2023年遼寧省白城市通榆縣林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解

2023年遼寧省白城市通榆縣林業(yè)局公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、中華民族在歷史上多次戰(zhàn)勝疫病，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、《漢書》載：“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”，表明“隔離”是一種防疫措施B、1910年?yáng)|北爆發(fā)鼠疫，伍連德博士在抗擊鼠疫的過(guò)程中，發(fā)明了中國(guó)第一款口罩C、宋代時(shí)各地建立了“安濟(jì)坊”用于救治被瘟疫困擾的百姓，政府定期派官員下坊巡視D、中國(guó)近代才開(kāi)始用“種痘”之法抵御“天花”正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤，2020年3月2日，習(xí)近平總書記同有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和專家學(xué)者就疫情防控科研攻關(guān)工作座談。他指出，縱觀人類發(fā)展史，人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，人類戰(zhàn)勝大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。我國(guó)歷史上有很多防治瘟疫的醫(yī)療著作和方法?！稘h書·平帝紀(jì)》記載，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”，提出了“隔離”是防疫的重要舉措。明代中期我國(guó)就出現(xiàn)了預(yù)防天花的“人痘”接種術(shù)。B項(xiàng)正確，1910年，中國(guó)哈爾濱爆發(fā)鼠疫，時(shí)任北洋陸軍醫(yī)學(xué)院副監(jiān)督伍連德醫(yī)生發(fā)明了“伍氏口罩”，是中國(guó)第一款口罩。C項(xiàng)正確，安濟(jì)坊，宋代理療機(jī)構(gòu)名。北宋元佑五年（公元1090年），文學(xué)家蘇軾在杭州領(lǐng)導(dǎo)控制流行病時(shí)始建“病坊”，又名“安樂(lè)”。崇寧二年（公元1103年）政府將“安樂(lè)”接管并易名為“安濟(jì)坊”，其后，各地均有安濟(jì)坊之設(shè)，政府定期派官員下坊巡視。本題為選非題，故正確答案為D。

2、2015年6月29日，《亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行協(xié)定》簽署儀式在北京舉行，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱亞投行)的建立將有利于推動(dòng)完善全球金融治理。下列關(guān)于亞投行的說(shuō)法，正確的是（

）。A、英國(guó)是加入亞投行的第一個(gè)主要西方國(guó)家B、亞投行是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)C、亞投行致力為亞洲基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供融資支持D、亞投行是由我國(guó)提出倡議籌建的，總部設(shè)在上海正確答案選項(xiàng)：ABC解析：2015年3月12日，英國(guó)申請(qǐng)加入亞投行，成為第一個(gè)申請(qǐng)加入亞投行的西方國(guó)家，A選項(xiàng)說(shuō)法正確；亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行是一個(gè)政府間性質(zhì)的亞洲區(qū)域多邊開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)，B選項(xiàng)說(shuō)法正確。亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行在全面投入運(yùn)營(yíng)后，將運(yùn)用一系列支持方式為亞洲各國(guó)的基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目提供融資支持。C選項(xiàng)正確。亞投行的總部位于北京，排除D項(xiàng)。故正確答案為ABC。

3、自然壟斷物品只有排他性沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)性，下列不屬于自然壟斷物品的是：A、電力B、煤氣C、環(huán)境D、消防正確答案選項(xiàng)：C解析：自然壟斷(又稱自然獨(dú)占)是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)傳統(tǒng)概念。早期的自然壟斷概念與資源條件的集中有關(guān)，主要是指由于資源條件的分布集中而無(wú)法競(jìng)爭(zhēng)或不適宜競(jìng)爭(zhēng)所形成的壟斷。在現(xiàn)代這種情況引起的壟斷已不多見(jiàn)。而傳統(tǒng)意義上的自然壟斷則與規(guī)模經(jīng)濟(jì)緊密相連，指一個(gè)企業(yè)能以低于兩個(gè)或者更多的企業(yè)的成本為整個(gè)市場(chǎng)供給一種物品或者勞務(wù)，如果相關(guān)產(chǎn)量范圍存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)時(shí)自然壟斷就產(chǎn)生了。具有非競(jìng)爭(zhēng)性和排他性的物品稱為自然壟斷物品，比如那些收費(fèi)公路。本題中C選項(xiàng)滿足該特點(diǎn)。故正確答案為C。

4、混合所有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式，其重要性在于：A、有利于國(guó)有資本的放大功能B、有利于引導(dǎo)民間資本投向C、有利于產(chǎn)權(quán)明晰，推動(dòng)國(guó)企改革D、有利于擴(kuò)大投資，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。2013年11月12日，十八屆三中全會(huì)研究了全面深化改革的若干重大問(wèn)題，通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》指出：“積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟(jì)。國(guó)有資本、集體資本、非公有資本等交叉持股、相互融合的混合所有制經(jīng)濟(jì)，是基本經(jīng)濟(jì)制度的重要實(shí)現(xiàn)形式。有利于國(guó)有資本放大功能、保值增值、提高競(jìng)爭(zhēng)力，有利于各種所有制資本取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同發(fā)展?！惫收_答案為A。

5、蕭某對(duì)李某作出承諾：只要李某把鄰居家的小狗偷來(lái)，就付給酬金200元。該行為屬于：A、附條件的民事法律行為B、無(wú)效的民事法律行為C、可撤銷的民事法律行為D、犯罪行為正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《民法通則意見(jiàn)》第75條，附條件的民事行為，如果所附的條件是違背法律規(guī)定或者不可能發(fā)生的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該民事行為無(wú)效。蕭某要求李某偷小狗的行為明顯違背法律相關(guān)規(guī)定，因此蕭某的承諾行為無(wú)效。故正確答案為B。

6、下列表述正確的是：A、古人常用“弄璋之喜”來(lái)祝賀人家生女孩B、“一問(wèn)三不知”中的三不知指的是不知“天文、地理、歷史”C、“殺青”在次古代是指制作竹簡(jiǎn)的一道工序D、《百家姓》是按照姓氏的人口數(shù)量來(lái)排列的正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，弄璋，古人把璋給男孩玩，希望他將來(lái)有玉一樣的品德。舊時(shí)常用以祝賀人家生男孩；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“三不知”，最早見(jiàn)于《左傳》：晉國(guó)的荀瑤率兵攻打鄭國(guó)，荀文子認(rèn)為，對(duì)敵情不甚清楚，不可輕舉妄動(dòng)，就對(duì)荀瑤說(shuō)：“君子之謀也，始、中、終皆舉之，而后入焉。今我三不知而入之，不亦難乎？”所謂“三不知，指對(duì)一件事的開(kāi)始、經(jīng)過(guò)、結(jié)局都不了解；D項(xiàng)錯(cuò)誤，百家姓成于宋朝，宋朝姓趙，所以百家姓開(kāi)頭是趙姓，錢，是五代時(shí)占據(jù)浙江的錢氏，為當(dāng)時(shí)君王的正妃之姓；李則為南唐君王的姓氏。百家姓是按照當(dāng)時(shí)的姓氏勢(shì)力來(lái)排列的。故正確答案為C。

7、下列我國(guó)古代的變革，按時(shí)間先后排序正確的是：①慶歷新政

②王安石變法

③王莽改制

④孝文帝改革A、①②③④B、③④①②C、①③④②D、③①②④正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查人文常識(shí)。①慶歷新政是北宋仁宗慶歷年間由范仲淹主持的社會(huì)改革。慶歷三年（1043年），呂夷簡(jiǎn)罷相，仁宗任命范仲淹為參知政事，韓琦、富弼為樞密副使，歐陽(yáng)修、蔡襄、王素、余靖等為諫官，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)變革社會(huì)的運(yùn)動(dòng)。②王安石變法又稱“熙寧變法”“熙豐新政”。宋神宗時(shí)王安石主持的改革，包含政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面內(nèi)容。北宋中葉以后，積貧積弱局面形成。慶歷三年（1043年）范仲淹行“慶歷新政”，一年廢罷。嘉祐三年（1058年），王安石上《言事書》，力陳除弊革新之見(jiàn)。神宗即位，王安石上《本朝百年無(wú)事剳子》，再述改革主張。熙寧二年(1069年)二月，神宗任王安石為參知政事，主持變法。③王莽改制是王莽新朝以托古為名所進(jìn)行的改革。王莽是漢元帝皇后侄。公元8年，外戚王莽代漢稱帝，針對(duì)西漢末年土地兼并嚴(yán)重、階級(jí)矛盾激化、農(nóng)民起義不斷發(fā)生的情況，頒布一系列“改制”法令。④孝文帝改革是北魏孝文帝元宏在位時(shí)(471—499年)實(shí)行的政治改革。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加強(qiáng)中央集權(quán)，孝文帝在位時(shí)實(shí)行了一系列的政治改革。時(shí)間先后順序?yàn)棰邰堍佗?。故正確答案為B。

