遼寧省遼陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省遼陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.馳chí

【部首】馬

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。從馬（馬），表示馬疾奔；從弛省，弛有放義，把馬的韁繩放開馬才能飛跑。馳簡(jiǎn)化為馳。本義是馬疾奔。

【常用詞組】奔馳馳名

【課文原句】除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們飛馳到遠(yuǎn)方。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀古詩(shī)，滋養(yǎng)心智。請(qǐng)你根據(jù)情境完成下列任務(wù)。

（1）每個(gè)人都愛(ài)追憶童年，今人也好，古人也罷，童心童趣最是讓人回味。就像范成大在《四時(shí)田園雜興》中寫的“童孫_________，也傍________”，讓我們看到了古代兒童的勤勞能干。像這樣富有童趣的古詩(shī)詞，我還知道“________，________?！保ù颂幵?shī)句中允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代）

（2）“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！敝袊?guó)歷史上，有很多像林則徐這樣有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任的名人。請(qǐng)你根據(jù)提示信息，判斷【甲】是哪位詩(shī)人，并為【乙】補(bǔ)寫其代表詩(shī)句作提示信息。甲：①唐代邊塞詩(shī)人

②后人譽(yù)為“七絕圣手”

③黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

______________乙：①南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人

②一生主張抗金，85歲彌留之際仍惦念國(guó)家統(tǒng)一

③___________________，___________________。2）.古詩(shī)詞積累。

每個(gè)中國(guó)人都深切的熱愛(ài)著自己的故鄉(xiāng)，即使最普通的村莊也都是美麗的圖畫：“________________，子規(guī)聲里雨如煙。“________________，村莊兒女各當(dāng)家?！币坏╇x開家鄉(xiāng)，心中就溢滿思念，游子常吟誦“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________________?！北尘x鄉(xiāng)的人最渴盼的事就是“白日放歌須縱酒，________________?！?）.背誦與積累

（1）在合作學(xué)習(xí)中，每個(gè)小組各有各的辦法，真是“_________________”。（填歇后語(yǔ)）

（2）《論語(yǔ)》中的“________________，________________”告訴我們君子和小人在胸懷上有所不同。

（3）毛岸英用行動(dòng)踐行“________________，________________”的軍人精神，戰(zhàn)死朝鮮。

（4）在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，酈波老師講到以有聲寫寂靜之妙的詩(shī)句，我想到王維《鳥鳴澗》中，“________________，________________”也是以動(dòng)寫靜，通過(guò)鳥動(dòng)、鳥鳴來(lái)表現(xiàn)寂靜之美。

（5）《楊氏之子》一文中，面對(duì)孔君平的玩笑“此是君家果”，楊氏子脫口而出：“____________”（填原文），由此，我們看到了一個(gè)_____________的兒童形象。

（6）詩(shī)中有情?！堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?，“________________，________________”抒發(fā)了詩(shī)人歸心似箭、迫不及待的心情。《送孟浩然之廣陵》中，“________________，________________”抒深藏著朋友間依依惜別之情。

（7）中國(guó)漢字，魅力無(wú)窮。“接一半，斷一半，接起來(lái)，還是斷?！敝i底是___________。我們還可以根據(jù)諧音創(chuàng)編有趣的歇后語(yǔ)，如：孔夫子搬家——________________。4）.根據(jù)語(yǔ)境，完成練習(xí)。

2024年4月29日盂縣首屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)、隆重，伴隨著激越的鼓點(diǎn)，各學(xué)校代表隊(duì)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)了。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們個(gè)個(gè)móquáncāzhǎng(

)躍躍欲試，一副xiōngyǒuchéngzhú(

)的樣子，仿佛任何困難都無(wú)法阻擋。觀眾席上，大家qíngbúzìjīn(

)地爆發(fā)出一陣陣喝彩與nàhǎn(

)……

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們看到青少年們絕不是yǎngzūnchǔyōu(

)的溫室花朵，他們是在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的祖國(guó)棟梁。5）.看拼音寫詞語(yǔ)，書寫要整潔。

yíhuò

xiōngtáng

zhěnsuǒ

(

)(

)

(

)

zònghéng

miáozhǔn

cíxiáng

(

)(

)(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.古代不同年齡有不同的優(yōu)雅稱謂，閱讀下列名片，人物年齡與稱謂相匹配的一項(xiàng)是（）何鏡堂何鏡堂45歲“起步”，61歲當(dāng)院士，當(dāng)時(shí)他剛過(guò)_____之年。如今85歲的他已到耄耋之年，仍堅(jiān)定地走在建筑創(chuàng)作和人才培養(yǎng)的一線。全紅嬋2021年，14歲的全紅嬋在東京奧運(yùn)會(huì)獲得跳水女子單人10米跳臺(tái)金牌，獲獎(jiǎng)時(shí)她正值_____。黃文秀2019年，年僅30歲的扶貧干部黃文秀在返回駐村途中不幸因公殉職，她剛到_____之年。A．花甲

豆蔻年華

弱冠B．花甲

豆蔻年華

而立C．古稀

及笄

弱冠D．古稀

及笄

而立2）.下面人物與其特點(diǎn)對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（

）A．嚴(yán)監(jiān)生——勤儉持家B．劉伯承——毅力驚人C．刷子李——技藝高超D．魯肅——忠厚老實(shí)3）.下列哪些句子是借助具體事物來(lái)抒發(fā)感情的？（

