2024-2025學(xué)年第一學(xué)期北京市昌平區(qū)回龍觀東西學(xué)區(qū)期中考試初二道德與法治試卷

—2025學(xué)年第一學(xué)期回龍觀東西學(xué)區(qū)期中考試試卷初二道德與法治2024.10注意事項(xiàng)：1.本試卷共5頁，共兩部分，共16題，滿分70分?？荚嚂r(shí)間70分鐘。2.開卷考試，考生只能攜帶八年級上冊統(tǒng)編教材入場，教材上允許書寫筆記和進(jìn)行標(biāo)記，但不得粘貼、夾帶紙條和標(biāo)簽等，應(yīng)獨(dú)立答題，禁止交流。3.考生務(wù)必將答案填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，請交回答題卡。第一部分本部分共12題，每題2分，共24分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.2024年7月，聯(lián)合國教科文組織第46屆世界遺產(chǎn)大會將“________中國理想都城秩序的杰作〞列入《世界遺產(chǎn)名錄》。這一文化遺產(chǎn)縱貫北京老城南北，始建于13世紀(jì)，形成于16世紀(jì)，此后經(jīng)不斷演進(jìn)發(fā)展，形成今天全長7.8公里、世界上最長的城市軸線。A.長城B.北京中軸線C.北京故宮D.大運(yùn)河2.中學(xué)生小倩和媽媽周末一起去西寧園博園游覽,一路上她看到這些場景：小商品批發(fā)市場外師傅們在忙碌地裝卸商品,公交車站里安檢人員在有序地開展工作,園博園里各種活動(dòng)正拉開序幕。由此,我們可以看出 ()A.社會生活是絢麗多彩的B.人的成長是知識不斷豐富的過程C.要樹立積極的生活態(tài)度D.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時(shí)期3.“在學(xué)校,我是學(xué)生;在小區(qū),我是業(yè)主,也是其他業(yè)主的鄰居;在商店,我是消費(fèi)者?！边@段自我介紹表明 ()A.每個(gè)人都應(yīng)該積極融入絢麗多彩的社會生活B.所有人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)C.在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份D.人的成長離不開社會,是不斷社會化的過程4.2023年11月,世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會上,將江南水鄉(xiāng)實(shí)景與數(shù)字技術(shù)相結(jié)合，讓嘉賓感受數(shù)字賦能光影藝術(shù)的別樣空間、領(lǐng)略江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特韻味。大會還豐富元宇宙3D打印、AI中醫(yī)診療等智慧化體驗(yàn)場景，新設(shè)“未來之境”未來生活數(shù)字體驗(yàn)館，觀眾通過建立自己的“數(shù)字分身”，體驗(yàn)未來社區(qū)、未來出行、未來學(xué)習(xí)等科技成果。這說明網(wǎng)絡(luò) ()①促進(jìn)民主政治的進(jìn)步②容易使個(gè)人隱私受到侵犯③為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺④讓我們的生活更加美好A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.信息時(shí)代，一條無中生有的信息、一次不經(jīng)意的玩笑，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“放大鏡”，就可能短時(shí)間掀起“驚濤駭浪”。對此，網(wǎng)民應(yīng)該 （）A.理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，學(xué)會“信息節(jié)食”B.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)治理，營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境C.力宣傳網(wǎng)絡(luò)文明，減少使用網(wǎng)絡(luò) D.提高媒介素養(yǎng)，自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則6.《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》施行,《糧食質(zhì)量安全監(jiān)管辦法》施行,自2023年10月起,北京實(shí)施“一日游”新標(biāo)準(zhǔn)……下列對規(guī)則的認(rèn)識正確的是 ()①它是一成不變的,我們要自覺遵守和堅(jiān)定維護(hù)②它劃定了自由的邊界,是人們享有自由的保障③它體現(xiàn)了人們的共識,可以自動(dòng)自發(fā)地起作用④它明確社會秩序的內(nèi)容,保障社會秩序的實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.幾位同學(xué)圍繞“什么樣的人值得尊重”展開討論。小東表達(dá)了自己的看法:“只有對社會作出巨大貢獻(xiàn)的人才值得尊重?！睂τ谶@一看法,以下判斷合理的是()A.正確,尊重與否要看個(gè)人貢獻(xiàn)大小B.錯(cuò)誤,我們應(yīng)該學(xué)會換位思考C.正確,我們應(yīng)該對所有人一視同仁D.錯(cuò)誤,我們應(yīng)該平等對待他人8.某校進(jìn)行校園文化建設(shè)，圍繞建立和諧的校園人際關(guān)系，向?qū)W生征集宣傳標(biāo)語。下列標(biāo)語適用的有 （）①人而無禮，焉以為德 ②和而不同，周而不比③功崇惟志，業(yè)廣惟勤 ④天地之大，黎元為本A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“先看病,先拿藥,后支付。”