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文檔簡介
四川省德陽市羅江中學2025屆高二生物第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某興趣小組調查學校附近河道中福壽螺的種群密度,實驗結果見下表。則該處河道中福壽螺的實際種群密度最接近于(結果保留一位小數)()樣方編號樣方面積(cm×cm)/只30×3040×4050×5060×6012812182138930471344399522612A.12.2只/m2 B.8.4只/m2 C.33.6只/m2 D.40.0只/m22.下表為三個穩(wěn)定草原生態(tài)系統中植物調查的統計數據。據表可以確認的是()草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數16010080平均種數(種樹/平米)201810平均產量(千克干重/公頃)2000900200旱生植物的種數比例(%)25.049178.0A.草甸草原中各種群密度均高于其它兩個草原B.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得表中數據C.表中荒漠草原生態(tài)系統中旱生植物的豐富度最高D.草甸草原營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大于典型草原3.下列有關群落演替的描述,正確的是()A.沙丘、火山巖上進行的演替是初生演替,冰川、棄耕農田上進行的演替是次生演替B.在群落演替過程中,不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替C.初生演替形成的群落內無競爭現象,次生演替形成的群落內競爭明顯D.人類活動對群落演替的影響與自然演替的方向、速度基本相同4.下列有關遺傳基本概念的敘述,正確的是()A.相對性狀指同一種生物的同一種性狀的不同表現類型,如棉花的細絨與長絨B.性狀分離指在雜種后代中出現不同基因型個體的現象C.等位基因指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因D.表現型指生物個體表現出來的性狀,若基因型相同,表現型一定相同5.我國傳統文化中有許多蘊含著生物學知識的語句。下列有關敘述不正確的是()A.“老鼠過街,人人喊打”體現了生物之間的競爭關系B.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”體現了生物群落的次生演替C.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”體現了生態(tài)系統的物質循環(huán)D.“野火燒不盡,春風吹又生”體現了生態(tài)系統的抵抗力穩(wěn)定性6.植物激素在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中發(fā)揮著重要作用。下列關于植物激素的敘述,錯誤的是()A.根的向地生長現象能說明生長素的作用具有兩重性B.用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦,可促使蘆葦長高C.生長素的極性運輸與光照方向、重力等因素密切相關D.乙烯存在于植物體的各個部位,主要作用是促進果實成熟二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在一20℃松花江邊,不少冬泳愛好者仍堅持冬泳。在冬泳過程中,人體受到冷水刺激后,下丘腦對部分器官的調控如圖所示?;卮鹣铝杏嘘P問題:(1)在冬泳過程中,冬泳愛好者呼吸加深加快的原因是大量CO2刺激位于腦干的______。若反應底物為葡萄糖,則最終體內產生的CO2量______(填“大于”、“等于”或“小于”)消耗的O2量。(2)冬泳愛好者進入冷水中,其皮膚中的_________受到寒冷刺激后,通過傳入神經使下丘腦的__________興奮,促進甲狀腺、肌肉以及肝臟等器官的活動,耗氧量會增加,分解代謝會加快,以維持體溫平衡,這個過程屬于_________調節(jié)。在產熱過程中與甲狀腺激素有協同作用的激素是___________。(3)人體如果長期處于-20℃的寒冷環(huán)境中,細胞、組織和器官就會發(fā)生功能紊亂,嚴重時甚至會危及生命,原因是_____________________________。8.(10分)下圖為該草原生態(tài)系統中鼠的種群數量變化的調查結果和年齡組成的變化圖示,回答下列問題:(1)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第_____年,第8年時若調查鼠群的年齡組成,調查結果和圖乙中的_____相似,此后兩年中種群數量將_____(增加、減少)。(2)據甲圖分析,在調查的20年間,種群數量接近“J”型增長的時間段是_____,符合此時間段的年齡組成圖像是圖乙中的_____。(3)在調查土壤小動物類群豐富度時,常用_____的方法進行采集、調查。用標記重捕法調查鼠的種群密度,若部分被標記的個體遷出,則調查結果將_____。(4)現如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn),引進高素質的大學畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的_____,進而增加人口密度。9.(10分)如圖甲表示某種魚遷入新環(huán)境后種群的增長曲線,圖乙是某時期的該種群的年齡組成模式圖,圖丙是該種群的增長速率曲線?;卮鹣铝袉栴}:(1)若圖甲表示的是某養(yǎng)魚池中鯽魚的數量變化,為了獲得年最大捕獲量,可以進行多次捕獲,每次捕獲后使鯽魚的數量維持在______上,這種做法的依據是______。若圖示為某田鼠種群的數量變化,則應該在田鼠的數量______進行防治,用滅鼠藥殺死田鼠屬于______防治,這種防治的缺點是______。(2)圖乙所示的種群的年齡組成類型為______。(3)圖丙所示的種群增長方式與圖甲中的增長方式______(填“相同”或“不同”),超過t1時刻種群增長速率下降的原因主要是______和______。10.(10分)免疫系統能清除異物,維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。下圖表示人體免疫系統清除SARS病毒(一種RNA病毒)的部分過程。請回答下列問題:(1)非特異性免疫的特點是_______________________________。(2)圖中細胞甲、乙、丙中,能識別SARS病毒的細胞有_____________;細胞乙可由_________________細胞增殖分化而來。(3)在特異性免疫中,T細胞受抗原刺激會____________________。