8、民法典與人們生活息息相關(guān)，被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”。以下內(nèi)容中，民法典未涉及的是：A、監(jiān)管保險(xiǎn)業(yè)務(wù)B、禁止高空拋物C、見(jiàn)義勇為補(bǔ)償D、保護(hù)個(gè)人信息正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)，根據(jù)《保險(xiǎn)法》第一百三十三條：“保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)依照本法和國(guó)務(wù)院規(guī)定的職責(zé)，遵循依法、公開(kāi)、公正的原則，對(duì)保險(xiǎn)業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理，維護(hù)保險(xiǎn)市場(chǎng)秩序，保護(hù)投保人、被保險(xiǎn)人和受益人的合法權(quán)益。”故民法典未涉及監(jiān)管保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。B項(xiàng)，根據(jù)《民法典》第一千二百五十四條：“禁止從建筑物中拋擲物品。從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害的，由侵權(quán)人依法承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；經(jīng)調(diào)查難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償?？赡芗雍Φ慕ㄖ锸褂萌搜a(bǔ)償后，有權(quán)向侵權(quán)人追償?！惫拭穹ǖ渖婕敖垢呖諕佄铩項(xiàng)，根據(jù)《民法典》第一百八十三條：“因保護(hù)他人民事權(quán)益使自己受到損害的，由侵權(quán)人承擔(dān)民事責(zé)任，受益人可以給予適當(dāng)補(bǔ)償。沒(méi)有侵權(quán)人、侵權(quán)人逃逸或者無(wú)力承擔(dān)民事責(zé)任，受害人請(qǐng)求補(bǔ)償?shù)?，受益人?yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償?！惫拭穹ǖ渖婕耙?jiàn)義勇為補(bǔ)償。D項(xiàng)，根據(jù)《民法典》第一百一十一條：“自然人的個(gè)人信息受法律保護(hù)。任何組織或者個(gè)人需要獲取他人個(gè)人信息的，應(yīng)當(dāng)依法取得并確保信息安全，不得非法收集、使用、加工、傳輸他人個(gè)人信息，不得非法買賣、提供或者公開(kāi)他人個(gè)人信息?！惫拭穹ǖ渖婕氨Ｗo(hù)個(gè)人信息。本題為選非題，故正確答案為A。

9、從生物學(xué)角度來(lái)講，下列骨髓配對(duì)移植成功概率最大的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：骨髓移植即造血干細(xì)胞移植，是通過(guò)靜脈輸注造血干、祖細(xì)胞，重建患者正常造血與免疫系統(tǒng)，從而治療一系列疾病的治療方法。骨髓移植，如果供者和受者的骨髓配對(duì)完全吻合，叫“全相合”。配對(duì)完全吻合的幾率，只有同卵雙生的雙胞胎才是。不過(guò)，人類的遺傳基因一半來(lái)自父親，另一半來(lái)自母親，這就造成了父母和孩子之間的染色體有一半相吻合，稱之為“半相合”?！鞍胂嗪稀奔夹g(shù)被醫(yī)學(xué)上叫做“單倍型相合骨髓移植”，雖然手術(shù)本身有難度，但同時(shí)帶來(lái)拓寬骨髓來(lái)源的范圍，只要求供髓者、受髓者之間的白細(xì)胞抗原一半相同就可以了，意味著有親緣關(guān)系的父母子女可進(jìn)行半相合移植，從而幫助患者獲得生命。A項(xiàng)相比B、C、D項(xiàng)親緣關(guān)系最近，且肝臟為免疫豁免器官，捐獻(xiàn)肝臟與骨髓配對(duì)無(wú)關(guān)。相比之下A項(xiàng)中父親和女兒骨髓配對(duì)移植成功概率最大。故正確答案為A。

10、下列詩(shī)詞描繪的名勝位于長(zhǎng)江以北的是：A、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確，“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”出自杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》，“二十四橋”是揚(yáng)州古代橋梁建筑的杰作，揚(yáng)州位于長(zhǎng)江以北，有“淮左名都，竹西佳處”之稱。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”出自蘇軾的《題西林壁》，描寫的是廬山景象，位于江西省九江市廬山市境內(nèi)，東偎婺源、鄱陽(yáng)湖，南靠滕王閣，西鄰京九鐵路大通脈，北枕滔滔長(zhǎng)江（即位于長(zhǎng)江以南）。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，描寫的是西湖景象，西湖位于浙江省杭州市境內(nèi)，杭州位于長(zhǎng)江以南。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自張繼的《楓橋夜泊》，描寫的是秋天夜晚姑蘇城外的楓橋。姑蘇是蘇州的古稱，蘇州位于長(zhǎng)江以南。故正確答案為A。

11、2020年10月26日至29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議在北京召開(kāi)。根據(jù)本次全會(huì)的精神，下列屬于我國(guó)十四五時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指導(dǎo)思想和必須遵循的原則有：①將開(kāi)啟全面建設(shè)小康社會(huì)新征程②貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念③經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要以推動(dòng)高速增長(zhǎng)為主題④以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線A、①②B、①③C、②③D、②④正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查政治常識(shí)。2020年10月29日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議通過(guò)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》?！督ㄗh》指出：協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，以改革創(chuàng)新為根本動(dòng)力，以滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要為根本目的，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)、社會(huì)安定和諧，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開(kāi)好局、起好步。因此②④正確。故正確答案為D。

12、關(guān)于人民法院在刑事訴訟中適用于拘傳，下列不正確的是（）。A、對(duì)經(jīng)依法傳喚拒不到庭的被告人才能適用拘傳B、拘傳被告人由司法警察執(zhí)行，執(zhí)行人員不得少于二人C、審判人員應(yīng)在拘傳的12小時(shí)內(nèi)訊問(wèn)完畢D、拘傳被告人，應(yīng)當(dāng)出示拘傳票正確答案選項(xiàng)：C解析：拘傳是指公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院對(duì)未被羈押的犯罪嫌疑人、被告人，依法強(qiáng)制其到案接受訊問(wèn)的一種強(qiáng)制措施。拘傳是我國(guó)刑事訴訟強(qiáng)制措施體系中強(qiáng)制力最輕的一種，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院和人民法院在刑事訴訟過(guò)程中，均有權(quán)決定適用。A項(xiàng)：正確，根據(jù)《關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問(wèn)題的規(guī)定（試行）》第97條明確規(guī)定，執(zhí)行過(guò)程中可以適用拘傳措施。但為了防止操作的隨意性，對(duì)拘傳的具體執(zhí)行方式作了限制性規(guī)定：“經(jīng)兩次傳票傳喚，無(wú)正當(dāng)理由拒不到場(chǎng)的，人民法院可以對(duì)其進(jìn)行拘傳?！盉項(xiàng)：正確，拘傳應(yīng)當(dāng)由兩人以上的執(zhí)行人員執(zhí)行。拘傳時(shí)，應(yīng)當(dāng)向被拘傳人出示拘傳證，對(duì)抗拒拘傳的，可以使用戒具，強(qiáng)制到案。C項(xiàng)：錯(cuò)誤，根據(jù)《刑訴法》第一百一十七條的規(guī)定：傳喚、拘傳持續(xù)的時(shí)間不得超過(guò)十二小時(shí)；案情特別重大、復(fù)雜，需要采取拘留、逮捕措施的，傳喚、拘傳持續(xù)的時(shí)間不得超過(guò)二十四小時(shí)。D項(xiàng)：正確，拘傳時(shí)，必須向被拘傳人出示拘傳票，強(qiáng)制被傳喚人到指定的地點(diǎn)接受訊問(wèn)。對(duì)抗拒拘傳的被拘傳人，執(zhí)行拘傳的人可以采取適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制方法，包括可以使用戒具，迫使其到案。但訊問(wèn)結(jié)束后，如無(wú)需采用其他強(qiáng)制措施，應(yīng)恢復(fù)被執(zhí)行人的人身自由。本題為選非題，故正確答案為C。

13、鄉(xiāng)村：振興（

）A、西部：開(kāi)發(fā)B、改革：創(chuàng)新C、人才：強(qiáng)國(guó)D、國(guó)際：合作正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。振興鄉(xiāng)村，二者是動(dòng)賓關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：開(kāi)發(fā)西部，二者是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：改革和創(chuàng)新二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)國(guó)和人才二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：國(guó)際和合作二者不能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

14、下列選項(xiàng)中，與黨的十九屆五中全會(huì)精神相符的是：A、堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn)，加快培育完整內(nèi)需體系B、堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在金融創(chuàng)新上，提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力C、堅(jiān)持把推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和新型城鎮(zhèn)化作為全黨工作重中之重，強(qiáng)化以工補(bǔ)農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)D、堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技國(guó)際交流合作作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查政治常識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于2020年10月26日至29日在北京舉行。A項(xiàng)正確，全會(huì)提出，形成強(qiáng)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，構(gòu)建新發(fā)展格局。堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需這個(gè)戰(zhàn)略基點(diǎn)，加快培育完整內(nèi)需體系，把實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需戰(zhàn)略同深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、高質(zhì)量供給引領(lǐng)和創(chuàng)造新需求。B項(xiàng)錯(cuò)誤，全會(huì)提出，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，堅(jiān)定不移建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，全會(huì)提出，堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為全黨工作重中之重，走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路，全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，強(qiáng)化以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，推動(dòng)形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。D項(xiàng)錯(cuò)誤，全會(huì)提出，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國(guó)家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善國(guó)家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)。故正確答案為A。

15、按法律關(guān)系所體現(xiàn)的社會(huì)內(nèi)容的性質(zhì)，可將其分為：A、絕對(duì)法律關(guān)系和相對(duì)法律關(guān)系B、平權(quán)型法律關(guān)系和隸屬型法律關(guān)系C、基本法律關(guān)系、普通法律關(guān)系和訴訟法律關(guān)系D、成文法律關(guān)系和習(xí)慣法律關(guān)系正確答案選項(xiàng)：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，是依據(jù)義務(wù)人的范圍不同進(jìn)行的分類；B項(xiàng)錯(cuò)誤，是按照法律關(guān)系各主體之間的法律地位是否平等進(jìn)行的分類；C項(xiàng)正確，按法律關(guān)系所體現(xiàn)的社會(huì)內(nèi)容的性質(zhì)，法律關(guān)系分為基本法律關(guān)系、普通法律關(guān)系和訴訟法律關(guān)系；D項(xiàng)錯(cuò)誤，是按照法律制定程序不同進(jìn)行的分類。故正確答案為C。

