)合,通過阻止靶基因的翻譯來調(diào)控基因表達,C錯誤;D.根據(jù)以上分析,miRNA影響了翻譯過程,說明其可能會影響細胞分化的方向,D正確。故選D。4、A【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞作用:維持生命活動的正常進行;維持生物種群的繁衍;調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。信息的種類有:物理信息、化學(xué)信息、行為信息。2、細胞間信息交流方式一般分為三種:細胞間直接接觸(如精卵結(jié)合)、化學(xué)物質(zhì)的傳遞(如激素的調(diào)節(jié))和高等植物細胞的胞間連絲。【詳解】A、斑馬與其捕食者獵豹之間的信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,A正確;B、并非所有細胞間的信息交流都是通過細胞膜上糖蛋白實現(xiàn)的,比如高等植物相鄰細胞間通過胞間連絲相互連接,進行信息交流,B錯誤;C、參與神經(jīng)細胞間信息傳遞的神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子物質(zhì),如氨基酸類神經(jīng)遞質(zhì),C錯誤;D、細胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,細胞增殖過程中,存在遺傳信息從DNA流向DNA(復(fù)制),從DNA流向RNA(轉(zhuǎn)錄),再從RNA流向蛋白質(zhì)(翻譯)三個方向,D錯誤。故選A。5、B【解析】
1、分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)。2、斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖),用斐林試劑鑒定還原糖時,需要水浴加熱,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時,不需要水浴加熱?!驹斀狻緼、從酵母菌培養(yǎng)瓶中抽取樣液加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測有無酒精產(chǎn)生,A錯誤;B、檢測生物組織中的還原糖、鑒定DNA需要水浴加熱,但鑒定蛋白質(zhì)不需要,B正確;C、秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制紡錘體的形成,C錯誤;D、鮑森·詹森的實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部,D錯誤。故選B。6、B【解析】
1.線粒體廣泛分布于真核細胞中,化學(xué)組成為DNA、RNA、磷脂、蛋白質(zhì)。為雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突出形成嵴。在內(nèi)膜(嵴)和基質(zhì)中,分布著許多與有氧呼吸作用有關(guān)的酶類。是有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力工廠”。2.葉綠體僅存在于綠色植物細胞中,化學(xué)組成為DNA、RNA、磷脂、蛋白質(zhì)。葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)內(nèi)分布著許多由片層結(jié)構(gòu)組成的基粒。在基質(zhì)、基粒的片層結(jié)構(gòu)的薄膜上分布著許多與光合作用有關(guān)的酶類,在基粒片層薄膜上還分布有葉綠素等色素,葉綠體是光合作用的場所,“養(yǎng)料加工廠”和“能量轉(zhuǎn)換器”。【詳解】A、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增加生物膜的面積,葉綠體通過類囊體堆疊成基粒增加生物膜的面積,A正確;B、葡萄糖氧化分解形成丙酮酸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、線粒體的基質(zhì)產(chǎn)生還原氫,線粒體的內(nèi)膜消耗還原氫,葉綠體的類囊體薄膜產(chǎn)生還原氫,葉綠體的基質(zhì)消耗還原氫,C正確;D、線粒體和葉綠體含有遺傳物質(zhì)DNA和核糖體,可以進行基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯,D正確。故選B。【點睛】本題考查線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,考查學(xué)生的識記理解能力。7、A【解析】
各種細胞器的結(jié)構(gòu)、功能:細胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功
能線粒體動植物細胞雙層膜結(jié)構(gòu)
有氧呼吸的主要場所
細胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細胞進行光合作用的場所;植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾
基體動植物細胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成)核糖體動植物細胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”溶酶體動植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并且殺死侵入細胞的病毒和細菌。液泡成熟植物細胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細胞液(有機酸、糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是囊腔和細管連成的一個整體,A正確;B、粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)會運輸?shù)礁郀柣w及細胞的其他部位,B錯誤;C、溶酶體是某些植物細胞消化細胞內(nèi)碎渣的重要場所,C錯誤;D、剛分裂形成的植物細胞只有很少幾個分散的小液泡,D錯誤。故選A。8、C【解析】
