2024年幼兒園下學(xué)期工作計劃樣本（二篇）

第6頁共6頁2024年幼兒園下學(xué)期工作計劃樣本1.體育活動：（3）能按照音樂的節(jié)奏進行徒手操和輕器械操的練習(xí)。（4）學(xué)習(xí)并掌握雙腳行進跳的技巧。（5）能穩(wěn)定地雙腳站立，并從高30厘米的地方安全地往下跳。（6）引入單腳跳圈的訓(xùn)練。（7）學(xué)習(xí)并理解聽從口令，如“稍息”、“齊步走”、“跑步走”等。2.衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)：（1）復(fù)習(xí)并加強穿脫衣服和整理衣服的技能，學(xué)會整理玩具，保持玩具的清潔，提升生活自理能力。（2）逐步培養(yǎng)定期剪指甲和理發(fā)的好習(xí)慣。（3）養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。3.安全意識培養(yǎng)：（1）教育幼兒了解上下樓梯和乘車的安全知識。（2）在日?；顒又校瑥娬{(diào)手中拿東西和轉(zhuǎn)彎時不得奔跑的行為規(guī)范。（3）避免推撞同伴，確保游戲過程中的安全。措施：1.確保每日為幼兒提供____小時的戶外活動時間。2.設(shè)計并組織多樣化的分散和集體游戲，以促進幼兒動作技能的發(fā)展。3.通過“衛(wèi)生好寶寶”和值日生等活動，鼓勵并培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4.利用談話和故事的方式，教育幼兒學(xué)習(xí)自我保護的方法。4.社會情感發(fā)展：（1）理解并遵守日常生活中的基本社會行為規(guī)則。（2）在集體活動中懂得遵守秩序，不推擠。（3）培養(yǎng)輕聲細(xì)語的禮儀，如說話輕、走路輕、放下東西輕。（4）學(xué)會與同伴友好相處，玩同伴的玩具前需先征得同意。（5）掌握系鞋帶的技能，學(xué)會整理圖書和玩具，逐步承擔(dān)值日生的職責(zé)。（6）在日常生活中繼續(xù)使用禮貌用語。（7）激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)的初步熱愛之情。措施：1.通過每周一次的升旗儀式和每月好寶寶評選活動，營造積極的德育氛圍，將德育融入日常、每周、每月的活動中。2.通過參觀考察、慶祝六一等活動，幫助幼兒了解和欣賞祖國文化的豐富性和卓越性，體驗與教師、同伴共同生活的樂趣。3.利用親子活動和社區(qū)活動，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識不同行業(yè)勞動者的貢獻。5.語言發(fā)展：（1）培養(yǎng)幼兒理解并使用普通話的能力。（2）激發(fā)幼兒聽故事、朗誦兒歌的興趣。（3）鼓勵幼兒聽從成人的指導(dǎo)并付諸行動。（4）繼續(xù)學(xué)習(xí)并使用普通話進行交流。（5）在復(fù)述故事的基礎(chǔ)上進行簡單的表演。（6）培養(yǎng)幼兒閱讀圖書的興趣，能與成人一起看圖并講述內(nèi)容。措施：1.利用各種語言游戲促進幼兒聽說能力的提升。2.通過聽故事、參與討論等活動，培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。3.利用圖書、繪畫等資源，激發(fā)幼兒對閱讀和表達的興趣。6.科學(xué)探索：（1）激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境和事物的觀察興趣，如觀察植物的生長變化。（2）培養(yǎng)幼兒有目的、有順序地觀察事物，學(xué)習(xí)表達和交流觀察的過程和結(jié)果。（3）學(xué)習(xí)初步的科學(xué)知識，如認(rèn)識四季的特征，了解不同動物的特征和習(xí)性，理解日常生活用品的用途。措施：1.引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園和教室內(nèi)的動植物，激發(fā)探索欲望。2.提供豐富的材料，支持幼兒進行觀察和探索活動。3.利用圖書、游戲等方式，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識和理解周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形狀和時間等概念。4.通過談話、故事和實踐活動，引導(dǎo)幼兒關(guān)心和保護環(huán)境。7.藝術(shù)創(chuàng)造：（1）音樂：培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣，喜歡參與音樂活動，學(xué)會唱有活力的歌曲，學(xué)習(xí)簡單的集體舞，嘗試用幾種樂器進行輪奏。（2）美術(shù)：激發(fā)幼兒對美術(shù)的興趣，學(xué)會欣賞生活中的美，利用簡單的材料進行美術(shù)創(chuàng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。措施：1.通過音樂游戲和活動，提高幼兒的音樂感知和表現(xiàn)能力。2.創(chuàng)設(shè)豐富的美術(shù)環(huán)境，提供各種材料，鼓勵幼兒進行美術(shù)創(chuàng)作。3.帶領(lǐng)幼兒接觸和欣賞周圍環(huán)境中的藝術(shù)元素，豐富審美體驗。4.提供廢舊材料，鼓勵幼兒進行創(chuàng)新和手工制作，培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)造力。