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文檔簡介
2021年大學美育教育工作方案
一、指導思想
圍繞學校的13585計劃,對標學?!笆濉笔聵I(yè)發(fā)展
規(guī)劃,結(jié)合學?!皟r值觀+知識+技能+創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目
標,落實上級文件中的美育工作目標,開足、開齊、開好所
有美育課程。面向全體學生,夯實美育教學,豐富學生藝術(shù)
生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生
審美能力,積極推進學校美育教育的發(fā)展,切實提高美育教
育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。
二、工作目標
堅持以立德樹人為根本任務(wù),把提高學生審美與人文素
養(yǎng)作為學校教育的基本目標之一,把培育和踐行社會主義核
心價值觀、弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)等融入學校美
育全過程,全面加強和改進學校美育工作。
三、工作要點
1.確保開足、開齊、開好所有美育課程;
2.構(gòu)建課堂教學、課外活動、校園文化“三位一體”的
推進機制;
3.建立一支穩(wěn)定、專兼職結(jié)合的美育教師隊伍,加大培
訓力度,提升美育師資的整體水平;
4.深化學校美育課程改革,形成藝術(shù)教育特色品牌;
5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學科建設(shè),推進舞蹈、醒
獅、書法、傳統(tǒng)體育、經(jīng)典吟誦等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂,推
進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進課堂,搭建學生美育實踐平臺;
6.加強對外文化藝術(shù)教育交流,借鑒國內(nèi)外先進的藝術(shù)
教育理念和經(jīng)驗,推動學校藝術(shù)教育改革發(fā)展;
7.改善學校美育器材配置、場地設(shè)施條件,積極落實各
項資金保障;
8.建立美育發(fā)展協(xié)同機制;
9.開展學校美育質(zhì)量監(jiān)測和督導。
四、工作內(nèi)容及措施
(一)認真落實美育的教學任務(wù),保證開齊開足課時
學校將按照國辦發(fā)文件精神,由教務(wù)處牽頭,面向全體
學生開設(shè)公共藝術(shù)課程,并納入學分管理(要求學生三年內(nèi)
必須選修2學分美育課程),開齊開足美育課程。課程以必修
課和公選課相結(jié)合的形式,不斷拓展、豐富美育課程,大量
開展以藝術(shù)教育相關(guān)的課外活動。學校將圍繞美育課程開設(shè)、
教學實施、專業(yè)人才培養(yǎng)等進行研究,探索“互聯(lián)網(wǎng)+美育”
的教學模式,把美育落實到人才培養(yǎng)方案中去,落實到專業(yè)
教學過程中去。調(diào)動全體教師要高度重視學科課程美育功能,
積極挖掘?qū)W科中美育教學內(nèi)容,增強教學藝術(shù)性,寓教于美,
引導學生獲得生動的審美體驗,在潛移默化中培養(yǎng)健康的審
美情趣。
(二)整合現(xiàn)有美育師資力量,加大師資培訓力度
學校雖然沒有藝術(shù)專業(yè),但配備了美術(shù)、舞蹈、聲樂、
書法等專業(yè)教師,并有大量兼職的美育教師,他們既擔任指
導學生組織藝術(shù)活動的課程,又兼任其他課程教學或行政工
作。這些師資,正是我院推進美育改革發(fā)展的優(yōu)勢所在。學
校將在2021年研究出臺《學校美育兼職教師管理辦法》,加
強學校美育師資隊伍建設(shè),加強藝術(shù)教師隊伍的培訓力度,
規(guī)范藝術(shù)教師隊伍管理制度,組織開展美育教師基本功大賽、
藝術(shù)論文評選和專項培訓工作,把學校藝術(shù)教育教師培養(yǎng)培
訓納入“強師工程”,通過引進、培訓、交流、轉(zhuǎn)崗等形式
保障擔任公共藝術(shù)課程教學的教師人數(shù)。
(三)創(chuàng)建藝術(shù)教育特色品牌
為推動學院創(chuàng)建藝術(shù)教育特色品牌,學院將以創(chuàng)建美育
專家工作室為目標,以“藝術(shù)團”美育人才為切入口,以“文
化藝術(shù)節(jié)”、“社團文化節(jié)”、“社團巡禮月”等系列美育活動
為依托,精心設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的各級各
類校園藝術(shù)文化精品,營造寓教于樂的校園美育文化氛圍,
形成“一校一品”或“一校多品”的美育文化建設(shè)成果。通
過學院團委、基礎(chǔ)部、文體科等責任主體部門,每學期組織
開展學生第二課堂美育教育活動及校園藝術(shù)文化建設(shè),加強
學生藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)和提高學生美育水平,強化學生對大學美
育底蘊的在校體驗,對學生“軟實力”的提升起到了激勵、