）

①山河嗚咽，聲聲傾述著對(duì)偉人的思念。

②梅花呀，你總是在風(fēng)欺雪壓下生長(zhǎng)，從不肯低頭折節(jié)。

③沿著那條路曲折往東，就是我的學(xué)校了。

④村頭的榕樹默默地守望著，從不向人們索取什么。A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)強(qiáng)強(qiáng)對(duì)冬冬說(shuō)：“小坦克是我的寶貝，你一定要拿東西來(lái)?yè)Q，我才會(huì)把小坦克給你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

______________________

(2)說(shuō)出來(lái)的話必須算數(shù)。（改為雙重否定句）

______________________

(3)《少年中國(guó)說(shuō)（節(jié)選）》中描寫中國(guó)少年頂天立地的語(yǔ)句：

“________，_________?！?/p>

(4)請(qǐng)用以下成語(yǔ)和俗語(yǔ)各寫一句話。

一個(gè)巴掌拍不響：_____________________

孤掌難鳴：___________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.成語(yǔ)古詩(shī)巧配對(duì)

淡妝濃抹

去年今日此門中，人面桃花相映紅。

一片冰心

欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

人面桃花

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

春色滿園

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

月落烏啼

娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。

天涯比鄰

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

錦色年華

近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。

廬山面目

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

百讀不厭

洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

紅豆相思

錦色無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年。

煮豆燃萁

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

豆蔻年華

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

寸草春暉

射人先射馬，擒賊先擒王。

近水樓臺(tái)

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

擒賊擒王

紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。

剪燭西窗

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。2）.背一背，連一連。

愿馳千里足

身世浮沉雨打萍

《乞巧》

北朝民歌

家家乞巧望秋月

送兒還故鄉(xiāng)

《過(guò)零丁洋》

林杰

山河破碎風(fēng)飄絮

穿進(jìn)紅絲幾萬(wàn)條

《木蘭辭》

文天祥評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按事情發(fā)展的順序，重新排列下面的句子，在括號(hào)中標(biāo)上序號(hào)。

（

）過(guò)了一會(huì)兒，我們班的王軍落在后面了。

（

）五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。

（

）在掌聲中，王軍終于獲得了100米決賽的冠軍。

（

）聽到同學(xué)們的喊聲，他馬上加快了速度，奮力追趕。

（

）這時(shí)，我們拼命喊：“王軍加油！王軍加油！”

（

）“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。2）.將下列排列混亂的句子理順成有條理的一段話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)因而有人叫它霧峽。

(

)巫峽的霧，像巫峽一樣俊秀迷人。

(

)那畫面真是千姿百態(tài)。美不勝收。

(

)到巫峽觀峽賞霧，你會(huì)如同欣賞一幅幅繪畫珍品。

(

)巫峽多霧。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《牧場(chǎng)之國(guó)》文中四次講到“這就是真正的荷蘭”，是因?yàn)檫@句話既概括了荷蘭的特點(diǎn)，又是作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)荷蘭美景的贊嘆。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《山行》，完成下列各題。山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1．解釋詩(shī)中加點(diǎn)的詞。

（1）徑：___________________

（2）霜葉：___________________

2．這首詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來(lái)？

___________________

3．“霜葉紅于二月花”包含著怎樣的哲理？

___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.10.習(xí)作。新春來(lái)臨之際，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次愛(ài)心義賣活動(dòng)，來(lái)幫助家庭困難的學(xué)生。想一想，你打算帶什么心愛(ài)的物品來(lái)參加義賣?你將如何推銷這件物品呢?要求：（1）題目自擬（2）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法，試著從不同方面進(jìn)行介紹，說(shuō)清楚物品的特點(diǎn)（3）說(shuō)說(shuō)你決定獻(xiàn)出這件物品的原因，談?wù)勊鼘?duì)于你的意義（4）語(yǔ)句通順、條理清楚，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.結(jié)合材料回答問(wèn)題。龍的傳人遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長(zhǎng)江。遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河。雖不曾看見(jiàn)長(zhǎng)江美，夢(mèng)里常神游長(zhǎng)江水。雖不曾聽過(guò)黃河壯，澎湃洶涌在夢(mèng)里。古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)。古老的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅?。巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人。黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。百年前寧?kù)o的一個(gè)夜，巨變前夕的深夜里。槍炮聲敲碎了寧?kù)o夜，四面楚歌是姑息的劍。多少年炮聲仍隆隆，多少年又是多少年。巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擦亮眼。（選自《愛(ài)國(guó)主義教育歌詞集》遠(yuǎn)方出版社）1．解釋詞語(yǔ)。

前夕：________________

洶涌澎湃：____________

2．“巨龍”指的是___________。“龍的傳人”指的是___________。中國(guó)人的外貌特點(diǎn)是_______________。

3．唱這首歌時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該是（

）A．平淡B．豪邁C．欣喜D．悲傷4．在這首歌中，你讀出了作者怎樣的感情呢？

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。

元：①頭、首、始、大。②同“原”，本來(lái)。③中國(guó)朝代名。

（1）死去元知萬(wàn)事空。(

)

（2）元宵節(jié)，鳳樓相對(duì)整山結(jié)。(

)

（3）1271年，忽必烈定國(guó)號(hào)為元。(

)

醉：①飲酒過(guò)量。②沉迷；過(guò)分愛(ài)好。③代指不清醒的狀態(tài)

（4）暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。(

)

（5）醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？(

)

（6）舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。(

)2）