遼寧省朝陽市2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題含解析

遼寧省朝陽市2025屆高二上生物期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．血糖濃度升高時，機體啟動三條調(diào)節(jié)途徑：①血糖直接作用于胰島B細胞；②血糖作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)（參與內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)）支配胰島B細胞；③興奮的迷走神經(jīng)促進相關(guān)胃腸激素釋放，這些激素作用于胰島B細胞。下列敘述錯誤的是（）A.①和②均增強了胰島B細胞的分泌活動B.②和③均體現(xiàn)了神經(jīng)細胞與內(nèi)分泌細胞間的信息交流C.①和③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式均為體液調(diào)節(jié)D.血糖平衡的調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)機制2．2008年“5?12”汶川地震后形成的最大堰塞湖—北川唐家山堰塞湖經(jīng)過建設(shè)者的不斷改造，恢復(fù)了該地的森林覆蓋面積，現(xiàn)已成為景區(qū)，為當?shù)貏?chuàng)造了經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益，用行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.森林和草地對水土有保持作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值B.唐家山堰塞湖成為景區(qū)，說明生物多樣性的直接價值大于間接價值C.在唐家山堰塞湖森林恢復(fù)的過程中，生態(tài)系統(tǒng)固定的太陽能逐漸增加D.該實例說明人類活動能使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行3．圖是人工種子的結(jié)構(gòu)簡圖，對其敘述不正確的是（）A.種皮要能保持胚狀體的活力，具備透氣性B.胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉C.胚狀體由未分化的、具有分裂能力的細胞組成D.人工種子的制造利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)4．下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A.正常情況下，人體內(nèi)含有92條染色體的細胞處在有絲分裂末期B.果蠅的次級精母細胞中染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶1C.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，細胞內(nèi)染色體的數(shù)目都會先加倍后減半D.處于有絲分裂前期和中期的人體細胞中，含有23個四分體5．完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運輸過程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.5srRNA由rDNA直接轉(zhuǎn)錄形成 B.RNA聚合酶與rDNA的啟動部位結(jié)合C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所 D.核糖體亞基由核膜運出細胞核后再裝配6．下列關(guān)于生長素的說法，錯誤的是（）A.人類最先從高等植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)并提取出了生長素B.生長素由植物某些部位的色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)而形成C.在胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中，生長素的運輸消耗能量D.生長素在植物各個器官中都有分布7．某同學(xué)將紅色杜鵑花瓣外表皮細胞置于一定濃度的某種溶液中，測得細胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時間的變化曲線如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.t0~t1這段時間，細胞失水能力逐漸上升B.細胞在t1時刻開始吸收外界溶液中的溶質(zhì)C.t0~t1這段時間，細胞體積變化量大于原生質(zhì)體體積變化量D.該溶液可以是適宜濃度的甘油溶液，但不能是適宜濃度的蔗糖溶液8．（10分）高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細胞間起重要作用。如圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中I，Ⅱ表示細胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A.如果表示的是縮手反射，則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì)，F(xiàn)表示的是突觸后膜上的載體蛋白B.若該圖表示激素調(diào)節(jié)過程，則E選擇性運輸至Ⅱ并作用于ⅡC.若該圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島A細胞D.若該圖表示E與F結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量減少，則這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)二、非選擇題9．（10分）番茄中紅果、黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：(1)紅果、黃果中顯性性狀是____________________

