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人教陜西九年級(jí)上第一單元第4課鄉(xiāng)愁1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.鄉(xiāng)愁(chóu)
激怒(jī)
假如(jiǎ)B.墳?zāi)?mù)
黎明(lí)
妖嬈(ráo)C.海峽(xiá)
深沉(chén)
今朝(cháo)D.郵票(yóu)
天驕(jiāo)
風(fēng)騷(sāo)【點(diǎn)撥】C項(xiàng)中的“朝”應(yīng)讀“zhāo”。返回C????????????2.[2023長(zhǎng)沙]下面這段話中加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“快餐”式閱讀成了很多人喜歡的閱讀方式。這種閱讀方式貌似快速收集了絡(luò)繹不絕的資訊,其實(shí)是囫圇吞棗,而靜下心來的慢閱讀反而變得百聞不如一見。因此,我們應(yīng)該破除這種嘆為觀止的閱讀方式。A.絡(luò)繹不絕 B.囫圇吞棗C.百聞不如一見 D.嘆為觀止B??????????????????【點(diǎn)撥】A項(xiàng),“絡(luò)繹不絕”形容(人、馬、車、船等)前后相接,連續(xù)不斷。語段中用來形容“資訊”,用錯(cuò)對(duì)象。C項(xiàng),“百聞不如一見”指聽到一百次也不如見到一次,表示親眼看到的遠(yuǎn)比聽人家說的更為確切可靠。語段中用來形容慢閱讀,使用不恰當(dāng)。D項(xiàng),“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。語段中用來修飾“閱讀方式”,使用不恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。返回3.默寫。長(zhǎng)大后/____________________________/我在這頭/新娘在那頭后來啊/____________________________/我在外頭/母親在里頭而現(xiàn)在/____________________________/我在這頭/大陸在那頭鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)灌l(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽返回4.閱讀語段,完成后面的題目。①中華民族自古以來就是____英雄、____英雄、英雄____的偉大民族。②偉大出自平凡,英雄來自人民。③也許我們無法做波瀾壯闊的大海,讓人關(guān)注和驚羨;但是我們可以做清澈的水滴,滋潤一棵棵小小的禾苗。④也許我們無法馳騁在廣袤無垠的原野上;但是我們可以堅(jiān)守自己腳下的土地,無愧我心,默默耕耘。⑤我相信,____我們這些平凡人在平凡的崗位上把工作做到極致,新時(shí)代____一定是一個(gè)大有可為、人才云集的時(shí)代。??【點(diǎn)撥】本題可按照邏輯關(guān)系選擇詞語,應(yīng)先“崇尚英雄”,后“成就英雄”,最后才能“英雄輩出”。(1)請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在第①句的橫線處。(只填序號(hào))A.成就B.崇尚
C.輩出①中華民族自古以來就是_____英雄、_____英雄、英雄_____的偉大民族。BAC【點(diǎn)撥】“但是”是連詞,用在后半句話里表示語義的轉(zhuǎn)折。(2)第③句中的加點(diǎn)詞“但是”按照詞性劃分是_______詞,用來表示_______關(guān)系。連轉(zhuǎn)折【點(diǎn)撥】“我們這些平凡人在平凡的崗位上把工作做到極致”和“新時(shí)代”“一定是一個(gè)大有可為、人才云集的時(shí)代”是條件關(guān)系,可填“只要……就……”。(3)請(qǐng)?jiān)诘冖菥涞臋M線處填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。⑤我相信,_____________我們這些平凡人在平凡的崗位上把工作做到極致,新時(shí)代_______一定是一個(gè)大有可為、人才云集的時(shí)代。示例:只要就返回5.[2024西安長(zhǎng)安區(qū)期末]請(qǐng)參加以“石榴花開”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。石榴花是西安市的市花,象征著成熟、美麗、富貴、興盛紅火、生機(jī)盎然、子孫滿堂等。石榴原產(chǎn)西域,由漢代張騫引進(jìn)中國,是古代“絲綢之路”的重要見證。(1)請(qǐng)將活動(dòng)主題“石榴花開”正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。略(2)閱讀下面語段,仿照畫線語句,在橫線上補(bǔ)寫語句。5月18日至19日,備受矚目的首屆中國-中亞峰會(huì)在西安舉行。峰會(huì)的會(huì)標(biāo)是一朵六色石榴花,中心為西安地標(biāo)鐘樓,寓意中國和中亞五國朋友齊聚西安,共敘傳統(tǒng)友誼,共謀未來發(fā)展,攜手構(gòu)建更加緊密的中國-中亞命運(yùn)共同體。石榴,見證著文明交流的歷史,蘊(yùn)藏著_____________
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