2025屆河北省保定市博野縣高二生物第一學期期末聯(lián)考試題含解析

2025屆河北省保定市博野縣高二生物第一學期期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．觀察細胞結構時，下列做法正確的是（）A.用普通光學顯微鏡觀察細菌，可觀察到核膜和染色體B.觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡，應把視野調亮C.低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)粗準焦螺旋D.視野中有異物，轉動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在物鏡上2．下列關于豌豆和果蠅的敘述錯誤的是（）A.豌豆是自花傳粉和閉花受粉植物、自然狀態(tài)下一般是純種B.豌豆植株之間具有易于區(qū)分的相對性狀C.果蠅的白眼性狀只能出現(xiàn)在雄性個體中D.果蠅易飼養(yǎng)，繁殖快，因此常作為遺傳學研究的實驗材料3．生物學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關，下列說法錯誤的是A.輸入葡萄糖鹽水是治療急性腸炎病人最常見的方法B.白化病患者體內(nèi)酪氨酸酶活性降低，從而表現(xiàn)出白化癥狀C.給作物施廄肥，既能防止土壤板結，又能提高CO2濃度，有利于作物增產(chǎn)D.硅塵能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結構，從而使人得硅肺4．大約1萬年前，一條河流將生活在美國科羅拉多大峽谷的Abert松鼠分隔成兩個種群，其中生活在峽谷北側的種群在形態(tài)和體色等方面都發(fā)生了明顯變化，人們叫它Kaibab松鼠。下列有關敘述不正確的是()A.峽谷南、北兩側的自然環(huán)境對Abert松鼠種群的選擇方向不同B.河流的分隔導致峽谷南、北兩側的Abert松鼠間沒有基因交流C.可判斷Kailab松鼠與峽谷南側Abert松鼠間已經(jīng)存在生殖隔離D.兩個Abert松鼠種群發(fā)生的分化表明它們的基因庫已存在差異5．多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質，發(fā)揮作用后可由突觸前膜上的多巴胺轉運體回收。毒品可卡因會使多巴胺轉運體失去功能，導致多巴胺不能被及時回收而在突觸間隙中積累，含量增多，從而產(chǎn)生更強烈的愉悅感。下圖表示可卡因的作用機制，下列敘述正確的是（）A.多巴胺的釋放、回收方式相同B.產(chǎn)生強烈愉悅感的部位位于腦干C.興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導過程中，傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同D.注射多巴胺受體拮抗劑可能一定程度上緩解毒癮6．下列關于種群和群落的敘述中，正確的是（）A.種群密度預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢B.綿羊在草原上成群活動體現(xiàn)了群落的空間特征C.種群中的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構D.種群數(shù)量增多會導致種內(nèi)斗爭加劇，使種群的出生率下降二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）“青春痘”，又名痤瘡，處于青春期的人群比較高發(fā)。小余同學也苦惱于臉上爆發(fā)的“青春痘”，便去醫(yī)院進行診治。請回答：（1）醫(yī)生認為，小余同學臉上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而導致皮脂腺分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤瘡。除此之外，雄激素（主要是睪酮）的作用還有_____（答出兩點）。雄激素分泌的過程中存在_____調節(jié)，可以放大激素的調節(jié)效應，形成多級反饋調節(jié)。（2）小余同學的痤瘡還伴隨炎癥，醫(yī)生認為這是機體感染胞內(nèi)寄生菌痤瘡棒狀桿菌的信號，并給他外用藥加抗生素聯(lián)合用藥。小余同學感染痤瘡棒狀桿菌后，免疫系統(tǒng)將執(zhí)行免疫防御功能：機體會啟動體液免疫產(chǎn)生抗痤瘡棒狀桿菌抗體，在這個過程中B細胞需要被激活，激活B細胞的第一個信號是_____和B細胞接觸，激活B細胞的第二個信號是_____細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合；同時，機體也會啟動細胞免疫，這個過程中參與細胞毒性T細胞活化的主要細胞有_____（答出兩個），活化后的細胞毒性T細胞的作用是__________。除了免疫防御功能外，免疫系統(tǒng)的功能還有_____（答出兩點）。（3）醫(yī)生還建議小余同學務必戒掉摳“痘”的壞習慣，否則會導致皮膚潰爛。皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線，與體液中的殺菌物質和吞噬細胞等構成的第二道防線具有的共同特點有_____（答出兩點）。