16、恩格斯說(shuō)：“……他用這本書來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……”。引文中的“他”和“這本書”指的是：A、但丁和《神曲》B、哥白尼和《天體運(yùn)行論》C、達(dá)爾文和《生物進(jìn)化論》D、托馬斯?莫爾和《烏托邦》正確答案選項(xiàng)：B解析：恩格斯在《導(dǎo)言》中寫到：“自然科學(xué)借以宣布其獨(dú)立并且好像是重演路德焚燒教諭的革命行為，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用這本書（雖然是膽怯地而且可說(shuō)是只在臨終時(shí)）來(lái)向自然事物方面的教會(huì)權(quán)威挑戰(zhàn)。從此自然科學(xué)便開(kāi)始從神學(xué)中解放出來(lái)……”“那本不朽著作”指的是哥白尼的《天體運(yùn)行論》。故正確答案為B。

17、2014年11月5日至11日，2014年亞太經(jīng)合組織（APEC）領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議周各項(xiàng)活動(dòng)由北京市主辦，其間11月10日至11日召開(kāi)了APEC第二十二次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。下列有關(guān)APEC的說(shuō)法有誤的是（

）。A、采取自主自愿、協(xié)調(diào)一致的合作方式B、是亞太地區(qū)層級(jí)最高、領(lǐng)域最廣、最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制C、本次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議的主題是參與、合作，促進(jìn)共同繁榮D、其運(yùn)行機(jī)制包括領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議、高官會(huì)、委員會(huì)和工作組、秘書處五個(gè)層次正確答案選項(xiàng)：C解析：2014年11月5日-11日，亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議在京舉行，本次APEC領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議的主題是“共建面向未來(lái)的亞太伙伴關(guān)系”。在這個(gè)主題下有三個(gè)重要的議題：推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展、改革與增長(zhǎng)，加強(qiáng)全方位互聯(lián)互通和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，ABD描述正確。答案C中的是2001年上海APEC會(huì)議主題：新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)：參與、合作，促進(jìn)共同繁榮。故本題答案為C選項(xiàng)。

18、構(gòu)成法律關(guān)系的三要素是主體、客體和內(nèi)容，而法律關(guān)系根據(jù)其調(diào)整內(nèi)容與對(duì)象的不同，可以分為：A、刑事法律關(guān)系B、民事法律關(guān)系C、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系D、行政法律關(guān)系正確答案選項(xiàng)：ABD解析：由于經(jīng)濟(jì)法和民法的聯(lián)系最為密切，主要是在調(diào)整對(duì)象方面，兩者都調(diào)整一定范圍的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，這是因?yàn)樽鳛槊穹ㄖ匾{(diào)整對(duì)象的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，實(shí)質(zhì)上就是經(jīng)濟(jì)關(guān)系；在法律作用方面，經(jīng)濟(jì)法和民法都在保護(hù)當(dāng)事人合法經(jīng)濟(jì)權(quán)益，維護(hù)良好的經(jīng)濟(jì)秩序方面發(fā)揮重要功能，故本題中將經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系融入民事法律關(guān)系中。而本題中刑事法律關(guān)系、民事法律關(guān)系和行政法律關(guān)系調(diào)整內(nèi)容和對(duì)象完全不同。故正確答案為A、B、D。

19、假設(shè)在國(guó)際金融市場(chǎng)上，美元的利率為，歐元的利率為，根據(jù)拋補(bǔ)利率平價(jià)理論，則美元對(duì)歐元：A、升值B、貶值C、升水D、貼水正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣升值，也叫“貨幣增值”，是指國(guó)家通過(guò)增加本國(guó)貨幣的含金量，提高本國(guó)貨幣對(duì)外國(guó)貨幣的比價(jià)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，貨幣貶值（又稱通貨貶值），是貨幣升值的對(duì)稱，是指單位貨幣所含有的價(jià)值或所代表的價(jià)值的下降，即單位貨幣價(jià)格下降。C項(xiàng)正確，升水是指在貨幣市場(chǎng)中為判斷遠(yuǎn)期或期貨價(jià)格而向即期價(jià)格中添加的點(diǎn)數(shù)。根據(jù)拋補(bǔ)利率平價(jià)理論，高利率國(guó)的貨幣在遠(yuǎn)期外匯市場(chǎng)上必定貼水，低利率國(guó)的貨幣在該市場(chǎng)上必定升水。本題中，歐元利率高，在國(guó)際金融市場(chǎng)上，遠(yuǎn)期應(yīng)該是美元升值，即美元兌換歐元增加，美元對(duì)歐元升水。D項(xiàng)錯(cuò)誤，貼水，升水的對(duì)稱，是指遠(yuǎn)期合同中本幣資產(chǎn)以遠(yuǎn)期匯率計(jì)算的金額小于外幣性負(fù)債以即期匯率計(jì)算的金額的差額。即：當(dāng)“被報(bào)價(jià)幣利率”大于“報(bào)價(jià)幣利率”時(shí)的現(xiàn)象，即換匯點(diǎn)數(shù)小于零。換匯點(diǎn)數(shù)排列方式為左大右小。故正確答案為C。

20、張某有甲、乙、丙三子，張某去世后，沒(méi)有留下遺囑。在其遺產(chǎn)處理前，甲明確表示放棄繼承，乙明確表示要繼承，丙沒(méi)有作出放棄或接受的繼承表示，那么丙的行為視為：A、放棄繼承B、接受繼承C、喪失繼承權(quán)D、轉(zhuǎn)繼承正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)《繼承法》第25條的規(guī)定：“繼承開(kāi)始后，繼承人放棄繼承的，應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前，做出放棄繼承的表示。沒(méi)有表示的，視為接受繼承。受遺贈(zèng)人應(yīng)當(dāng)在知道受遺贈(zèng)后兩個(gè)月內(nèi)，做出接受或者放棄受遺贈(zèng)的表示。到期沒(méi)有表示的，視為放棄受遺贈(zèng)?！北绢}丙作為繼承人沒(méi)有表示視為接受繼承。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共40題)1、公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問(wèn)題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：A、某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?jiàn)B、某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開(kāi)征詢廣大消費(fèi)者意見(jiàn)C、明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷D、某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。公眾科學(xué)：“科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”；公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問(wèn)題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖?jiàn)，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見(jiàn)，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場(chǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

2、北回歸線是太陽(yáng)在北半球能夠直射到的離赤道最遠(yuǎn)的位置。當(dāng)太陽(yáng)的直射點(diǎn)位于北回歸線時(shí)，以下說(shuō)法正確的是：A、是一年中北半球最熱的時(shí)候B、是一年中北半球白晝最長(zhǎng)的時(shí)候C、是北半球夏天開(kāi)始的時(shí)間D、是北半球晝夜溫差最大的時(shí)間正確答案選項(xiàng)：B解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，夏至這天雖然白晝最長(zhǎng)，太陽(yáng)角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)榇髿鈱拥谋刈饔?，接近地表的熱量，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒(méi)有達(dá)到最多的時(shí)候。因此北半球最熱的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)在7、8月份，而不是夏至日；B選項(xiàng)正確，當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于北回歸線的時(shí)候，正是中國(guó)農(nóng)歷的夏至日，這一天是北半球白晝最長(zhǎng)的一天；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，北半球夏天開(kāi)始的時(shí)間是立夏，而不是夏至日；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，白露節(jié)氣才是北半球晝夜溫差最大的時(shí)間。根據(jù)生活常識(shí)，夏季應(yīng)該是晝夜溫差小，而不是晝夜溫差大。故正確答案為B。

3、R醫(yī)院連續(xù)五年在C市舉辦的“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首，該醫(yī)院負(fù)責(zé)人表示，這是由于該醫(yī)院提供了比其他醫(yī)院更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。以下哪項(xiàng)為真，最能支持該醫(yī)院負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)：A、C市各大醫(yī)院都在導(dǎo)診服務(wù)中投入了大量精力，力圖提高導(dǎo)診服務(wù)質(zhì)量B、C市“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查已開(kāi)展20年，高居榜首的均是公立醫(yī)院C、C市共有200多家醫(yī)院，并非所有的醫(yī)院都參與了此次調(diào)查D、與R醫(yī)院醫(yī)療水平相當(dāng)，但導(dǎo)診服務(wù)不佳的醫(yī)院排名均不如R醫(yī)院正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：R醫(yī)院連續(xù)5年在“我最滿意的醫(yī)院”調(diào)查中高居榜首的原因是該醫(yī)院提供了更加優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)。論據(jù)：無(wú)明顯論據(jù)。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題沒(méi)有論據(jù)，故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是各大醫(yī)院都投入精力，沒(méi)說(shuō)明結(jié)果如何，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)涉及的是公立醫(yī)院，與R醫(yī)院之間關(guān)系未知，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)說(shuō)明了并非是所有醫(yī)院都參加調(diào)查，所以，R醫(yī)院的高居榜首不能代表所有醫(yī)院，故削弱了論點(diǎn)；D項(xiàng)說(shuō)明了醫(yī)療水平相當(dāng)?shù)呐琶蝗鏡醫(yī)院，所以，優(yōu)質(zhì)的導(dǎo)診服務(wù)有可能是高居榜首的原因，加強(qiáng)了論點(diǎn)。故正確答案為D。

4、甲、乙、丙、丁四人商量周末出游。甲說(shuō)：乙去，我就肯定去；乙說(shuō)：丙去我就不去；丙說(shuō)：無(wú)論丁去不去，我都去；丁說(shuō)：甲乙中至少有一人去，我就去。以下哪項(xiàng)推論可能是正確的？A、乙、丙兩個(gè)人去了B、甲一個(gè)人去了C、甲、丙、丁三個(gè)人去了D、四個(gè)人都去了正確答案選項(xiàng)：C解析：本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型第一步：翻譯題干甲：乙→甲①乙：丙→非乙②丙：丙去③丁：甲或者乙→?、艿诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)A：由條件②③可知，丙去→乙不去，排除；B：由條件③可知，丙無(wú)論如何都是要去的，甲不可能一個(gè)人去，排除；C：甲、丙、丁三個(gè)人去了，甲去了，根據(jù)條件④可知：丁會(huì)去，丙去了，根據(jù)條件②可知，乙沒(méi)去，當(dāng)選；D：根據(jù)條件②③可知：丙去了且乙一定不去，所以不可能四個(gè)人都去了，排除。故正確答案為C。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成相似，單一元素周遍。第一組圖形中都有圓，第二組圖形中都有三角形。故正確答案為C。