(2)F1中紅果和黃果的遺傳因子組成分別是___________，______________(3)F2中紅果的遺傳因子組成為_____________(4)F1中黃果植株自交后代性狀表現(xiàn)為_____________10．（14分）近年來，“跑馬”成為一種健身新潮流，“跑馬”是指跑馬拉松，它是一種長跑項目。運動員進行長時間運動時，血液中胰島素和胰高血糖素含量的變化情況如表?；卮鹣铝袉栴}：時間(h)01234胰島素含里(μU/ml)14．212．08．97．56．2胰高血糖素(pg/ml)65100153220420（1）胰島素的生理功能是促進組織細胞______________從而使血糖水平降低。（2）“跑馬”運動員運動時與運動前比，血液中胰高血糖素含量與胰島素含量的比值會_________（填“增加”“減少”或“不變”），其原因是___________________________胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進______________轉(zhuǎn)化為葡萄糖，滿足機體對能量的需要。（3）激素調(diào)節(jié)的特點之一是作用于靶細胞，靶器官，使靶細胞______________發(fā)生變化。11．（14分）下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種原理是_____，F(xiàn)2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個體比例為_____。（2）⑤過程最常用的方法是_____，⑥過程培育出的新品種⑦為_____倍體，是否可育_____（填“是”或“否”）。（3）用過程⑧的方式處理萌發(fā)的種子，播種后長出2000多株禾苗，其中只有1株出現(xiàn)與眾不同的特性，說明突變具有_____的特點。（4）過程⑨可用_____酶切割DNA分子，該酶特點是_____，作用于_____鍵，將獲得的胰島素基因?qū)氪竽c桿菌并在菌體內(nèi)表達，生產(chǎn)出的胰島素用于治療糖尿病。這一技術(shù)原理是哪種變異_____還需要什么工具_____，其得以實現(xiàn)的重要原因是幾乎所有生物共用_____。12．下圖為血糖調(diào)節(jié)過程相關(guān)示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）據(jù)圖分析可知，刺激X應(yīng)為_____________，激素Y應(yīng)為________，該激素的生理作用為________________________。（2）圖中“刺激X→胰島B細胞→分泌激素Y→靶細胞”屬于________調(diào)節(jié)。與激素Y具有拮抗作用的激素是______________________。（3）臨床診療發(fā)現(xiàn)，某人體內(nèi)存在抗胰島素受體的抗體，此抗體可與________________特異性結(jié)合，使________無法正常發(fā)揮作用，因此，此人的血糖濃度會高于正常人。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析題干，血糖濃度升高時的三條調(diào)節(jié)途徑，第一條是體液調(diào)節(jié)，后兩條都是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、①血糖濃度升高直接作用于胰島B細胞，促進胰島B細胞分泌胰島素增多；②血糖濃度升高作用于下丘腦，通過興奮迷走神經(jīng)支配胰島B細胞分泌胰島素增多，A正確；B、②是興奮迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細胞上的受體結(jié)合支配胰島B細胞，③興奮的迷走神經(jīng)促進相關(guān)胃腸激素釋放，也是通過神經(jīng)遞質(zhì)與胃腸上的相應(yīng)受體結(jié)合進行調(diào)節(jié)的，二者都體現(xiàn)了神經(jīng)細胞與內(nèi)分泌細胞間的信息交流，B正確；C、①調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是體液調(diào)節(jié)，③調(diào)節(jié)胰島素水平的方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，C錯誤；D、在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會使血糖水平下降到正常水平，此時血糖水平會反過來抑制胰島素的進一步分泌，防止血糖過度下降；胰高血糖素也是如此，故在血糖調(diào)節(jié)過程中存在負反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選C2、B【解析】1、人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行。2、生物多樣性的價值直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的；間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）；潛在價值：目前人類不清楚的價值。