8．（10分）圖表示細胞某一部分的亞顯微結構，請據(jù)圖回答：（1）這個簡圖所表示的是_____________的亞顯微結構。（2）這個簡圖所體現(xiàn)的模型的名稱是__________。此模型的基本支架是[]______________（3）具有識別作用的是[]_____________（4）②在①中的位置可能為________________________。9．（10分）生態(tài)平衡是一種動態(tài)平衡，包括結構和功能上的穩(wěn)定。如圖中“置位點”為生態(tài)系統(tǒng)所具有的某個理想狀態(tài)，其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分，箭頭表示物質的傳遞方向。請分析回答：（1）P、A、B、C、D構成了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，這是實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)___________等功能的主渠道。（2）若B中的能量不變，將D的食物比例由B:C=1:1調整為2：1，能量傳遞效率按10%計算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來的_________倍。假設A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸作用消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d，則由A流入B的能量最多為__________。（3）圖中碳元素在B、E間以___________形式傳遞。雖然氮元素也是不斷循環(huán)的，但農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中仍需不斷施加氮肥，主要原因是________________________________。（4）某研究小組考察了一個位于置位點的湖泊中處于食物鏈最高營養(yǎng)級的某魚種群的年齡組成，結果如表所示：年齡0+1+2+3+4+5+6+個體數(shù)9218712170696263年齡7+8+9+10+11+≥12個體數(shù)7264554239264注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1，小于2，其他以此類推。研究表明：該魚在3+時達到性成熟(進入成年），9+時喪失繁殖能力（進入老年），根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測該魚種群數(shù)量變化趨勢是_________；如果引入該湖泊本沒有的鯰魚并大量繁殖后，導致原魚種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替類型屬于_________。10．（10分）某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群。調查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題（1）除了表中的各成分外，該陸地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有______。（2）依表中數(shù)據(jù)可以確定：______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石；甲為______消費者；乙和丙的種間關系是______。（3）該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率約為______（用百分數(shù)表示，保留兩位小數(shù)），這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中，能量具有______的特點。（4）一年內(nèi)輸入該生態(tài)系統(tǒng)第四營養(yǎng)級的能量流動去向包括______。11．（15分）為研究生長素（IAA）和脫落酸（ABA）在草莓果實發(fā)育至成熟過程中的作用，科研人員做了相關實驗。（1）ABA和IAA等激素通過在植物細胞之間傳遞______，從而對植物體生命活動起著______作用。這些激素含量很少但作用顯著，體現(xiàn)了植物激素______的特點。（2）科研人員對草莓果實發(fā)育至成熟過程中果實內(nèi)IAA和ABA的含量進行檢測，結果如下圖甲所示。果實發(fā)育初期，正在發(fā)育的______中有IAA合成，促進草莓果實由小綠變成大綠。果實由大綠到全紅的過程中，兩種激素發(fā)生的變化是______，從而使果實逐漸成熟。（3）為了進一步研究ABA和IAA在草莓果實成熟過程中的相互作用，用大綠果期的草莓進行實驗，結果如圖乙所示。①據(jù)圖乙分析，IAA抑制果實成熟，理由是與對照組相比，IAA處理組______。兩種激素在草莓果實成熟過程中是______關系。②結合圖乙和圖丙推測，果實成熟后期，ABA能夠通過______使果實由純白變?yōu)槿t。③綜上分析，草莓果實成熟是兩種激素______的結果。