由圖可知,①為雜交,②是花藥離體培養(yǎng),③是秋水仙素或者低溫處理使得染色體數(shù)目加倍,④是雜交育種并篩選出所需性狀,⑤⑥是誘變育種,⑦是多倍體育種?!驹斀狻緼、圖中的親本可能存在純合子,A錯誤;B、③使正在分裂的細胞染色體數(shù)目加倍,方法有秋水仙素與低溫處理等,不能確定所有細胞染色體數(shù)目加倍,B錯誤;C、同源染色體上的基因互換屬于基因重組,⑥是基因突變,C正確;D、⑦可能使用了秋水仙素溶液或低溫處理等,D錯誤。故選C?!军c睛】本題目主要考查學(xué)生對于育種模式的掌握情況,主要是對概念的考查。二、非選擇題9、物理調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定隨放牧強度增加、放牧?xí)r間延長,物種豐富度降低中度隨放牧?xí)r間延長,中度放牧草地上總生物量變化最小【解析】
分析題圖:圖1實驗結(jié)果可知:隨放牧強度增加、放牧?xí)r間延長,物種豐富度降低;圖2實驗結(jié)果可知:隨放牧?xí)r間延長,中度放牧草地上總生物量變化最小?!驹斀狻浚?)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的物理信息,這種信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)由圖1實驗結(jié)果可得到的初步結(jié)論是:隨放牧強度增加、放牧?xí)r間延長,物種豐富度降低。圖2結(jié)果顯示隨放牧?xí)r間延長,中度放牧草地上總生物量變化最小,因此要保持草原可持續(xù)性利用應(yīng)采用中度放牧強度?!军c睛】本題考查了群落的特征及生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞等相關(guān)知識,意在考查考生的審題能力、獲取有效信息的能力,難度適中。10、直接不污染環(huán)境;把蚊子的幼蟲消滅在水中,減少疾病傳播氣候、環(huán)境等條件適宜且沒有天敵競爭和捕食(寄生)正水環(huán)境條件差(水環(huán)境缺氧等)【解析】
1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:如動植物為人類提供的糧食、油料、蔬菜、水果、肉、奶、蛋及許多藥物等;(2)間接價值:生物多樣性在自然界的物質(zhì)循環(huán)、凈化環(huán)境、改良土壤、涵養(yǎng)水源及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用;(3)潛在價值:人類所認(rèn)識和利用的是生物的一小部分,大量的野生生物的使用價值目前還不清楚,它們具有巨大的潛在使用價值。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:生態(tài)系統(tǒng)具有保持和恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能的能力,其基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)具有負反饋調(diào)節(jié)能力?!驹斀狻浚?)觀賞價值體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值;食蚊魚滅蚊屬于生物防治,其優(yōu)點有:不污染環(huán)境;把蚊子的幼蟲消滅在水中,減少疾病傳播。(2)食蚊魚在臺灣大量繁殖的原因是才遷入到新的環(huán)境中氣候、環(huán)境等條件適宜且沒有天敵;題干信息“食蚊魚捕食蚊子的幼蟲即孑孓,”所以與水中其他生物的關(guān)系是捕食和競爭,可能還存在寄生。(3)在一個臭氣熏天的環(huán)境中由于水環(huán)境條件太差或水環(huán)境缺氧,造成大量食蚊魚出現(xiàn)同類相食甚至死亡的現(xiàn)象,魚類的死亡增加水中有機物的含量,使分解者活動加強,造成水質(zhì)進一步變差,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的正反饋調(diào)節(jié)?!军c睛】本題難點是(3)中分析出這是一個正反饋的調(diào)節(jié),可以從負反饋和正反饋的結(jié)果進行分析。11、生產(chǎn)者吸收水中的N、P暫時封閉出水口總氮、總磷、有機物引種多種水生植物浮水植物a、沉水植物c適量投放可食用或破壞大腸桿菌的生物(如草履蟲、噬菌體等)【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者可以吸收無機鹽,由圖可知,水生植物可以凈化水質(zhì),大大減少N、P等無機鹽的含量。【詳解】(3)由圖可知,滿江紅、蘆葦、水芹和鳳眼蓮等水生植物能通過光合作用合成有機物,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,是生產(chǎn)者。植物能吸收水中的N、P等無機鹽,凈化水質(zhì)。(3)封閉出水口一段時間后再測出水口的水質(zhì),可以反應(yīng)植物的凈化效果。由第一個表格可以看出,除了大腸桿菌數(shù)目外,N、P、有機物的含量都在下降
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新生入學(xué)軍訓(xùn)心得體會(集合15篇)
- 護理禮儀與人際溝通心得體會
- 幼兒園傳染病防控工作計劃
- 2025安徽省市區(qū)農(nóng)民工勞動合同書
- 萬能保證書10篇
- 2025華能瀾滄江水電股份有限公司苗尾功果橋電廠功果橋電站中低壓氣系統(tǒng)管路檢修合同
- 2024年度人力資源輸送與崗位適配合作協(xié)議正本企業(yè)人才匹配服務(wù)3篇
- 在醫(yī)院的實習(xí)報告模板集合九篇
- 金工實習(xí)心得體會匯編15篇
- 2024年簡化版購銷交易擔(dān)保協(xié)議
- 全員營銷具體實施方案
- 蘇科版八年級上冊第二章軸對稱圖形-線段和最值問題(有答案)
- 專題19《生于憂患死于安樂》(過關(guān)檢測)-2024年中考語文課內(nèi)39篇文言文閱讀
- 《常見地貌類型-風(fēng)沙地貌與海岸地貌》導(dǎo)學(xué)案
- 廠區(qū)快餐配送方案
- 2024年大學(xué)生心理健康知識考試題庫300題(含答案)
- 統(tǒng)編版(2024)道德與法治七年級上冊第十一課《確立人生目標(biāo)》教案(2課時)
- 2024二十屆三中全會知識競賽題庫及答案
- 2024年考評員國家職業(yè)技能鑒定考試題庫(核心400題)
- 消化系統(tǒng)常見疾病課件(完美版)
- 蛋白質(zhì)組學(xué)知識考試題庫與答案
評論
0/150
提交評論