安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第4頁
安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省阜陽三中2025屆數(shù)學高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.函數(shù)的零點個數(shù)是A.0 B.1C.2 D.32.函數(shù)的零點的個數(shù)為A. B.C. D.3.高斯是德國著名的數(shù)學家,近代數(shù)學奠基者之一,享有“數(shù)學王子”的稱號,用其名字命名的“高斯函數(shù)”為:設(shè),用表示不超過的最大整數(shù),則稱為高斯函數(shù),例如:,,已知函數(shù),則函數(shù)的值域是A. B.C. D.4.關(guān)于的不等式的解集為,,,則關(guān)于的不等式的解集為()A. B.C. D.5.已知直線l:,則下列結(jié)論正確的是()A.直線l的傾斜角是B.若直線m:,則C.點到直線l的距離是1D.過與直線l平行的直線方程是6.在中,滿足,則這個三角形是()A.正三角形 B.等腰三角形C.銳角三角形 D.鈍角三角形7.設(shè)當時,函數(shù)取得最大值,則()A. B.C. D.8.計算(16A.-1 B.1C.-3 D.39.實驗測得四組(x,y)的值為(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),則y與x之間的回歸直線方程為()A.B.C.D.10.函數(shù)的定義域為()A B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.一個棱長為2cm的正方體的頂點都在球面上,則球的體積為_______cm3.12.已知集合(1)當時,求的非空真子集的個數(shù);(2)當時,若,求實數(shù)的取值范圍13.已知,則的最小值為___________14._____________15.給出下列命題:①存在實數(shù),使;②函數(shù)是偶函數(shù);③若是第一象限角,且,則;④是函數(shù)的一條對稱軸方程以上命題是真命題的是_______(填寫序號)16.在中,已知,則______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某單位安裝1個自動污水凈化設(shè)備,安裝這種凈水設(shè)備的成本費(單位:萬元)與管線、主體裝置的占地面積x(單位:平方米)成正比,比例系數(shù)為0.1,為了保證正常用水,安裝后采用凈水裝置凈水和自來水公司供水互補的用水模式.假設(shè)在此模式下,安裝后該單位每年向自來水公司繳納水費為,記y為該單位安裝這種凈水設(shè)備費用與安裝設(shè)備后每年向自來水公司繳水費之和(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)表達式;(2)求x為多少時,y有最小值,并求出y的最小值18.已知函數(shù)的圖象如圖(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到曲線,把上各點的橫坐標保持不變,縱坐標變?yōu)樵瓉淼谋兜玫降膱D象,且關(guān)于的方程在上有解,求的取值范圍19.如圖,在幾何體中,,均與底面垂直,且為直角梯形,,,,,分別為線段,的中點,為線段上任意一點.(1)證明:平面.(2)若,證明:平面平面.20.定義在R上的函數(shù)對任意的都有,且,當時.(1)求的值,并證明是R上的增函數(shù);(2)設(shè),(i)判斷的單調(diào)性(不需要證明)(ii)解關(guān)于x的不等式.21.某地區(qū)今年1月、2月、3月患某種傳染病的人數(shù)分別為52、54、58;為了預(yù)測以后各月的患病人數(shù),根據(jù)今年1月、2月、3月的數(shù)據(jù),甲選擇了模型fx=ax2+bx+c,乙選擇了模型y=p?qx+r,其中y為患病人數(shù),x為月份數(shù),a,b,(1)如果4月、5月、6月份的患病人數(shù)分別為66、82、115,你認為誰選擇的模型較好?請說明理由;(2)至少要經(jīng)過多少個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人?試用你認為比較好的模型解決上述問題.(參考數(shù)據(jù):210=1024,

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】將原問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)交點個數(shù)的問題即可確定函數(shù)的零點個數(shù).【詳解】函數(shù)的零點個數(shù)即函數(shù)與函數(shù)交點的個數(shù),繪制函數(shù)圖象如圖所示,觀察可得交點個數(shù)為2,則函數(shù)的零點個數(shù)是2.本題選擇C選項.【點睛】本題主要考查函數(shù)零點的定義,數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.2、B【解析】略【詳解】因為函數(shù)單調(diào)遞增,且x=3,y>0,x=1,y<0,所以零點個數(shù)為13、D【解析】化簡函數(shù),根據(jù)表示不超過的最大整數(shù),可得結(jié)果.【詳解】函數(shù),當時,;當時,;當時,,函數(shù)的值域是,故選D.【點睛】本題考查指數(shù)的運算、函數(shù)的值域以及新定義問題,屬于難題.新定義題型的特點是:通過給出一個新概念,或約定一種新運算,或給出幾個新模型來創(chuàng)設(shè)全新的問題情景,要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上,依據(jù)題目提供的信息,聯(lián)系所學的知識和方法,實現(xiàn)信息的遷移,達到靈活解題的目的.遇到新定義問題,應(yīng)耐心讀題,分析新定義的特點,弄清新定義的性質(zhì),按新定義的要求,“照章辦事”,逐條分析、驗證、運算,使問題得以解決.4、A【解析】根據(jù)題意可得1,是方程的兩根,從而得到的關(guān)系,然后再解不等式從而得到答案.