6、美國(guó)睡眠專家設(shè)計(jì)了一項(xiàng)測(cè)試，讓志愿者在睡眠實(shí)驗(yàn)室里連續(xù)度過(guò)13個(gè)夜晚。前4個(gè)夜晚，志愿者每晚能睡足8小時(shí)；接下來(lái)6天，他們的睡眠時(shí)間縮短至每晚6小時(shí)；最后3個(gè)晚上，志愿者出現(xiàn)“補(bǔ)覺(jué)”現(xiàn)象，每天要睡10小時(shí)。測(cè)試結(jié)果顯示，持續(xù)幾天睡眠不足后，志愿者反應(yīng)速度變慢。補(bǔ)覺(jué)后，雖然感覺(jué)頭腦清醒一些，但仍行動(dòng)遲緩、笨拙。由此可見(jiàn)，連續(xù)工作一周，睡眠不足后，用3個(gè)晚上補(bǔ)覺(jué)可以改善困倦的狀況，但是不能改善缺覺(jué)對(duì)認(rèn)知功能造成的累積影響。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：A、很多志愿者難以適應(yīng)睡眠實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境，晚上經(jīng)常做夢(mèng)B、志愿者平時(shí)習(xí)慣的睡眠時(shí)間不等，平均睡眠時(shí)間是每晚6小時(shí)C、實(shí)驗(yàn)前后對(duì)志愿者進(jìn)行大腦功能掃描，發(fā)現(xiàn)大腦結(jié)構(gòu)并無(wú)明顯異常D、補(bǔ)覺(jué)后讓志愿者進(jìn)行反應(yīng)靈敏度測(cè)試，多數(shù)人的靈敏度明顯低于平時(shí)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題屬于加強(qiáng)題型。第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：補(bǔ)覺(jué)不能改善缺覺(jué)對(duì)認(rèn)知功能造成的累積影響。論據(jù)：持續(xù)幾天睡眠不足后，志愿者反應(yīng)速度變慢，補(bǔ)覺(jué)后仍行動(dòng)遲緩、笨拙。第二步：逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)，“靈敏度明顯低于平時(shí)”，說(shuō)明補(bǔ)覺(jué)后仍行動(dòng)遲緩、笨拙是因?yàn)殪`敏度下降，靈敏度下降即認(rèn)知功能下降，也就是說(shuō)補(bǔ)覺(jué)不能改善缺覺(jué)對(duì)認(rèn)知功能的影響，加強(qiáng)了論點(diǎn)，是答案。A項(xiàng)中提到的“做夢(mèng)”無(wú)法說(shuō)明補(bǔ)覺(jué)后是否有好處，與題干討論的主題無(wú)關(guān)；B項(xiàng)，“平均睡眠時(shí)間是每晚6小時(shí)”，說(shuō)明測(cè)試期間，志愿者并沒(méi)有睡眠不足，所以并非睡眠不足影響了認(rèn)知功能，削弱了題干前提；C項(xiàng)，“大腦結(jié)構(gòu)并無(wú)明顯異?！?，與補(bǔ)覺(jué)是否能夠改善認(rèn)知功能無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。

7、某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出：A、甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B、乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C、丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D、丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。利用充分條件和必要條件。象棋社社員高二（3）班學(xué)生?；@球隊(duì)隊(duì)員，題設(shè)給的推理，有兩個(gè)前提條件，故肯前需要同時(shí)肯定兩項(xiàng)，否則就不算肯前。第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正誤。A項(xiàng)：象棋社社員籃球隊(duì)隊(duì)員高二（3）班學(xué)生，屬于肯后，無(wú)法推出絕對(duì)化結(jié)論，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：高二（3）班學(xué)生籃球隊(duì)隊(duì)員象棋社社員，同樣屬于肯后，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：象棋社社員—籃球隊(duì)隊(duì)員–高二（3）班學(xué)生，屬于否后，根據(jù)逆否規(guī)則，可以推出–象棋社社員–高二（3）班學(xué)生，又有丙是象棋社社員，根據(jù)相容選言的推理規(guī)則，–AB，可以推出丙不是高二（3）班的學(xué)生，正確；D項(xiàng)：–象棋社社員∧–籃球隊(duì)隊(duì)員高二（3）班學(xué)生，屬于否后，根據(jù)逆否規(guī)則，推理同上，又有丁不是象棋社社員，根據(jù)相容選言的推理規(guī)則，無(wú)法推出丁是否是高二（3）班的學(xué)生，錯(cuò)誤。故正確答案為C。

8、一個(gè)正方體的六個(gè)面展開(kāi)后是如下三種關(guān)系，那么下面的4個(gè)選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查六面體相對(duì)面和相鄰面的識(shí)別。由題干和選項(xiàng)可確定六面體的六個(gè)面為I、II、III、IV、V、VI，根據(jù)題干的第二幅圖可知，I和V為相對(duì)面。根據(jù)第三幅圖可知，IV和VI為相鄰面且VI在IV的右邊，根據(jù)第四圖可知，II和IV為相鄰面且II在IV左邊。由于IV與II、VI均為相鄰面，可知從左到右三面依次為II、IV、VI，因此II與VI為相對(duì)面，除此之外，剩下的III與IV也為相對(duì)面。根據(jù)相對(duì)面不相鄰可知B選項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。

9、一般而言，在北半球地轉(zhuǎn)偏向力會(huì)使風(fēng)向右偏離其原始的路線。圖中顯示的是位于北半球的甲地的等壓線分布情況，則甲地的風(fēng)向最可能是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：氣體的流動(dòng)方向是從高氣壓流向低氣壓。風(fēng)從高氣壓流向低氣壓時(shí)，由于在北半球受地轉(zhuǎn)偏向力影響，風(fēng)向右偏離，如圖在甲處的原風(fēng)向指向下方，向右偏之后最可能如A選項(xiàng)的圖中所示。故正確答案為A。

10、逆向文化沖擊：指旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后，短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化的現(xiàn)象。下列不屬于逆向文化沖擊的是：A、大衛(wèi)在中國(guó)從事英語(yǔ)培訓(xùn)工作10多年，回國(guó)后感到很不習(xí)慣。他在不久前的一段視頻中抱怨說(shuō)：半夜餓了，在中國(guó)拿出手機(jī)點(diǎn)個(gè)外賣，半個(gè)小時(shí)就送到了，而這里啥都沒(méi)有，只能餓死在去超市的路上B、在城里生活多年的老楊，今年春節(jié)回到農(nóng)村老家后，親戚朋友請(qǐng)他到附近飯店吃飯。開(kāi)席后，他習(xí)慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，服務(wù)員驚訝地看著他，半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，親戚們也覺(jué)得他怪怪的C、留學(xué)剛回國(guó)的小吳約朋友去青島看海，因?yàn)闆](méi)有12306賬戶，只得請(qǐng)朋友幫忙購(gòu)票。上車后他驚訝地發(fā)現(xiàn)，高鐵上不僅可以掃碼點(diǎn)餐，還可以點(diǎn)外賣，自己頭天準(zhǔn)備的面包、餅干一點(diǎn)沒(méi)用上。他感覺(jué)自己在朋友心目中簡(jiǎn)直就像個(gè)弱智D、歐洲姑娘瑪麗來(lái)華留學(xué)，雖然早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的無(wú)現(xiàn)金支付，第一周她還是驚呆了：樓下賣紅薯的大爺都在用“互聯(lián)網(wǎng)”，菜市場(chǎng)的每個(gè)攤位上居然都有收款二維碼，更不要說(shuō)超市和商場(chǎng)了正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后”、“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大衛(wèi)在中國(guó)從事英語(yǔ)培訓(xùn)，回國(guó)之后不習(xí)慣，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)后”，也符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；B項(xiàng)：老楊在城市生活多年，春節(jié)回老家，符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故鄉(xiāng)后”，習(xí)慣性地讓服務(wù)員去拿公筷、公勺，而服務(wù)員半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；C項(xiàng)：留學(xué)回國(guó)的小吳符合“旅居他鄉(xiāng)者回到故國(guó)后”，不知道高鐵上可以掃碼點(diǎn)餐而準(zhǔn)備了食物，符合“短時(shí)間內(nèi)在生活、心理等方面難以適應(yīng)本土文化”，符合定義，排除；D項(xiàng)：歐洲姑娘瑪麗來(lái)華留學(xué)，不適應(yīng)中國(guó)的無(wú)現(xiàn)金支付，不符合“回到故國(guó)或故鄉(xiāng)后”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

11、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：觀察題干圖形全都是6個(gè)正方形組成，且全都可以折成一個(gè)正六面體（即題干圖形都可以看成是一個(gè)正六面體的展開(kāi)圖形），觀察選項(xiàng)：A選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面2是相對(duì)面，且面1與面3也是相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。B選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1不存在相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。C選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面4，面2與面5，面3與面6分別為三組相對(duì)面，符合六面體折合特征，為正確選項(xiàng)。D選項(xiàng)：如圖，根據(jù)相對(duì)面特征可知，面1與面2是相對(duì)面，且面1與面3也是相對(duì)面，不符合六面體折合特征，排除。ABD均不能折成正六面體，只有C選項(xiàng)可以折成。故正確答案為C選項(xiàng)。