北京某區(qū)推出信用醫(yī)療服務(wù),市民可以憑借自己的“信用”在一定額度內(nèi),免除掛號、檢查、檢驗(yàn)、取藥等多環(huán)節(jié)的排隊(duì)繳費(fèi)流程,實(shí)現(xiàn)醫(yī)療付費(fèi)“零排隊(duì)”。市民在醫(yī)療場景下的守信、失信記錄會上傳至全市公共信用信息服務(wù)平臺。信用醫(yī)療服務(wù)的實(shí)施 ()①方便市民就醫(yī)，增進(jìn)社會互信②說明企業(yè)誠信經(jīng)營才能夠贏得客戶③引導(dǎo)市民珍惜個(gè)人的信用記錄④表明恪守誠信與保護(hù)隱私是對立的A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.三十多年前，李先南與戰(zhàn)友立下“生死之約”:誰犧牲了，父母就由活著的人照顧。三十多年來，李先南視戰(zhàn)友父母為自己父母，盡心盡力照顧，陪伴老人頤養(yǎng)天年；不管家搬到哪里，他最先熟悉的路，就是通往戰(zhàn)友家的路。以上內(nèi)容啟示我們（）A.誠信是中華民族精神的核心B.要運(yùn)用誠信智慧，營造社會誠信環(huán)境C.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一項(xiàng)民法原則D.要恪守誠信，真誠待人，信守承諾11.2023年6月,周某在某公寓樓頂天臺向地面人群投擲磚頭,砸中樓下行人婁某,致其死亡。法院經(jīng)審理判決周某死刑,剝奪政治權(quán)利終身。此案例警示我們 （）①任何人的違法行為都應(yīng)受到刑罰處罰②刑罰是最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法③嚴(yán)重社會危害性是犯罪的必然法律后果④要認(rèn)清犯罪危害,自覺遠(yuǎn)離違法犯罪A.①② B.②③ C.②④ D.①④12.在學(xué)習(xí)《做守法的公民》內(nèi)容時(shí),同學(xué)們就相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容展開討論。以下觀點(diǎn)正確的是（）A.甲同學(xué):有期徒刑是刑罰中附加刑的一種B.乙同學(xué):預(yù)防違法犯罪需要防微杜漸,杜絕不良行為C.丙同學(xué):具有社會危害性的行為都是犯罪行為D.丁同學(xué):法律援助是維護(hù)公民合法權(quán)益最權(quán)威的手段第二部分本部分共4題，共46分。13.（10分）某校八年級學(xué)生結(jié)合道德與法治課學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展系列辯論活動(dòng)。以下是部分辯論賽任務(wù)單和同學(xué)們準(zhǔn)備的資料庫資源，請按照要求完成以下兩項(xiàng)任務(wù)。辯題1辯題2正反方觀點(diǎn)正方:規(guī)則制約自由反方:規(guī)則保障自由正方:應(yīng)對違法犯罪勇氣更重要反方:應(yīng)對違法犯罪智慧更重要論據(jù)結(jié)論資料庫資料庫A.同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任A.同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任，我們要敢于斗爭B.建立規(guī)則的目的是保證每個(gè)人不越過自由的邊界，促進(jìn)社會有序運(yùn)行C.自由不是隨心所欲，社會規(guī)則劃定了自由的邊界。D.鑒于青少年身心發(fā)育的特點(diǎn)我們應(yīng)該采取機(jī)智靈活的方式同違法犯罪作斗爭。任務(wù)一:請?jiān)谌蝿?wù)單“論據(jù)”部分填寫對應(yīng)的資料庫材料序號。(4分)任務(wù)二:請結(jié)合所學(xué)，填寫完成任務(wù)單“結(jié)論”部分。(6分)14.(12分)物有甘苦，嘗之者識；道有夷險(xiǎn)，履之者知。北京市某中學(xué)八年級學(xué)生準(zhǔn)備開啟為期五天的研學(xué)之旅。有的同學(xué)認(rèn)為研學(xué)之旅會耽誤學(xué)習(xí)，有的同學(xué)直呼太累，有的同學(xué)覺得又可以好好玩一趟啦。學(xué)生代表小林在動(dòng)員會上發(fā)言，談到研學(xué)的意義：“行是知之始，知是行之成。研學(xué)旅行不是游山玩水，而是課堂的延伸。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我們可以……”(1)運(yùn)用所學(xué)知識，補(bǔ)充完成小林的發(fā)言稿。(6分)研學(xué)旅行中，我們既要保證自己的研學(xué)質(zhì)量，同時(shí)又要注意不打擾到其他人的正常生活和出行體驗(yàn)。在出發(fā)前，年級開展了“小細(xì)節(jié)大文明”的討論，并制定了文明公約。運(yùn)用所學(xué)知識，請你為研學(xué)文明公約提幾條建議。(6分)研學(xué)文明公約一、研學(xué)文明公約一、二、三、四、警惕陷阱、依法維權(quán)15.（14分）【發(fā)現(xiàn)問題】案例一鄧某在未取得未成年人及其監(jiān)護(hù)人同意的情況下，從他人處購買近百萬條未成年人身份信息，并自行組織搭建、運(yùn)營涉案平臺，用以出售并允許他人出售未成年人身人民法院依據(jù)刑法的規(guī)定，以侵犯公民個(gè)人信息罪，判處鄧某有期徒刑四年經(jīng)超出與其年齡、智力相適宜的程度，遂訴至法院請求被告返還錢款。人民法【原因分析】【提出對策】起施行。這是我國出臺的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，條例的一大亮點(diǎn)是與治安管理處罰法、刑法等相銜接，明確違反條例規(guī)定、侵犯未成年人合法權(quán)益行為的法材料二從源頭避免用網(wǎng)誤區(qū)，需要未成年人增強(qiáng)自控能力，自覺養(yǎng)成規(guī)范用網(wǎng)、安16.（10分）某活動(dòng)一為發(fā)揮文化潛移默化的影響作用，學(xué)校修建了系列校園文化墻?；?/p>