（4）根據(jù)上述研究結果，若在草莓運輸過程中利用激素進行保鮮，可選用的激素是______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】換用高倍鏡后，調節(jié)細準焦螺旋可以是物像清晰，調節(jié)光圈可使視野明亮?！驹斀狻緼、細菌屬于原核生物，沒有核膜與染色體，A錯誤；B、觀察無色的洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的液泡，應把視野調暗，B錯誤；C、低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應首先調節(jié)光圈，使視野變亮，C錯誤；D、視野中有異物，轉動目鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，則異物不在目鏡上，移動裝片也不動，則異物不在裝片上，應在物鏡上，D正確。故選D。2、C【解析】1、豌豆作為遺傳學實驗材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是嚴格的自花、閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般為純種；（2）豌豆具有多對易于區(qū)分的相對性狀，易于觀察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生長期短，易于栽培。2、果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快、相對性狀明顯，可作為遺傳學研究的經(jīng)典實驗材料。【詳解】A、豌豆是自花傳粉和閉花受粉植物、自然狀態(tài)下一般是純種，A正確；B、豌豆植株之間具有易于區(qū)分的相對性狀，例如圓粒豌豆和皺粒豌豆，B正確；C、控制果蠅紅眼（顯性性狀）和白眼（隱性性狀）的基因位于X染色體上，所以雌果蠅也存在白眼，例如XaXa，C錯誤；D、果蠅易飼養(yǎng)，繁殖快，因此常作為遺傳學研究的實驗材料，D正確。故選C。3、B【解析】白化病患者的白化癥狀是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起的。細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低，黑色素合成減少，老年人頭發(fā)會變白。廄肥是指在農(nóng)村用牛、馬、豬等家畜的糞尿連同墊圈的干土、雜草等混在一起所漚成的肥料，也叫圈肥。給作物施廄肥，可增加土壤中分解者的分解作用，能夠疏松土壤和為植物提供CO2。【詳解】患急性腸炎的病人脫水時需要及時補充水分，同時也需要補充體內(nèi)丟失的無機鹽，因此，輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法，A正確；白化病人因為酪氨酸酶基因突變，導致細胞中缺少酪氨酸酶，從而表現(xiàn)出白化癥狀，B錯誤；廄肥是有機肥，給作物施廄肥，能加強土壤微生物與土壤小動物的活動，使土壤變得疏松，有利于作物根部的細胞呼吸；分解者分解有機物的過程中能產(chǎn)生大量的二氧化碳，有利于作物的光合作用，C正確；當肺部吸入硅塵后，硅塵被吞噬細胞吞噬，吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結構，使細胞死亡，最終導致肺的功能受損，這種職業(yè)病叫硅肺，D正確。故選B。【點睛】本題考查考生利用生物學知識解釋生產(chǎn)與生活中一些現(xiàn)象的能力，考生要能夠做到理論聯(lián)系實際，平時在學習過程中應多注意將理論聯(lián)系實際。4、C【解析】A、達爾文自然選擇學說的主要內(nèi)容是：過度繁殖，生存斗爭，遺傳變異，適者生存。在生物進化過程中，生物進化的方向是由自然環(huán)境決定的，自然選擇決定了生物進化的方向，A正確；B、河流的分隔是峽谷兩側的松鼠相互之間沒有聯(lián)系，不能自由交配，產(chǎn)生了地理隔離，所以峽谷兩側的松鼠之間沒有基因交流，B正確；C、峽谷兩側的松鼠雖然已經(jīng)產(chǎn)生了地理隔離，但是僅僅是在形態(tài)體色方面發(fā)生了差異，不一定產(chǎn)生生殖隔離，C錯誤；D、基因控制生物的性狀，峽谷兩側的松鼠相互之間在形態(tài)體色方面產(chǎn)生了差異，說明在這兩個方面的基因也出現(xiàn)了差異，兩個松鼠種群的基因庫已存在差異，D正確。故選C5、C【解析】據(jù)圖分析：圖示表示突觸間隙中的毒品可卡因作用于多巴胺轉運體后干擾人腦神經(jīng)沖動傳遞的示意圖。突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質作用于突觸后膜上的受體，使得突觸后膜興奮，使人產(chǎn)生愉悅感?？煽ㄒ蚺c突觸前膜上的多巴胺轉運體載體結合，使得多巴胺起作用后不會被轉運載體運回細胞，使得下一個神經(jīng)元持續(xù)興奮。【詳解】A、多巴胺通過胞吐方式釋放，回收方式是通過突觸前膜上的多巴胺轉運體完成的，二者方式不同，A錯誤；B、產(chǎn)生強烈愉悅感的部位位于大腦皮層，因為機體的感覺是由大腦皮層做出的，B錯誤；C、興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導過程中，傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同，與膜外電流方向相反，C正確；D、多巴胺受體拮抗劑能使多巴胺受體的活性減弱，進而導致毒癮更大，不能緩解毒癮，D錯誤。