12、（

）

對(duì)于

冰箱

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

教師A、空調(diào)醫(yī)生B、食物教室C、冷凍校長(zhǎng)D、防腐家長(zhǎng)正確答案選項(xiàng)：A解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：空調(diào)和冰箱是兩種不同的家電，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系；醫(yī)生和教師是兩種不同的職業(yè)，二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：食物放在冰箱里保存，教師在教室上課，均為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序相反，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：冰箱具有冷凍的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系；校長(zhǎng)可以管理教師，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：冰箱具有防腐的功能，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不能說(shuō)教師具有家長(zhǎng)的功能，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。

13、一項(xiàng)研究表明，經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)等精神鼓勵(lì)的員工比很少得到表?yè)P(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高，而評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦工件數(shù)和工件的復(fù)雜程度。這表明：多進(jìn)行精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A、表?yè)P(yáng)實(shí)際上是生產(chǎn)效率高的員工獲得的精神回報(bào)B、評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)該包括工件質(zhì)量的高低C、精神鼓勵(lì)有時(shí)會(huì)讓員工產(chǎn)生盲目的自信心和虛假的成就感D、生產(chǎn)效率低的員工每天的工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工要少正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：多進(jìn)行精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率。論據(jù)：一項(xiàng)研究表明，經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)等精神鼓勵(lì)的員工比很少得到表?yè)P(yáng)的員工的生產(chǎn)效率高，而評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括承辦工件數(shù)和工件的復(fù)雜程度。本題的論點(diǎn)說(shuō)明精神鼓勵(lì)可以提高員工的生產(chǎn)效率，二者之間存在因果關(guān)系，除常規(guī)的削弱方式之外，可能考察因果倒置、他因削弱等削弱方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表?yè)P(yáng)是生產(chǎn)效率高的員工獲得的精神回報(bào)，說(shuō)明是因?yàn)閱T工生產(chǎn)效率高，才會(huì)獲得表?yè)P(yáng)，而非獲得表?yè)P(yáng)了所以能提高生產(chǎn)效率，是對(duì)題干論點(diǎn)的因果倒置，可以削弱，保留；B項(xiàng)：評(píng)價(jià)生產(chǎn)效率的客觀標(biāo)準(zhǔn)還應(yīng)包括工件質(zhì)量，說(shuō)明現(xiàn)有的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不完善，對(duì)員工生產(chǎn)效率的評(píng)價(jià)可能不準(zhǔn)確，削弱論據(jù)，保留；C項(xiàng)：精神鼓勵(lì)有時(shí)會(huì)讓員工產(chǎn)生盲目的自信和虛假的成就感，說(shuō)明精神鼓勵(lì)可能帶來(lái)不好的結(jié)果，但是題干論點(diǎn)討論的是精神鼓勵(lì)是否可以提高生產(chǎn)效率，二者話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：生產(chǎn)效率低的員工工作時(shí)間比生產(chǎn)效率高的員工少，討論的是生產(chǎn)效率和工作時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系，而題干討論的是精神鼓勵(lì)和生產(chǎn)效率之間的關(guān)系，二者話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。比較A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)因果倒置削弱力度強(qiáng)于B項(xiàng)削弱論據(jù)。故正確答案為A。

14、左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考察四面體的空間重構(gòu)能力。將平面展開(kāi)圖中的面進(jìn)行標(biāo)記，并用相同樣式線條標(biāo)注相同邊，用排除法解題。觀察選項(xiàng)，B、C、D選項(xiàng)中均存在面④，選取此面為參考面。標(biāo)記如圖所示的箭頭，則面①在面④的左方，面②在面④的右方，面③在面④的下方。B項(xiàng)：立體圖中④面的下方圖形是面①，而平面圖中④面的下方圖形是面③，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。C項(xiàng)：立體圖中④面的右方圖形是面②，平面圖中④面的右方圖形也是面②，但是面②的陰影三角形的與面④的底邊有公共點(diǎn)，而C中面②的陰影三角形與面④的底邊沒(méi)有公共點(diǎn)，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。D項(xiàng)：立體圖中④面的右方圖形是面①，平面圖中④面的右方圖形是面②，平面圖與立體圖不對(duì)應(yīng)，排除。故正確答案為A。

15、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：題干圖形無(wú)明顯位置規(guī)律和屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由灰色小方塊和白色小方塊構(gòu)成，優(yōu)先觀察灰色小方塊數(shù)量，數(shù)量依次為2、1、2、1、2，故？處圖形應(yīng)有1個(gè)灰色小方塊，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

16、研究人員通過(guò)基因操作，使實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)能夠代謝葡萄糖和脂肪酸，但不能代謝醋酸，然后比較這些實(shí)驗(yàn)鼠和正常實(shí)驗(yàn)鼠在喂給餌料和絕食48小時(shí)的情況下，身體狀態(tài)有何不同。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在被迫長(zhǎng)時(shí)間絕食的狀態(tài)下，不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低。醋酸是生命體內(nèi)基本物質(zhì)，而實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造又與人體非常接近。由此推出：A、醋酸在其維持人體能量供應(yīng)中起著至關(guān)重要的作用B、醋酸可以作為人體一種不會(huì)提升血糖值的能量源C、代謝產(chǎn)生的三磷酸腺苷是生命活動(dòng)的能量源泉D、在持久運(yùn)動(dòng)時(shí)，脂肪酸和酮體是ATP的主要來(lái)源正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中用到的兩種實(shí)驗(yàn)鼠：通過(guò)基因操作后的實(shí)驗(yàn)鼠和正常實(shí)驗(yàn)鼠，第二句說(shuō)明在被迫長(zhǎng)時(shí)間絕食的狀態(tài)下，不能代謝醋酸的實(shí)驗(yàn)鼠體溫和耐力明顯降低，第三句說(shuō)明醋酸是生命體內(nèi)基本物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)鼠身體構(gòu)造與人體非常接近。第二步：判斷整體關(guān)系。由第一步中第二句的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知醋酸對(duì)極度饑餓的實(shí)驗(yàn)鼠維持生命活動(dòng)所需能量十分重要，即答案為A。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。B中通過(guò)題干無(wú)法斷定醋酸作為能量源時(shí)會(huì)不會(huì)提升血糖值，因此B項(xiàng)無(wú)法推出；C中的三磷酸腺苷和D中脂肪酸和酮體是ATP的主要來(lái)源，均與題干醋酸無(wú)直接關(guān)系，都是無(wú)關(guān)選項(xiàng)，因此均無(wú)法推出。故正確答案為A。

17、合成氨基酸特征與20種標(biāo)準(zhǔn)氨基酸不同，將這些合成氨基酸整合進(jìn)入蛋白質(zhì)中，可以系統(tǒng)地改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和生物學(xué)特征。然而，到目前為止研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中，因此一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征。下列哪項(xiàng)是以上論述所需要的前提：A、改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征B、研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)D、一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是一次只能改變蛋白質(zhì)的一種特征，論據(jù)是研究人員只能做到一次將一個(gè)合成氨基酸整合進(jìn)一個(gè)蛋白質(zhì)中。第二步：判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)改變蛋白質(zhì)特征，論據(jù)強(qiáng)調(diào)將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)，所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，需加強(qiáng)論證。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)就可以改變蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征，“蛋白質(zhì)的生物學(xué)特征”與將合成氨基酸整合進(jìn)蛋白質(zhì)無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；B項(xiàng)：研究人員一次只能改變一個(gè)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，“蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與蛋白質(zhì)特征無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，“改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)”與改變蛋白質(zhì)特征無(wú)直接關(guān)系，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)：一個(gè)合成氨基酸只能改變蛋白質(zhì)的一種特性，說(shuō)明了整合合成氨基酸和改變蛋白質(zhì)特征間的關(guān)系，即在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋，加強(qiáng)論證，是答案。故正確答案為D。

18、長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下各項(xiàng)如果為真，能夠支持反對(duì)者的看法的有（

）。A、10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B、數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C、經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D、絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。論據(jù)：無(wú)。本題只有論點(diǎn)，沒(méi)有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說(shuō)明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說(shuō)數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說(shuō)明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，通過(guò)舉例子的方式說(shuō)明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。注：本題通過(guò)查詢?cè)?，如下圖所示，心理學(xué)家支持觀點(diǎn)“數(shù)學(xué)天賦論”，后面列舉了一些事例，此題中C項(xiàng)正是心理學(xué)家支持自己的例子。接著另一位教授表示反對(duì)，并指出反對(duì)的例證。本題原文鏈接：/article/442285/?page=2

數(shù)學(xué)能力是人類固有的天賦？有人不這么看

19、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：元素組成相同，考位置。長(zhǎng)方形在順時(shí)針移動(dòng)，且自身在逆時(shí)針45度旋轉(zhuǎn)；方塊偶數(shù)為黑色，奇數(shù)為白色，且在4個(gè)角移動(dòng)。黑三角也是順時(shí)針運(yùn)動(dòng)，同時(shí)自身也在順時(shí)針90度旋轉(zhuǎn)。故正確答案為A。

20、（1）盡職工作（2）受到表彰（3）支援西部（4）大學(xué)畢業(yè)（5）開(kāi)發(fā)創(chuàng)新A、4-1-3-5-2B、3-4-5-1-2C、4-3-1-5-2D、3-4-5-2-1正確答案選項(xiàng)：C解析：3與4之間比較，先大學(xué)畢業(yè)，排除B和D選項(xiàng)；1與3之間比較，線支援西部后盡職工作，排除A選項(xiàng)。正確答案為C選項(xiàng)。