【詳解】A、森林和草地對水土的保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，A正確；B、生物多樣性的間接價值要遠遠高于直接價值，B錯誤；C、隨著森林覆蓋率的上升，塞罕壩林場固定的太陽能逐漸增加，C正確；D、在一定條件下，人類活動可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?，D正確。故選B。3、C【解析】人工種子是指通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，通過人工薄膜包裝得到的種子。人工種子的組成：胚狀體和人工種皮，其中人工種皮具有保護作用（可加入適量的養(yǎng)分、無機鹽、有機碳源以及農(nóng)藥、抗生素、有益菌等，也可添加植物生長調(diào)節(jié)劑以調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。）優(yōu)點：不受季節(jié)限制；可以很方便運輸和儲存；不會造成遺傳性狀的改變?！驹斀狻緼、種皮應(yīng)該能保持胚狀體的活力，且具備透氣性保證胚狀體對氧氣的需求，A正確；B、胚狀體承擔(dān)的功能是分裂、分化成根、莖、葉，因此能作為人工種子的核心，B正確；C、人工種子的胚狀體已經(jīng)分化出胚芽，因此，不能說胚狀體是由未分化的細胞組成，C錯誤；D、制造人工種子的過程中利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，D正確。故選C。4、C【解析】有絲分裂過程包括分裂間期和分裂期，間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。減數(shù)分裂過程：減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；減數(shù)第一次分裂：前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；末期：細胞質(zhì)分裂。減數(shù)第二次分裂過程與有絲分裂相似?！驹斀狻緼、正常情況下，人體內(nèi)含有92條染色體的細胞可能處在有絲分裂后期和末期，A錯誤；B、果蠅的次級精母細胞，在減數(shù)第二次分裂前期和中期時染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶2，后期和末期時染色體與核DNA的數(shù)量比是1∶1，B錯誤；C、有絲分裂和減數(shù)第二次分裂過程中，細胞內(nèi)染色體的數(shù)目都是由于著絲點分裂先加倍，再因細胞一分為二而減半，C正確；D、有絲分裂過程中無同源染色體的配對，不能形成四分體，D錯誤。故選C。5、B【解析】1、分析圖解：圖中在核仁中轉(zhuǎn)錄形成rRNA，然后形成的rRNA與進入細胞核的蛋白質(zhì)結(jié)合分別形成大亞基和小亞基，再通過核孔進入細胞質(zhì)，大亞基和小亞基結(jié)合再形成核糖體。2、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所?！驹斀狻緼、真核生物的5sRNA由核仁外的DNA轉(zhuǎn)錄的，然后運輸?shù)胶巳蕛?nèi)參與核糖體裝配，A錯誤；B、RNA聚合酶與rDNA的啟動部位結(jié)合，從而啟動轉(zhuǎn)錄的過程，B正確；C、核糖體蛋白在核糖體合成，C錯誤；D、核糖體亞基在細胞核中裝配完成后由核孔運出，D錯誤。故選B。6、A【解析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現(xiàn)為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根。2、植物的頂端優(yōu)勢是指植物頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長素濃度相對較低，促進生長，側(cè)芽生長素濃度相對較高，抑制生長。3、生長素類似物的應(yīng)用：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育（用于培育無籽果實）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保鈴；（4）控制性別分化．此外生長素類似物還應(yīng)用于除草，作為“除草劑”?！驹斀狻緼、科學(xué)家最先從人尿中分離出了生長素，A錯誤；B、生長素由植物某些部位產(chǎn)生，在這些部位，色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)而形成，B正確；C、在胚芽鞘、芽、幼葉、幼根中，生長素的運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸，需要消耗能量，C正確；D、生長素在植物各個器官中都有分布，相對集中在生長旺盛的部位，D正確。故選A。7、D【解析】據(jù)圖分析，將紅色杜鵑花瓣外表皮細胞置于一定濃度的某種溶液中，細胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）逐漸增加，開始小于1，說明外界溶液濃度大，細胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；后來大于1，說明細胞液濃度大于外界溶液，細胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。