8.家長工作：（1）通過家長會、家園欄等方式，讓家長了解幼兒園和班級的教育動態(tài)。（2）通過家園聯(lián)系冊，讓2024年幼兒園下學(xué)期工作計劃樣本（二）#興趣10.強化幼兒社會實踐活動：增強幼兒活動內(nèi)容的豐富性，通過多樣化的社會實踐活動，促進幼兒全面發(fā)展。11.微笑接待，耐心教育：以微笑迎接每位家長，對幼兒進行耐心細(xì)致的教育，營造溫馨和諧的園所氛圍。12.高質(zhì)量專題研究論文：期末需完成一篇具有較高學(xué)術(shù)水平的專題研究論文，以推動教育科研工作的深入發(fā)展。#月份工作安排中心工作1.規(guī)范幼兒教學(xué)常規(guī)：依據(jù)甘井子區(qū)幼兒園一日生活常規(guī)管理指導(dǎo)手冊，加強科研工作，確保我園“十二五”期間教育科研課題的順利立項與實施。2.課程研究與實施：開展幼兒園探究式活動課程、活動區(qū)課程及園本特色課程的研究與實施工作，組織教育活動拉練與研討活動，提升教學(xué)質(zhì)量。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作：深入研究幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作，為幼兒提供更加豐富、適宜的學(xué)習(xí)與游戲環(huán)境。4.家園互動：加強社區(qū)、家庭與幼兒園的互動聯(lián)系，做好家園共育工作，促進幼兒全面發(fā)展。5.戶外健體活動：積極開展戶外健體活動，增強幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣。6.教師與園長研訓(xùn)：組織教師與園長參加區(qū)級“十二五”期間的專業(yè)研訓(xùn)活動，提升教師隊伍的整體素質(zhì)。月份內(nèi)容措施____月份1.分園教師基本功展示：組織分園教師進行基本功展示，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。2.制訂計劃：制定各類計劃（包括園組班計劃、專題研究計劃、培訓(xùn)計劃等），確保工作有序進行。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與工藝品評優(yōu)：進行環(huán)境布置檢查與活動區(qū)創(chuàng)設(shè)、工藝品評優(yōu)活動，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量。4.專項培訓(xùn)：組織英語專項培訓(xùn)，提高教師的英語教學(xué)能力。____月份1.理論培訓(xùn)：開展教育理論培訓(xùn)，提升教師的教育教學(xué)理論水平。2.家長工作：加強家長工作，建立家園聯(lián)系機制，促進家園共育。3.創(chuàng)建綠色幼兒園：制定并實施綠色幼兒園創(chuàng)建計劃，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識。幼兒園教師新學(xué)期具體工作計劃一、班級情況分析1.幼兒情況：本班原有幼兒____名，本學(xué)期轉(zhuǎn)班____名，插班生____名，現(xiàn)有幼兒____名。其中男孩____名，女孩____名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒在體、智、德、美等方面均取得了一定進步。但部分幼兒性格內(nèi)向，需在集體表達方面加強培養(yǎng)；另有小部分幼兒進餐習(xí)慣不佳，需加強引導(dǎo)與糾正。本學(xué)期，我班教師將團結(jié)協(xié)作，共同策劃有利于幼兒健康發(fā)展的活動，幫助幼兒改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。2.家長情況：我班家長文化水平較高，以大專、本科學(xué)歷為主，研究生學(xué)歷____位。家長普遍能配合班級工作，但因工作原因，個別家長無法親自接送孩子，需加強家園聯(lián)系與溝通。3.教師情況：本學(xué)期我班教師配備有所調(diào)整，新增一位新教師。我們將協(xié)助新教師盡快熟悉幼兒與工作環(huán)境，確保班級工作的順利進行。二、班級教育教學(xué)總目標(biāo)1.促進幼兒身體健康發(fā)展，增強體質(zhì)。2.豐富幼兒生活經(jīng)驗與知識，發(fā)展認(rèn)知能力，開發(fā)智力。3.促進幼兒個體和諧發(fā)展，培養(yǎng)活潑開朗的性格與良好行為習(xí)慣。4.促進幼兒社會性發(fā)展，培養(yǎng)人際交往能力。5.激發(fā)幼兒對閱讀的興趣與愛好。三、教育措施1.品德教育：加強幼兒常規(guī)培養(yǎng)，通過晨間談話、離班前談話等方式向幼兒講清規(guī)則與要求；加強游戲指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。2.智育：多開展智力游戲，發(fā)展幼兒觀察力與思維能力；鼓勵幼兒觀察季節(jié)變化及周圍事物；積極開展分享閱讀課題研究活動。四、家長工作1.設(shè)立家長園地，介紹育兒知識；反映班級情況與教學(xué)內(nèi)容；指導(dǎo)家長創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境；提供生活與教育常識指導(dǎo)；宣傳正確保教思想。2.利用接送機會與家長多聯(lián)系；加強家訪工作；主動及時與家長交流幼兒在