21、刻舟：求劍A、翻江：倒海B、草菅：人命C、削足：適履D、扶危：濟(jì)困正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?？讨矍髣Ρ扔魅说难酃馕磁c客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實(shí)際情況處理問(wèn)題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通。“刻舟”是為了“求劍”，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：翻江倒海意思是形容水勢(shì)浩大，比喻力量或聲勢(shì)非常壯大。代指非常艱難的事情。“翻江”與“倒?！笔遣⒘嘘P(guān)系，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：草菅人命意思是把人的性命看得像野草一樣輕賤，隨意加以摧殘?！安葺选迸c“人命”，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：削足適履意思是因?yàn)樾∧_大，就把腳削去一塊來(lái)湊合鞋的大小。“削足”是為了“適履”，二者為目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：扶危濟(jì)困指扶助有危難，救濟(jì)困苦的人。“扶?！迸c“濟(jì)困”是并列關(guān)系，二者不是目的對(duì)應(yīng)的關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

22、揣摩指的是對(duì)自身以外的人和事的推測(cè)、估量、判斷等。揣摩必須以良好的心態(tài)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為依據(jù)，以認(rèn)真分析思考為前提。能夠比較全面、客觀和準(zhǔn)確地推測(cè)、估量、估計(jì)、判斷他人內(nèi)心情感，是人們認(rèn)識(shí)和處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)必需的一種基本功。根據(jù)上述定義，下列屬于揣摩的是：A、知己知彼，百戰(zhàn)不殆B、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢C、仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智D、己所不欲，勿施于人正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。揣摩強(qiáng)調(diào)“對(duì)自身以外的人和事的推測(cè)、估量、判斷”，“以良好的心態(tài)為基礎(chǔ)，以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為依據(jù)，以認(rèn)真分析思考為前提”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A的意思是：如果對(duì)敵我雙方的情況都能判斷透徹，打起仗來(lái)就可以一直立于不敗之地。所以A體現(xiàn)了“以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為依據(jù)，以認(rèn)真分析思考為前提”，“對(duì)敵方心態(tài)的推測(cè)和判斷”，這很顯然屬于揣摩，A正確；B的意思是：不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功，不然就會(huì)失敗。所以B中“對(duì)事情預(yù)先做準(zhǔn)備”是“對(duì)自身以外的事的估量”，但B并沒(méi)有體現(xiàn)“以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為依據(jù)”，B錯(cuò)誤；C的意思是：對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法。所以C不存在“對(duì)自身以外的人的判斷、推測(cè)”，C錯(cuò)誤；D的意思是：自己不想做的事情，不要強(qiáng)加給別人，而不用考慮別人是否真的不想做，所以D未涉及判斷、推測(cè)“他人內(nèi)心的想法”。故正確答案為A。

23、軍事偵察側(cè)重于偵查對(duì)象是什么，現(xiàn)在什么狀態(tài)，是一種主動(dòng)獲取的方式。而軍事監(jiān)視側(cè)重于將會(huì)發(fā)生什么，具有一定的預(yù)警功能，是一種相對(duì)被動(dòng)的方式。根據(jù)上述定義，下列屬于軍事偵察行為的是：A、某國(guó)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上開(kāi)啟后門搜集情報(bào)B、某國(guó)間諜在我駐外使館安裝竊聽(tīng)設(shè)備C、某國(guó)軍機(jī)抵近我沿海軍事基地搜集情報(bào)D、某國(guó)在我國(guó)周邊地區(qū)安裝大型遠(yuǎn)程雷達(dá)時(shí)刻關(guān)注我軍事動(dòng)向正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到關(guān)鍵詞軍事偵察：側(cè)重于偵察對(duì)象是什么，現(xiàn)在什么狀態(tài)，主動(dòng)獲取的方式；軍事監(jiān)視：側(cè)重于將會(huì)發(fā)生什么，一定預(yù)警功能，相對(duì)被動(dòng)的方式。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：在網(wǎng)絡(luò)設(shè)備上開(kāi)啟后門搜索情報(bào)，搜集的對(duì)象、方式不明確，不符合軍事偵察定義，排除；B項(xiàng)：間諜安裝了竊聽(tīng)設(shè)備，監(jiān)視我駐外大使館的情況，是側(cè)重于大使館將會(huì)發(fā)生什么，而不是大使館目前發(fā)生什么，屬于軍事監(jiān)視，排除；C項(xiàng)：軍機(jī)抵進(jìn)我沿海軍事基地搜集情報(bào)，偵察對(duì)象是我沿海軍事基地，偵察方式是主動(dòng)偵察。是側(cè)重于偵察我沿海軍事基地現(xiàn)在什么狀態(tài)，符合軍事偵察定義，正確；D項(xiàng)：安裝大型遠(yuǎn)程雷達(dá)時(shí)刻關(guān)注我軍事動(dòng)向，是側(cè)重于我國(guó)將會(huì)發(fā)生什么，有一定預(yù)警功能，而不是我軍目前發(fā)生什么，屬于軍事監(jiān)視，排除；故正確答案為C。

24、社區(qū)矯正是指與監(jiān)禁矯正相對(duì)的行刑方式，是指將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于社區(qū)內(nèi)，由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)，在相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和民間組織以及社會(huì)志愿者的協(xié)助下，在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)，矯正其犯罪心理和行為惡習(xí)，并促進(jìn)其順利回歸社會(huì)的非監(jiān)禁刑罰執(zhí)行活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是讓符合法定條件的罪犯在社區(qū)中執(zhí)行刑罰。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)矯正的作用：A、有利于加大對(duì)罪犯的懲罰力度B、有利于罪犯掌握生活技能和相關(guān)社會(huì)知識(shí)C、有利于使人們改變對(duì)服刑人員的“標(biāo)簽”式看法D、有利于塑造罪犯符合社會(huì)正常生活的信念和人格正確答案選項(xiàng)：A解析：A項(xiàng)社區(qū)矯正相對(duì)于監(jiān)禁矯正的懲罰力度在一定程度上是縮小了而不是加大，不符合題意；其他各項(xiàng)均屬于社區(qū)矯正的作用。故正確答案為A。

25、當(dāng)心臟發(fā)生“停工”時(shí)，很可能導(dǎo)致心源性猝死，而身邊如果有同伴懂得心肺復(fù)蘇術(shù)(

CPR)

并迅速實(shí)施，就有搶救的機(jī)會(huì)。美國(guó)某大學(xué)查閱過(guò)去三年的人口資料，發(fā)現(xiàn)心臟驟停導(dǎo)致心源性猝死的高發(fā)街區(qū)，CPR

的實(shí)施率通常偏低。為降低猝死發(fā)生率，他們建議針對(duì)這些街區(qū)的居民推出一項(xiàng)

CPR

培訓(xùn)計(jì)劃。以下哪項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重影響這一計(jì)劃的實(shí)際效果？A、心臟驟停主要發(fā)生在晚間，特別是吃晚飯的時(shí)候B、發(fā)生心源性猝死的老年人一般都有基礎(chǔ)疾病在先C、CPR的學(xué)習(xí)并不只是理論學(xué)習(xí)，還需要反復(fù)地練習(xí)D、CPR實(shí)施率低的社區(qū)通常是地廣人稀的低密度社區(qū)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：為降低猝死發(fā)生率，他們建議針對(duì)這些街區(qū)的居民推出一項(xiàng)CPR培訓(xùn)計(jì)劃。論據(jù)：美國(guó)某大學(xué)查閱過(guò)去三年的人口資料，發(fā)現(xiàn)心臟驟停導(dǎo)致心源性猝死的高發(fā)街區(qū)，CPR的實(shí)施率通常偏低。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：心臟驟停發(fā)生的時(shí)間與CPR培訓(xùn)計(jì)劃是否能夠降低猝死發(fā)生率無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：心源性猝死的老人一般有基礎(chǔ)疾病在先，但是基礎(chǔ)疾病是否會(huì)影響CPR培訓(xùn)的效果無(wú)法得知，無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)CPR的學(xué)習(xí)不只是理論學(xué)習(xí)還需要反復(fù)練習(xí)，但題干論點(diǎn)中并沒(méi)有明確指出該培訓(xùn)計(jì)劃只有理論學(xué)習(xí)而不會(huì)進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，不明確選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)：社區(qū)低密度說(shuō)明社區(qū)人少，那么在心臟驟停后很可能導(dǎo)致身邊沒(méi)有同伴及時(shí)實(shí)施CPR，從而影響了CPR的實(shí)際效果，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：解析1：每一幅圖形中朝向?yàn)椤?”的斜線和朝向?yàn)椤癨”的斜線數(shù)目一致。仔細(xì)數(shù)每一個(gè)小方格內(nèi)的斜線，發(fā)現(xiàn)第一幅圖的“/”、“\”數(shù)目都是6，第二幅圖的“/”、“\”數(shù)目都是3，第三幅圖的“/”、“\”數(shù)目都是4，第四幅圖的“/”、“\”數(shù)目都是5，只有選項(xiàng)C中的“/”、“\”數(shù)目相同。故正確答案為C。解析2：第二第三第四個(gè)圖形中的斜線都可以在第一個(gè)圖形中找到。選項(xiàng)中只有C滿足這一特征。故正確答案為C。

27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成相似，元素黑白疊加。觀察前兩行，相同部分變白，不同部分為陰影，疊加后優(yōu)先順序?yàn)榉綁K>三角>圓。故正確答案為B。

28、一望無(wú)垠：遼闊A、方興未艾：失敗B、厲兵秣馬：戰(zhàn)斗C、人云亦云：重復(fù)D、耳提面命：教導(dǎo)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！耙煌麩o(wú)垠”意思是寬廣、遼闊，一眼望去看不到邊際，與“遼闊”是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“方興未艾”意思是事物正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止，與“失敗”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“厲兵秣馬”意思是把兵器磨快，把戰(zhàn)馬喂飽，形容做好戰(zhàn)前準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)的是事前做好準(zhǔn)備工作，與“戰(zhàn)斗”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“人云亦云”意思是人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)，指沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附和別人，是貶義詞；“重復(fù)”指相同的事物又一次出現(xiàn)，“重復(fù)”并不局限于重復(fù)他人的觀點(diǎn)，且是中性的詞語(yǔ)，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“耳提面命”意思是拉著耳朵，面對(duì)面地教導(dǎo)，形容懇切地教誨，與“教導(dǎo)”是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。