故選C。6、D【解析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布?！驹斀狻緼、種群的年齡組成預示著種群數(shù)量的未來變化趨勢，A錯誤；B、在草原上成群活動的綿羊屬于一個種群，不具有群落的空間特征，B錯誤；C、種群和群落是不同的概念，種群中的個體在水平方向上的分布不屬于群落的水平結構，C錯誤；D、種群數(shù)量增多會導致種內(nèi)斗爭加劇，使種群的出生率下降，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.促進男性生殖器官的發(fā)育、精子細胞的生成和男性第二性征的出現(xiàn)等作用②.分級③.病原體（痤瘡棒狀桿菌、抗原）④.輔助性T⑤.輔助性T細胞和靶細胞（皮脂腺細胞）⑥.識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞⑦.免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視⑧.人人生來就有，是機體在長期進化過程中遺傳下來的、不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用【解析】1、性激素的作用是促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的產(chǎn)生，激發(fā)并維持動物的第二性征，雌激素還能激發(fā)并維持雌性動物正常的性周期。2、人體的免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成。免疫細胞主要由樹突狀細胞、巨噬細胞和淋巴細胞組成。3、人體有三道防線，皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體第一道防線；體液中的殺菌物質（如溶菌酶）和吞噬細胞（如巨噬細胞和樹突狀細胞）保衛(wèi)人體的第二道防線。這兩道防線人人生來就有，是機體在長期進化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫做非特異性免疫。第三道防線是機體在個體發(fā)育過程中與病原體接觸后獲得的，主要針對特定的抗原起作用，因而具有特異性，叫作特異性免疫。4、免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御、免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視?！驹斀狻浚?）醫(yī)生認為，小余同學臉上爆痘的原因很可能是由于雄激素水平升高而導致皮脂腺分泌增多，堵塞毛囊口，形成痤瘡。除此之外，雄激素（主要是睪酮）的作用還有促進男性生殖器官的發(fā)育、精子細胞的生成和男性第二性征的出現(xiàn)等作用。（2）小余同學感染痤瘡棒狀桿菌后，免疫系統(tǒng)將執(zhí)行免疫防御功能：機體會啟動體液免疫產(chǎn)生抗痤瘡棒狀桿菌抗體，而體液免疫的過程B細胞的活化需要病原體、輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合這兩個信號的刺激。在這個過程中B細胞需要被激活，激活B細胞的第一個信號是病原體（痤瘡棒狀桿菌、抗原）和B細胞接觸，激活B細胞的第二個信號是輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合；同時，機體也會啟動細胞免疫，這個過程中參與細胞毒性T細胞活化的主要細胞有輔助性T細胞和靶細胞（皮脂腺細胞），活化后的細胞毒性T細胞的作用是識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞。以上體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫防御功能。除了免疫防御功能外，免疫系統(tǒng)還能清除衰老或損傷的細胞、識別和清除突變的細胞，故免疫系統(tǒng)的功能還有免疫自穩(wěn)、免疫監(jiān)視。（3）皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線，與體液中的殺菌物質和吞噬細胞等構成的第二道防線，第一、第二道防線是非特異性的，具有的共同特點有人人生來就有，是機體在長期進化過程中遺傳下來的、不針對某一類特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用?！军c睛】本題考查了激素的分級調節(jié)、免疫調節(jié)的相關知識，關鍵要求考生理解激素的分級調節(jié)的過程、免疫系統(tǒng)的結構、功能以及調節(jié)過程。8、(1).細胞膜(2).流動鑲嵌模型(3).①磷脂雙分子層(4).③糖蛋白(5).覆蓋、鑲嵌或貫穿【解析】分析圖形：圖示為細胞膜的亞顯微結構，①表示磷脂雙分子層，構成生物膜的基本骨架；②表示蛋白質；③表示蛋白質與多糖構成糖蛋白，分布于生物膜的外側，與細胞識別和信息交流有關；④表示多糖，與蛋白質構成糖蛋白，位于細胞膜的外側?