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治法與德道2024-2025學(xué)年治法與德道2024-2025學(xué)年秋季學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)第四單元公共生活靠大家姓名_____________
班級(jí)______________時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:100分一、快樂(lè)填空。(每空2分,共20分)1.在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施,稱(chēng)為“()?!背R?jiàn)的有()、()等。2.幫助他人時(shí),要以()的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人,我們要()他們的隱私和意愿。3.()交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序是()的表現(xiàn),也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公民()的基本要求。4.近年來(lái),道路交通事故已成為中國(guó)兒童意外傷亡的主要原因之一,由于缺乏()知識(shí),因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈逐年上升的趨勢(shì)。5.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。然而,()的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。二、選擇樂(lè)園。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共16分)1.垃圾不能隨便堆放,這樣做才對(duì)()。A.先分類(lèi),再放垃圾桶里B.沒(méi)有垃圾桶,先扔到地上C.在公共場(chǎng)所,放哪兒都行,讓清潔工人打掃2.在路上看到盲人過(guò)馬路,你應(yīng)該()。A.上前詢(xún)問(wèn)他是否需要幫忙B.直接拉著他往前走 C.立即遠(yuǎn)離,不要管閑事3.闖紅燈的行為屬于()。A.維護(hù)公共秩序B.維護(hù)鄰里友誼C.不遵守公共秩序4.鄰居家發(fā)生火災(zāi),我會(huì)(
)。A.假裝沒(méi)看見(jiàn),反正不是我家B.沖進(jìn)火場(chǎng),搶救人員C.撥打火警電話(huà),及時(shí)通知大人D.趕緊給鄰居送去濕毛巾5.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水錯(cuò)誤的做法是(
)。A.立即大聲呼救B.立即下水救人 C.將救生圈拋給溺水者6.對(duì)于規(guī)則,我們應(yīng)該()A.想遵守就遵守 B.自覺(jué)遵守 C.需要時(shí)遵守,不需要就不遵守7.我將錢(qián)幣投入自動(dòng)售貨機(jī),可是商品沒(méi)有出來(lái)。我該()。A.猛踢自動(dòng)售貨機(jī)泄憤B.再投一次幣,看看會(huì)不會(huì)出來(lái)C.尋求工作人員的幫助8.社區(qū)是大家庭,下面行為正確的是()。A.看見(jiàn)有人受傷就及時(shí)撥打120B.在樓下的草坪上停車(chē)C.在社區(qū)的路面上亂扔垃圾三、明辨是非。(正確的畫(huà)“√’,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)(每小題2分,共16分)1.三年級(jí)的小軍每次看到地上有垃圾都會(huì)撿起放到垃圾桶里。()2.人們?cè)诠徽九粕腺N滿(mǎn)了各類(lèi)小廣告。()3.過(guò)有斑馬線(xiàn)的十字路口,我們要走斑馬線(xiàn)。()4.小張溺水了,小王趕緊伸手去拉他。()5.沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)可以隨意過(guò)馬路。()6.假如對(duì)方不想接受自己的幫助,我們就不要強(qiáng)迫對(duì)方接受。()7.學(xué)習(xí)是大事,獻(xiàn)愛(ài)心我們以后再獻(xiàn)也行。()8.幫助別人時(shí)必須要尊重他們。()四、生活在線(xiàn)。(10分)1.你經(jīng)常玩哪些游戲?并說(shuō)明其中要遵守的規(guī)則游戲名稱(chēng)游戲規(guī)則
2.你列舉生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施,至少列出5個(gè)。五、智慧問(wèn)答。(每小題7分,共28分)1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓訍?ài)護(hù)公共設(shè)施。(7分)2.列舉生活中的規(guī)則及需要遵守規(guī)則的場(chǎng)合,說(shuō)出這些規(guī)則的作用。(7分)3.打火警電話(huà)“119”,報(bào)告時(shí)要講清楚哪些內(nèi)容?(7分)4.游泳是我們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),然而溺水的悲劇常常在我們身邊發(fā)生。你知道其中的原因嗎?請(qǐng)列舉出2例。(7分)六、辨析題。(10分)1.根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三十七條規(guī)定:盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的。處五日以下拘留或者五百元以下罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。有同學(xué)說(shuō)第三十七條規(guī)定處罰的太重了,也有同學(xué)說(shuō)處罰的正合適。你怎么看呢?簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)理由。2.在我國(guó),有這樣一個(gè)群體。他們的父母為了生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),離開(kāi)年幼的孩子外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村,與父母相伴的時(shí)間微乎其微。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的群體——農(nóng)村留守兒童。(1)農(nóng)村留守兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨哪些問(wèn)題?(2)農(nóng)村留守兒童應(yīng)如何克服這些問(wèn)題?(3)請(qǐng)你就如何更好地關(guān)心、幫助農(nóng)村留守兒童提出一些建議。答案一、快樂(lè)填空。(每空2分,共20分)1.公共設(shè)施分類(lèi)垃圾箱交通信號(hào)燈2.平等尊重3.自覺(jué)遵守珍愛(ài)生命道德素質(zhì)4.交通安全5.溺水二、選擇樂(lè)園。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共16分)AACCBBCA三、明辨是非。(正確的畫(huà)“√’,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”)(每小題2分,共16分)√×√××√×√四、生活在線(xiàn)。(10分)1.成語(yǔ)連珠先說(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的就會(huì)受到懲罰善解人意分成2組,每組3---5個(gè)人,排成兩縱列;人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達(dá)意思2.常見(jiàn)的有:分類(lèi)垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話(huà)、花壇、休息椅、郵筒、街道指示牌、過(guò)街天橋、小區(qū)健身器械、路燈、涼亭、公廁……(合理即可)五、智慧問(wèn)答。(每小題7分,共28分)1.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,首先要掌握正確的使用方法,避免因使用不當(dāng)造成損壞;然后還要樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),及時(shí)勸阻破壞公共設(shè)施的行為,積極參加保護(hù)公共設(shè)施的志愿活動(dòng)。2.示例:公共場(chǎng)所,禁止抽煙,作用:不影響他人身體健康。乘坐公共交通工具,禁止和司機(jī)說(shuō)話(huà)、肢體沖突,作用:公共汽車(chē)保障行車(chē)安全。3.火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、報(bào)警人姓名等。4.①私自游泳,無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng);②到陌生的水域游泳;③擅自下水營(yíng)救他人。六、辨析題。(10分)1.公共設(shè)施是由政府建設(shè)的,我國(guó)公民有保護(hù)公共設(shè)施的義務(wù),在現(xiàn)實(shí)生活中有些人會(huì)對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行損壞,有些人甚至?xí)室鈸p壞公共設(shè)施,那么損壞公共設(shè)施是犯法的行為。我認(rèn)為處罰重,可能認(rèn)為損壞燈泡照明等公共設(shè)施屬于小事,但沒(méi)有考慮到損壞后的危害性。我認(rèn)為處罰正合適,因?yàn)榉尚枰獞徒鋼p壞公共設(shè)施的行為。2.(1)如生
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