29、生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。由此可推出：A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多B、在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住每句話中的對(duì)象。第一句說(shuō)明生物化學(xué)家掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)，第二句說(shuō)明人類使用上述技術(shù)可以改變蔬菜和水果的氣味，第三句說(shuō)明擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A中茉莉花在題干中沒(méi)有涉及，屬引入新概念，因此無(wú)法推出；B中說(shuō)“在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味”，而題干說(shuō)“使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味”，如果不使用這種技術(shù)，人類是否可以改變蔬菜和水果的氣味是不確定的，由此可知B項(xiàng)無(wú)法推出；C項(xiàng)根據(jù)題干，擬南芥酶產(chǎn)生的綠葉揮發(fā)物GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，若去掉了擬南芥酶，就不會(huì)有綠葉揮發(fā)物GLV，蔬菜和水果就會(huì)失去芳香的味道，因此C項(xiàng)可以推出；D項(xiàng)說(shuō)“決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶”，根據(jù)題干的最后一句“擬南芥酶是兩種植物的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)?！笨芍恰熬G葉揮發(fā)物GLV”決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，因此D項(xiàng)也是無(wú)法推出的。故正確答案為C。

30、概念的內(nèi)涵是概念所反映的對(duì)象的本質(zhì)屬性，它是概念質(zhì)的規(guī)定性，說(shuō)明概念所反映的對(duì)象是什么樣的。下列不是從內(nèi)涵方面說(shuō)明概念的是：A、單身漢是未婚成年的男性B、社會(huì)關(guān)系包括經(jīng)濟(jì)、思想、政治、文化以及家庭等各方面的關(guān)系C、魚是用鰓呼吸、鰭游水、有脊椎的水生動(dòng)物D、商品是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干中對(duì)“概念的內(nèi)涵”的定義強(qiáng)調(diào)了“本質(zhì)屬性”，“說(shuō)明反映的對(duì)象是什么樣的”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)都是說(shuō)明事物是什么，是怎么樣的。B列舉了“社會(huì)關(guān)系”包括哪些關(guān)系，提出了“社會(huì)”包含了哪些層面的內(nèi)容，而沒(méi)有說(shuō)明“社會(huì)關(guān)系”是什么，B屬于概念的外延。故正確答案為B。

31、機(jī)動(dòng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

清澈A、固定渾濁B、有機(jī)透明C、活潑潔凈D、靈活明亮正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)代入前一組為反義詞關(guān)系；后一組渾濁和清澈也是反義詞關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致；B項(xiàng)代入前一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系，后一組構(gòu)成近義詞關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；C項(xiàng)中前一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系，后一組構(gòu)成近義詞關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致；D項(xiàng)前一組為近義詞關(guān)系，后一組不構(gòu)成邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致。第二步：前后邏輯關(guān)系一致的為正確答案。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：每幅圖均由三個(gè)圖形一條直線組成，且直線與三角形位置不變。從元素的種類和個(gè)數(shù)上均無(wú)規(guī)律。把直線與三角形組成的圖形當(dāng)成一個(gè)天平，由此可得：五角星比心型圖重，心型圖比正方形重，正方形比梅花重，太陽(yáng)比五角星重，所以重量從大到小依次為：，排除A、C、D項(xiàng)。故正確答案為B。

33、某國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選活動(dòng)中，候選人G在X州獲得5萬(wàn)多張選票，在Y州獲得3萬(wàn)余張選票。據(jù)此，約翰先生認(rèn)為，G在X州有更高的支持率。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠反駁約翰先生的觀點(diǎn)？A、候選人G到X州做過(guò)宣傳演講，但未曾去過(guò)Y州B、候選人G是基督徒，X州比Y州的基督徒多得多C、X州支持候選人G的女性多于Y州D、Y州的人口僅有X州人口的一半正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：G在X州有更高的支持率。論據(jù)：某國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選活動(dòng)中，候選人G在X州獲得5萬(wàn)多張選票，在Y州獲得3萬(wàn)余張選票。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：候選人G在X州做過(guò)宣傳演講，但沒(méi)有去過(guò)Y州，宣傳演講是否能獲得更高的支持率，不明確，排除；B項(xiàng)：X州的基督教徒比Y州多，與候選人G獲得的支持率無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：X州支持候選人G的女性多于Y州，但題干未提到X州支持候選人G的男性是否多于Y州，得不出支持率的高低，排除；D項(xiàng)：得票數(shù)除以人口總數(shù)等于支持率，Y州的人口僅有X州人口的一半。如果Y州人口數(shù)為a，則G在X州的支持率為，G在Y州的支持率為，所以G在Y州的支持率更高，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

34、一名攝影師要從側(cè)面拍攝一輛以行駛的汽車，成像不模糊的前提是底片上汽車的像移動(dòng)的尺寸不大于0.1mm，已知底片上汽車長(zhǎng)為2cm，實(shí)際汽車車身長(zhǎng)3m，那么曝光時(shí)間至多為秒。A、B、C、D、正確答案選項(xiàng)：A解析：汽車速度。汽車的實(shí)際長(zhǎng)度與成像之間的比例；則底片上汽車的像移動(dòng)的尺寸不大于0.1mm，所對(duì)應(yīng)的距離。故曝光的時(shí)間=。故正確答案為A。

35、

貝多芬的交響曲中被稱為“命運(yùn)交響曲”的是：A、第三交響曲B、第五交響曲C、第六交響曲D、第九交響曲正確答案選項(xiàng)：B解析：C小調(diào)第五交響曲，作品67號(hào)，又名命運(yùn)交響曲，德國(guó)作曲家路德維?！し病へ惗喾易顬橹淖髌分?，完成于1805年末至1808年初。此曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。故正確答案為B。

36、人們向火星發(fā)射了諸多探測(cè)器，以期探尋火星是否存在生命。在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤，這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象，高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物；同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵，該跡象表明火星表面曾存在生命。下列項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑以上論述。A、在地球上，還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的B、火山爆發(fā)噴發(fā)出硫，硫燃燒生成二氧化硫，二氧化硫遇水形成亞硫酸，亞硫酸氧化成硫酸，硫酸和金屬反應(yīng)，生成硫酸鹽C、探索發(fā)現(xiàn)，在火星表面不存在液態(tài)水D、行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：火星表面曾存在生命。論據(jù)：在探測(cè)區(qū)域發(fā)現(xiàn)火星表面是含大量硫酸鹽的酸性土壤，這預(yù)示著火星上存在火山活動(dòng)。另外探測(cè)數(shù)據(jù)表明火星土樣還顯示出高氯酸鹽的跡象，高氯酸鹽是一種可擔(dān)當(dāng)火星微生物的能量源的化合物；同時(shí)在火星表面還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪跡象——還原鐵。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：還原鐵一般是通過(guò)微生物形成的，說(shuō)明還原鐵確實(shí)和生命之間有聯(lián)系，是加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：火山爆發(fā)噴發(fā)出硫，通過(guò)一系列反應(yīng)生成硫酸鹽，說(shuō)明硫酸鹽確實(shí)與火山活動(dòng)之間有聯(lián)系，是加強(qiáng)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：火星表面不存在液態(tài)水，題干未提及液態(tài)水，是無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：行星上的鐵和撞擊它的彗星所攜帶的有機(jī)碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)可產(chǎn)生還原鐵，說(shuō)明還原鐵的出現(xiàn)與存在生命之間不一定存在必然聯(lián)系，是拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。

37、測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙，如果受測(cè)者真的不知道自己在說(shuō)謊，而實(shí)際上他說(shuō)了假話，那么測(cè)謊器就沒(méi)有價(jià)值了。據(jù)此可知：A、測(cè)謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的B、測(cè)謊器在設(shè)計(jì)上是沒(méi)什么價(jià)值的C、有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器D、測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：抓住題干關(guān)鍵信息。本題關(guān)鍵信息是測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙。第二步：逐一分析選項(xiàng)并判斷選項(xiàng)的正確與否。A項(xiàng)中認(rèn)為測(cè)謊器“經(jīng)?！笔遣粶?zhǔn)確的，從題干中只能得到“有時(shí)”，因此A項(xiàng)無(wú)法得出；B項(xiàng)中講測(cè)謊器沒(méi)什么價(jià)值，而從題干中只能得到當(dāng)測(cè)謊儀器遇到“受測(cè)者真的不知道自己在說(shuō)謊，而實(shí)際上他說(shuō)了假話”這種情況時(shí)才會(huì)沒(méi)有價(jià)值，其他情況還是有價(jià)值的，因此B項(xiàng)無(wú)法得出；C項(xiàng)中有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器，題干并未涉及此內(nèi)容，屬于無(wú)中生有；D項(xiàng)中提出了解決測(cè)謊器這一漏洞的一種辦法，符合題意，因此D項(xiàng)正確。故正確答案為D。