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析已知圖示為細胞膜的亞顯微結構。（2）圖示模型為細胞膜的流動鑲嵌模型；該模型的基本支架是磷脂雙分子層，對應圖中①。（3）具有識別作用的是糖蛋白，位于細胞膜的外側，對應圖中的③。（4）②為蛋白質，其在①磷脂中的位置可能為覆蓋在磷脂表面、部分嵌入磷脂或貫穿其中?！军c睛】本題著重考查了生物膜的結構和功能等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。9、（1）物質循環(huán)和能量流動（2）①.1.375②.（a-b）×20%或（c+d)×20%（3）①.有機物②.由于氮元素不斷通過產(chǎn)品輸出生態(tài)系統(tǒng)，因此還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥（4）①.保持穩(wěn)定②.次生演替【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質和能量，營養(yǎng)結構是指食物鏈和食物網(wǎng)。2、據(jù)圖分析，P是生產(chǎn)者，A、B、C、D是消費者，E是分解者?！驹斀狻浚?）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，通過食物鏈和食物網(wǎng)實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞等功能。生態(tài)系統(tǒng)抵御外界干擾、保持生態(tài)平衡的特性稱為抵抗力穩(wěn)定性。（2）當D的食物比例為B:C=1:1時，設傳遞給D的能量為x，則x/2來自于B，x/2來自于C，能量傳遞效率按10%計算，需要B的能量為（x/2）÷10%+（x/2）÷10%÷10%=55x；當D的食物比例為B:C=2:1時，設傳遞給D的能量為y，則2y/3來自于B，y/3來自于C，能量傳遞效率按10%計算，需要B的能量為（2y/3）÷10%+（y/3）÷10%÷10%=40y；B中的能量不變，則55x=40y，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給D的能量是原來的y/x=55/40=1.375倍。假設A攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸作用消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為A，則A的同化量為a—b=c+d，相鄰兩個營養(yǎng)級之間能量傳遞效率約為10%～20%，由A流入B的能量最多為（a-b）×20%或（c+d)×20%。（3）圖中E為分解者，P、A、B、C、D、E構成生物群落，碳元素在生物群落間以含碳有機物的形式傳遞。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中氮元素不斷通過農(nóng)產(chǎn)品輸出，因此需要往農(nóng)田中不斷施加氮肥，以保持土壤肥力。（4）該魚在3+時達到性成熟(進入成年），處于幼年時期的個體數(shù)為92+187+121=400，處于成年期的個體數(shù)為70+69+62+63+72+64=400，9+時喪失繁殖能力（進入老年），處于老年期的個體數(shù)為55+42+39+264=400，各年齡期個體數(shù)相等，表明該種群的年齡組成為穩(wěn)定型，推測該魚種群數(shù)量在一定時期內(nèi)將保持穩(wěn)定；引入該湖泊本沒有的鯰魚并大量繁殖后，導致原魚種減少，從而改變了此湖泊群落演替的方向和速度，此演替在具有一定生物的前提下發(fā)生，屬于次生演替?！军c睛】本題考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)，考查對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質循環(huán)、種群年齡組成、群落演替的理解，解答第（2）小題時，可根據(jù)“B中的能量不變”和“D的食物比例由B:C=1:1調整為2：1”分別計算兩種情況下傳遞給D的能量，進而求出其比值。10、（1）非生物的物質和能量、分解者（2）①.戊②.次級③.種間競爭（3）①.13.48%②.逐級遞減（4）（自身）呼吸作用消耗、被分解者利用（或流向分解者）以及未利用【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括組成成分和營養(yǎng)結構。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。3、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動、信息傳遞。4、生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動、逐級遞減?！拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質和能量，生產(chǎn)者、消費者、分解者。表中成分包含生產(chǎn)者和各級消費者?！拘?詳解】分析題表，戊含有的能量最多，應屬于第一營養(yǎng)級，為生產(chǎn)者，是生態(tài)系