【詳解】A、t0~t1這段時間，細胞失水，細胞液的濃度增大，則細胞失水能力逐漸下降，A錯誤；B、溶質(zhì)分子可通過主動運輸方式進入細胞，所以從t0時刻開始就有溶質(zhì)分子進入細胞，B錯誤；C、由于細胞壁的伸縮性小，t0~t1這段時間，雖然發(fā)生了質(zhì)壁分離，但細胞的體積幾乎不變，而原生質(zhì)體的體積明顯變小，C錯誤；D、細胞吸收甘油而不吸收蔗糖，由圖可知，細胞先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原，說明該溶液不可能是一定濃度的蔗糖溶液，可以是適宜濃度的甘油溶液，D正確。故選D。8、D【解析】1、分析題圖：細胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細胞外液的運輸，到達細胞lI，與細胞II上的相應(yīng)受體蛋白結(jié)合，從而傳遞相應(yīng)信息。2、生物體中的信號分子包括：激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等。【詳解】A、如果表示的是縮手反射，則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì)，F(xiàn)表示的是突觸后膜上的受體蛋白，A錯誤；B、若該圖表示激素調(diào)節(jié)的過程，則E是激素，激素通過體液運輸，運輸沒有特異性，B錯誤；C、若該圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島B細胞，C錯誤；D、如圖所示，若E與F結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量減少，這種調(diào)節(jié)方式屬于負反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選D。二、非選擇題9、(1).紅果(2).Dd(3).dd(4).DD或Dd(5).黃果【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：F1紅果自交后代出現(xiàn)黃果，即發(fā)生性狀分離，說明紅果相對于黃果為顯性性狀，且F1紅果的基因型為Dd，則P中紅果的基因型為Dd，P中、F1中和F2中黃果的基因型均為dd，F(xiàn)2中紅果的基因型為DD或Dd。【詳解】（1）由于F1紅果自交后代出現(xiàn)黃果，即發(fā)生性狀分離，說明紅果為顯性性狀。（2）由于P中紅果和黃果雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為紅果和黃果，紅果為顯性性狀，所以P中紅果的基因型是Dd，黃果的基因型是dd，F(xiàn)1中紅果的基因型是Dd，黃果的基因型是dd。（3）F1中紅果的基因型為Dd，自交后代會出現(xiàn)DD：Dd：dd=1：2：1，所以F2中紅果的遺傳因子組成為DD或Dd。（4）由（1）知，黃果是隱性性狀，F(xiàn)1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是黃果，基因型是dd，是純合子?！军c睛】隱性純合子突破法：后代中有dd，則親本中都有一個d。10、(1).加速攝取、利用和儲存葡萄糖(2).增加(3).由于血糖濃度降低，會導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少(4).脂肪等非糖物質(zhì)(5).原有的生理活動【解析】1、調(diào)節(jié)血糖的激素：（1）胰島素：降低血糖；分泌部位：胰島B細胞；作用機理：①促進血糖進入組織細胞，并在組織細胞內(nèi)氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)變成脂肪酸等非糖物質(zhì)。②抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（抑制2個來源，促進3個去路）。（2）胰高血糖素：升高血糖；分泌部位：胰島A細胞；作用機理：促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（促進2個來源）。2、從表可知，運動員進行長時間運動時，血液中胰島素含量越來越少而胰高血糖素含量越來越高?！驹斀狻浚?）胰島素的生理功能是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低。（2）“跑馬”運動員運動時與運動前比，血液中胰高血糖素含量與胰島素含量的比值會增加，其原因是由于血糖濃度降低，會導(dǎo)致胰高血糖素分泌增加，胰島素分泌減少。胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，滿足機體對能量的需要。（3）激素調(diào)節(jié)的特點之一是作用于靶細胞、靶器官，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。【點睛】本題考查了血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、（1）①.基因重組②.1/3（2）①.用秋水仙素處理幼苗（使染色體數(shù)目加倍）②.四③.是（3）低頻性（發(fā)生頻率低）（4）①.限制性核酸內(nèi)切（限制）酶②.只能識別特定的核苷酸/堿基序列并在特定的切點上切割DNA分子③.磷酸二酯鍵④.基因重組⑤.DNA連接酶和（運）載體⑥.一套遺傳密碼（密碼子）【解析】分析圖示：①②③表示雜交育種，原理是基因重組；①④⑤表示單倍體育種，原理是染色體變異；⑥表示多倍體育種，原理是染色體變異；⑧表示誘變育種，原理是基因突變；⑨表示基因工程育種，原理是基因重組?！拘?詳解】根據(jù)圖形分析已知①②③表示雜交育種，其原理是基因重組，F(xiàn)2獲得的優(yōu)良品種（A-bb）中，能穩(wěn)定遺傳的個體（AAbb）比例為1/3?！拘?詳解】⑤過程最常用的方法是用秋水仙素處理單倍體幼苗，使其染色體數(shù)目加倍，⑥過程培育出的新品種⑦為四倍體，能進行減數(shù)分裂產(chǎn)生正常的配子，所以是可育的?！拘?詳解