38、附帶民事訴訟是指公安司法機(jī)關(guān)在解決被告人刑事責(zé)任的同時(shí)，附帶解決由遭受物質(zhì)損失的被害人或者人民檢察院提起的，由于犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失的賠償而進(jìn)行的訴訟。國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在行使職權(quán)時(shí)，侵犯他人人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利構(gòu)成犯罪，被害人或者其法定代理人、近親屬提起附帶民事訴訟的，人民法院不予受理，但應(yīng)當(dāng)告知其可以依法申請(qǐng)國(guó)家賠償。根據(jù)上述定義，下列法院可以受理被害人提起的附帶民事訴訟的是：A、搶劫案，要求被告人賠償被搶走并變賣的金項(xiàng)鏈B、尋釁滋事案，要求被告人賠償所造成的物質(zhì)損失C、虐待被監(jiān)管人案，要求被告人賠償因體罰虐待致身體損害所產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)D、故意傷害案，要求被告人賠償因硫酸毀容所造成的精神損失正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“被告人刑事責(zé)任”、“附帶解決遭受物質(zhì)損失的被害人或者人民檢察院提起”、“由于犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失的賠償”、“國(guó)家工作人員行使職權(quán)時(shí)侵犯他人人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利”、“被害人或法定代理人、近親屬提起附帶民事訴訟的，人民法院不予受理”；第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：搶劫案，符合“刑事責(zé)任”，要求被告人賠償被搶走變賣的金項(xiàng)鏈，不符合“附帶解決遭受物質(zhì)損失的被害人或者人民法院提起訴訟”，搶走的金項(xiàng)鏈本來(lái)就是搶劫案本身的物質(zhì)損失，不屬于附帶的損失，不符合定義，排除；B項(xiàng)：尋釁滋事案，符合“刑事責(zé)任”，要求被告人賠償所造成的物質(zhì)損失，符合“由于犯罪嫌疑人、被告人的犯罪行為所引起的物質(zhì)損失的賠償”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：虐待被監(jiān)管人案，符合“刑事責(zé)任”，但這是國(guó)家工作人員在行使職權(quán)時(shí)，侵犯他人人身的情況，符合“人民法院不予受理”的條件，排除；D項(xiàng)：故意傷害案，符合“刑事責(zé)任”，但要求賠償?shù)氖蔷駬p失，不符合“物質(zhì)損失的賠償”，不符合定義，排除；故正確答案為B。

39、甲、乙、丙、丁四人的籍貫各不相同，分別是北京、上海、天津和重慶。甲說(shuō)：“我是北京人。”乙說(shuō)：“我是上海人”。丙說(shuō)：“我是天津人?！倍≌f(shuō)：“我不是天津人?！彼膫€(gè)人中只有一個(gè)人的話是假的，以下選項(xiàng)成立的是：A、乙的話假，可推出四個(gè)人的箱貫情況B、丙的話假，可推出四個(gè)人的箱貫情況C、丁的話假，可推出四個(gè)人的籍貫情況D、無(wú)論誰(shuí)說(shuō)假話，都能推出四個(gè)人的籍貫情況正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：分析題干條件四個(gè)人的話中沒(méi)有矛盾關(guān)系和反對(duì)關(guān)系，采用逐一代入選項(xiàng)排除的方法。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：假設(shè)乙假，可以得到乙不是上海人，甲是北京人，丙是天津人，那么丁就是上海人，乙是重慶人，正確；B項(xiàng)：假設(shè)丙假，可以得到丙不是天津人，甲是北京人，乙是上海人，丙是重慶人，丁是天津人，那么丁的話也是假的，同時(shí)有兩個(gè)人為假，與題干矛盾，因此丙不可能為假，排除；C項(xiàng)：假設(shè)丁的話為假，則此時(shí)丙和丁都是天津人，與題干已知條件不符，排除；D項(xiàng)：通過(guò)B、C選項(xiàng)的分析，已知丙和丁說(shuō)假話的時(shí)候，無(wú)法推出四人的籍貫情況，排除。故正確選項(xiàng)為A。

40、陡峭∶山峰A、儉樸∶生活B、精煉∶態(tài)度C、濫用∶藥物D、閃耀∶光芒正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。陡峭的山峰，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的偏正結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：儉樸的生活，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：精練和態(tài)度二者沒(méi)有必然的關(guān)系，精練通常搭配語(yǔ)言、文章，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：濫用藥物，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：閃耀的光芒，二者為語(yǔ)法關(guān)系中的偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；對(duì)比AD，題干陡峭是形容詞，A項(xiàng)儉樸是形容詞，D項(xiàng)閃耀是動(dòng)詞，A項(xiàng)與題干更接近。故正確答案為A。

三、材料題(共20題)1、2002～2006年我國(guó)各類教育招生人數(shù)（1）、2006年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2005年多：A、14.96%B、12.96%C、11.14%D、9.14%正確答案選項(xiàng)：B解析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，2005年、2006年我國(guó)中的職業(yè)教育招生人數(shù)分別為656萬(wàn)人和741萬(wàn)人，因此2006年比2005年多，根據(jù)估算法，，B最接近。故正確答案為B。

（2）、下列數(shù)值最大的是：A、2003年較2002年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率B、2004年較2003年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率C、2004年較2003年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率D、2005年較2004年我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率正確答案選項(xiàng)：D解析：各項(xiàng)數(shù)值分別如下：A選項(xiàng)：；B選項(xiàng)：；C選項(xiàng)：；D選項(xiàng)：；比較A、D，，顯然D更大。故正確答案為D。

（3）、2006年相對(duì)于2002年，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、普通高等教育招生人數(shù)增加219萬(wàn)B、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為56.33%C、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率比普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率高27.67個(gè)百分點(diǎn)D、普通高中招生人數(shù)增幅大于普通高等教育招生人數(shù)增幅正確答案選項(xiàng)：D解析：A選項(xiàng)正確，普通高等教育招生人數(shù)增加萬(wàn)；B選項(xiàng)正確，中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，數(shù)值很接近；C選項(xiàng)正確，普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率為，，很接近；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，普通高等教育增幅為，顯然。故正確答案為D。

（4）、比較數(shù)值Ⅰ：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差Ⅱ：我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差Ⅲ：我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差則下列關(guān)系成立的是：A、Ⅰ>Ⅲ>ⅡB、Ⅲ>Ⅱ>ⅠC、Ⅰ>Ⅱ>ⅢD、Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ正確答案選項(xiàng)：A解析：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差為萬(wàn)；我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差為萬(wàn)；我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差為201萬(wàn)。。故正確答案為A。

（5）、根據(jù)上圖，以下說(shuō)法成立的是：A、我國(guó)普通高中招生人數(shù)持續(xù)上漲B、我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)逐年增幅持續(xù)上漲C、我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年比2004年多39萬(wàn)D、我國(guó)三類招生總?cè)藬?shù)2005年比2003年增加23.52%正確答案選項(xiàng)：D解析：A選項(xiàng)錯(cuò)誤，普通高中招生人數(shù)2006年低于2005年；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，2005年和2006年中等職業(yè)教育招生人數(shù)增幅分別為、，2006年低于2005年；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年為540萬(wàn)，2004年為447萬(wàn)，萬(wàn)，并非39萬(wàn)；D選項(xiàng)正確，2005年三類招生總?cè)藬?shù)為，2003年三類招生總?cè)藬?shù)為萬(wàn)，，數(shù)值很接近。故正確答案為D。

2、

截至2018年底，中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模約為238.2億元，同比增長(zhǎng)率達(dá)到。從中國(guó)人工智能企業(yè)地域分布情況來(lái)看，北京企業(yè)數(shù)量最多，企業(yè)數(shù)量為368家；其次為廣東，人工智能企業(yè)數(shù)量為185家；排名第三的是上海，數(shù)量為131家。3、

根據(jù)以下材料，回答86~90題。（1）、2016年第一季度，商業(yè)銀行正常類貸款同比增長(zhǎng)約為：A、8.4%B、9.5%C、10.8%D、12.2%正確答案選項(xiàng)：D解析：由題干“同比增長(zhǎng)約”可知為增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題，題中給出了16年第一季度和15年第1季度的數(shù)據(jù)，給出了現(xiàn)期和基期為一般增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題。利用

求解即可。定位圖表可知，16年第一季度，正常類貸款為751471,15年第一季度，正常類貸款為669789

。增長(zhǎng)率計(jì)算

故正確答案為D。

（2）、2015年第2季度至2016年第1季度，商業(yè)銀行關(guān)注類貸款環(huán)比增長(zhǎng)最快的是：A、2016年第1季度B、2015年第4季度C、2015年第3季度D、2015年第2季度正確答案選項(xiàng)：A解析：由題干“環(huán)比增長(zhǎng)最快的是”可知為增長(zhǎng)率比較問(wèn)題，題中給出了15年第1季度到16年第1季度的數(shù)據(jù)，為一般增長(zhǎng)率比較問(wèn)題。利用r==

表示出增長(zhǎng)率，進(jìn)行比較即可。定位圖表可知，15年第1季度到16年第1季度關(guān)注類貸款數(shù)據(jù)分別為：24826,26465,28130,28854,31953則15年第2季度到16年第1季度增長(zhǎng)率r==分別為：r15.2===6.6%，r15.3===6.3%，r15.4===2.6%，r16.1===10.7%。故正確答案為A。

（3）、2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額環(huán)比增長(zhǎng)約：A、12.3%B、10.7%C、7.2%D、5.5%正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干“環(huán)比增長(zhǎng)約”結(jié)合選項(xiàng)都為百分?jǐn)?shù)，可判定該題屬于一般增長(zhǎng)率問(wèn)題。定位柱狀圖數(shù)據(jù)，2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行不良貸款2060億元，不良貸款率2.56%；2015年第4季度農(nóng)村商業(yè)銀行不良貸款1862億元，不良貸款率2.48%。則2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額為億元；

2015年第4季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額為億元。因此2016年第1季度，農(nóng)村商業(yè)銀行貸款總額環(huán)比增長(zhǎng)約為。故正確答案選C。

（4）、2015年城市商業(yè)銀行全年不良貸款率約為：A、1.27%B、1.38%C、1.45%D、1.53%正確答案選項(xiàng)：B解析：由