【詳解】由題意可得,且1,是方程的兩根,為方程的根,,則不等式可化為,即,不等式的解集為故選:A5、D【解析】根據(jù)直線的傾斜角、斜率、點到直線的距離公式、兩直線平行的條件逐一判斷各個選項即可【詳解】∵:,即,∴直線的斜率,∴,則A錯;又,則B錯;點到直線的距離是,則C錯;過與直線平行的直線方程是,即,則D對;故選:D【點睛】本題主要考查直線的方程,屬于基礎(chǔ)題6、C【解析】由可知與符號相同,且均為正,則,即,即可判斷選項【詳解】由題,因為,所以與符號相同,由于在中,與不可能均為負,所以,,又因為,所以,即,所以,所以三角形是銳角三角形故選:C【點睛】本題考查判斷三角形的形狀,考查三角函數(shù)值的符號7、D【解析】利用輔助角公式、兩角差的正弦公式化簡解析式:,并求出和,由條件和正弦函數(shù)的最值列出方程,求出的表達式,由誘導(dǎo)公式求出的值【詳解】解:函數(shù)(其中,又時取得最大值,,,即,,,故選:8、B【解析】原式=故選B9、A【解析】根據(jù)所給數(shù)據(jù),求出樣本中心點,把樣本中心點代入所給四個選項中驗證,即可得答案【詳解】解:由已知可得,所以這組數(shù)據(jù)的樣本中心點為,因樣本中心必在回歸直線上,所以把樣本中心點代入四個選項中驗證,可得只有成立,故選:A.10、D【解析】由函數(shù)解析式可得關(guān)于自變量的不等式組,其解集為函數(shù)的定義域.【詳解】由題設(shè)可得:,故,故選:D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】因為一個正方體的頂點都在球面上,它的棱長為2,所以正方體的外接球的直徑就是正方體的對角線的長度:2所以球的半徑為:所求球的體積為=故答案為:12、(1)30(2)或【解析】(1)當時,可得中元素的個數(shù),進而可得的非空真子集的個數(shù);(2)根據(jù),可分和兩種情況討論,可得出實數(shù)的取值范圍【小問1詳解】當時,,共有5個元素,所以的非空真子集的個數(shù)為【小問2詳解】(1)當時,,解得;(2)當時,根據(jù)題意作出如圖所示的數(shù)軸,可得或解得:或綜上可得,實數(shù)的取值范圍是或13、【解析】根據(jù)基本不等式,結(jié)合代數(shù)式的恒等變形進行求解即可.【詳解】解:因為a>0,b>0,且4a+b=2,所以有:,當且僅當時取等號,即時取等號,故答案為:.14、【解析】利用指數(shù)與對數(shù)的運算性質(zhì),進行計算即可【詳解】.【點睛】本題考查了指數(shù)與對數(shù)的運算性質(zhì),需要注意,屬于基礎(chǔ)題15、②④【解析】根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),依次分析各選項即可得答案.【詳解】解:①因為,故不存在實數(shù),使得成立,錯誤;②函數(shù),由于是偶函數(shù),故是偶函數(shù),正確;③若,均為第一象限角,顯然,故錯誤;④當時,,由于是函數(shù)的一條對稱軸,故是函數(shù)的一條對稱軸方程,正確.故正確的命題是:②④故答案為:②④16、11【解析】由.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)當時,y有最小值為3.【解析】(1)根據(jù)y為該單位安裝這種凈水設(shè)備費用與安裝設(shè)備后每年向自來水公司繳水費之和即可建立函數(shù)模型;(2)利用均值不等式即可求解.【小問1詳解】解:由題意,y關(guān)于x的函數(shù)表達式為;【小問2詳解】解:因為,當且僅當,即時等號成立.所以當時,y有最小值為3.18、(1)(2)【解析】(1)由函數(shù)圖象先求出,,進而求出,代入一個特殊點求出的值;(2)先求出圖象變換后的解析式,再求出在的取值范圍,進而求出的取值范圍.【小問1詳解】由圖象最高點函數(shù)值為1,最低點函數(shù)值為,且,可知,函數(shù)最小正周期,所以,因為,所以,故,將點代入,可得:,因為,所以,所以.【小問2詳解】由圖象變換得:,當時,,,關(guān)于的方程有解,則.19、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】(1)由題可得,進而可得平面,因為,,所以四邊形為平行四邊形,即,從而得出平面,平面平面,進而證得平面(2)由題可先證明四邊形為正方形,連接,則,再證得平面,進而證得平面平面.【詳解】證明:(1)因平面,平面,所以.因為平面,平面,所以平面.因為,,所以四邊形為平行四邊形,所以.因為平面,平面,所以平面.因為,所以平面平面,因為平面,所以平面.(2)因為,所以為等腰直角三角形,則.因為為的中點,且四邊形為平行四邊形,所以,故四邊形為正方形.連接,則.因為平面,平面,所以.因為,平面,平面,所以平面.因為分別,的中點,所以,則平面.因為平面,所以平面平面.【點睛】本題主要考查證明線面平行問題以及面面垂直問題,屬于一般題20、(1),證明見解析(2)(i)在上是單減單減函數(shù)(ii)【解析】(1)令可得,再可得答案,設(shè),則,所以可證明單調(diào)性;(2)(i)根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性法則可得答案;(ii)由題意可得,,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性可得的解為,則原不等式等價于,從而可得答案.【小問1詳解】在中,令可得,則令可得,可得任取且,則,所以則即,所以是R上的增函數(shù)【小問2詳解】(i)由在上是單減單減函數(shù),又單調(diào)遞增由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律可得在上是單減單減函數(shù).(ii)由,所以的解為從而不等式的解為,即即,整理可得即,解得或,所以或所以原不等式的解集為21、(1)應(yīng)將y=2(2)至少經(jīng)過11個月患該傳染病的人數(shù)將會超過2000人【解析】(1)分別將x=1,2,3代入兩個解析式,求得a,b,c,p,q,r,求得解析式,并分別檢驗x=4,5,6時函數(shù)值與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論