熏陶、引導和示范的積極作用。
學院緊密結(jié)合培養(yǎng)“價值觀+知識+技能+創(chuàng)新”四位一
體復(fù)合型人才的工作思路,全方位、多層面開展校園美育文
化活動,注重拓展學生美育素質(zhì),提升校園美育文化建設(shè)優(yōu)
秀成果,為省市級藝術(shù)比賽篩選杰出人才。學校團委、各系
部等責任主體部門,進行層層篩選,逐級推進,打造美育品
牌。組織文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異的選手參加廣東省聲樂大賽、
廣東大中專學生校園“十大”歌手大賽、主持人大賽、舞蹈
大賽、書畫大賽、三人籃球賽。
(四)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關(guān)學科建設(shè)
把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入學校教書育人全過程、全方位
和各環(huán)節(jié),全面推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園,形成學生主動學
習優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,廣泛交流優(yōu)秀傳
統(tǒng)文化的校園環(huán)境,使校園真正成為學習、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文
化的重要陣地。
1.推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。與茂名市國學會、音樂家
協(xié)會、攝影協(xié)會的長期合作,共同推進我院崢嵯國學會、音
樂協(xié)會、攝影協(xié)會的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動。學院黨委辦、
團委作為責任主體部門,每年邀請省內(nèi)外、茂名市書法家協(xié)
會、美術(shù)協(xié)會的專家教授蒞臨學校開展藝術(shù)名師講堂,現(xiàn)場
展示傳統(tǒng)文化風采。通過藝術(shù)的體驗學習,啟蒙學生對藝術(shù)
的感知度,提升藝術(shù)欣賞能力。
2.打造學校傳統(tǒng)特色文化品牌。探索項目化管理方式,
推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。邀請專業(yè)文藝團體的藝術(shù)家、民
間藝人和“非遺”項目的傳承人走進校園進行表演,開設(shè)專
題講座等。學院團委、各系部作為責任主體部門,每年組建
了多支“冼夫人”文化調(diào)研實踐隊、大學生“三下鄉(xiāng)”藝術(shù)
實踐服務(wù)隊開展大學生嶺南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳播、開展藝
術(shù)志愿服務(wù)行動。大力支持學校舞蹈、醒獅、書法、傳統(tǒng)體
育、中華經(jīng)典吟誦等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課堂等傳統(tǒng)文化項目活
動開展,打造學校特色文化品牌。
3.搭建學生美育實踐平臺。學生社團是校園文化的重要
載體,大力加強大學生美育社團建設(shè),吸引大學生加入美育
社團,并將學生美育社團活動納入社團指導教師工作量,推
進學生美育社團活動成為引領(lǐng)我院藝術(shù)文化潮流、豐富學生
藝術(shù)生活的重要載體。
4.加大宣傳教育力度。綜合運用微信、微博、網(wǎng)站、報
紙、宣傳欄、廣播臺等各類載體,加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳
教育力度,加快優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的傳播和發(fā)展。
(五)加強對外文化藝術(shù)教育交流
緊緊把握高校美育教育文化前沿,借鑒國外先進的藝術(shù)
教育理念和經(jīng)驗,推進學校藝術(shù)教育發(fā)展。協(xié)同茂名市委臺
辦組織“茂名?臺灣學生交流”等活動,探索建立粵港澳臺
藝術(shù)教育研究及人才培養(yǎng)合作機制,增進人員交往和相互了
解。
(六)落實美育資金保障
大力推進高雅藝術(shù)進校園,加大美育投入力度,將師資
隊伍建設(shè)作為美育工作的重中之重,充分利用整合社會資源,
創(chuàng)造條件讓大學生觀看專業(yè)藝術(shù)院團演出和優(yōu)秀藝術(shù)展覽。
增加校園美育經(jīng)費,開展豐富多彩、富有趣味性的美育活動。
(七)建立美育發(fā)展協(xié)同機制
建立健全社會廣泛參與的美育發(fā)展協(xié)同機制,加強學院
舞蹈室、合唱室、美術(shù)室、書法室等藝術(shù)場館建設(shè)。通過建
立課堂教學、課外活動和校園文化“四位一體”的美育機制,
真正把美育落實到人才培養(yǎng)的全過程。藝術(shù)實踐活動是學校
美育課程的重要組成部分,學院團委作為主體責任部門,組
織學生
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