(4)腎上腺素在體液調節(jié)過程中由腎上腺(髓質)分泌,在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征,當恐懼因素消除后,心率一般不會馬上恢復安靜水平,原因是________________。11.(15分)在下圖空白框和問號處填上適當的名詞。①______;②______;③______;④______;⑤______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】福壽螺活動能力弱、活動范圍小,根據其大小和活動特性,選擇0.5m×0.5m的樣方進行統計,該樣方中的種群數量更穩(wěn)定,計算個樣方均值即為估算結果?!驹斀狻坑嬎慵斑^程為:[(12+8+7+9+6/(0.5×0.5)]/5=33.6只/m2,ABD錯誤,C正確。故選C。2、C【解析】根據表中數據可知,荒漠草原的旱生植物種數比草甸草原和典型草原多,故C正確,A和D中無法比較,樣方法需要隨機取樣,故B錯誤。考點:本題主要考查生態(tài)系統的結構,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系和分析、處理數據的能力。3、B【解析】初生演替與次生演替的判斷依據:原始有無生物或土壤條件存在?!驹斀狻可城稹⒒鹕綆r、冰川上進行的演替是初生演替,棄耕農田上進行的演替是次生演替,A錯誤;群落演替的過程中,會出現不同的優(yōu)勢種群,B正確;初生演替和次生演替均有競爭現象,C錯誤;人類活動會改變群落演替的速度和方向,D錯誤。故選B。4、C【解析】相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型;性狀分離是指在雜種后代中,同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象;表現型=基因型+環(huán)境,基因型是表現型的內因,表現型相同,基因不一定相同?!驹斀狻緼、相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現類型,如棉花的細絨與粗絨,短絨與長絨,A錯誤;B、性狀分離是指雜種后代中顯現不同表現型個體的現象,B錯誤;C、等位基因是指位于同源染色體同一位置上控制相對性狀的基因,如A和a,C正確;D、表現型是指生物個體表現出來的性狀,基因型相同,表現型一般相同,如果環(huán)境不同,其表現型可能不同,D錯誤。故選C。5、D【解析】初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!驹斀狻緼、“老鼠過街,人人喊打”體現了生物之間的競爭關系,A正確;B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”體現了群落次生演替的過程,群落演替是一個群落被另一個群落所代替,“遠芳”到“晴翠”屬于次生演替,B正確;C、題中敘述的把“落紅”化作“春泥”,其原因就是被土壤中的腐生細菌等微生物給分解掉了,故落紅不是無情物,化作春泥更護花體現了生態(tài)系統物質循環(huán),C正確;D、“野火燒不盡,春風吹又生”體現了生態(tài)系的恢復力穩(wěn)定性,D錯誤。故選D。6、C【解析】不同植物激素的生理作用:生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現為兩重性,即:低濃度促進生長,高濃度抑制生長。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進細胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素:合成部位:正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進細胞分裂;誘導芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能:抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā);促進植物進入休眠;促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產生。主要生理功能:促進果實成熟;促進器官的脫落?!驹斀狻緼、由于重力作用,生長素向根的向地側運輸,而根對生長素敏感性高,所以向地側受抑制,而背地側濃度較低,能促進其生長,故根的向地性生長現象能夠說明生長素的作用具有兩重性,A正確;B、赤霉素具有促進細胞伸長的作用,故用一定濃度的赤霉素溶液處理蘆葦,可促使蘆葦長高,B正確;C、生長素的極性運輸是一種主動運輸,從形態(tài)學上端運輸至下端,與光照方向和重力無關,C錯誤;D、乙烯存在于植物體的各個部位,主要作用是促進果實成熟,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.呼吸中樞(或神經中樞)②.等于(2)①.(冷覺)感受器②.體溫調節(jié)中樞③.神經—體液④.腎上腺素(3)人體調節(jié)體溫的能力是有限的【解析】人體體溫調節(jié):(1)寒冷環(huán)境下:①增加產熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等;(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張。因此,人在寒冷環(huán)境中,人體可通過體溫調節(jié)中樞使交感神經興奮引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗產熱而維持體溫,同時甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,立毛肌收縮,皮膚血管收縮,皮膚血流減少,皮膚散熱減少?!拘?詳解】呼吸中樞位于腦干,冬泳愛好者呼吸加深加快的原因是大量CO2刺激位于腦干的呼吸中樞(或神經中樞)。人體細胞進行無氧呼吸不產生二氧化碳,再根據有氧呼吸的總反應:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量,可知最終體內產生的CO2量等于消耗的O2量?!拘?詳解】皮膚中有溫度感受器,下丘腦是體溫調節(jié)中樞。根據體溫調節(jié)的過程可知,冬泳愛好者進入冷水中,其皮膚中的(冷覺)感受器受到寒冷刺激后,通過傳入神經使下丘腦的體溫調節(jié)中樞興奮,促進甲狀腺、肌肉以及肝臟等器官的活動,耗氧量會增加,分解代謝會加快,以維持體溫平衡。體溫調節(jié)過程中具有神經中樞的參與,又有激素的參與,屬于神經—體液調節(jié)。腎上腺素也具有增加產熱的作用,與甲狀腺激素是協同作用?!拘?詳解】人體調節(jié)體溫的能力是有限的,人體如果長期處于-20℃這樣的寒冷環(huán)境中,機體產生的熱量不足以補償散失的熱量,體溫就會降低,影響物質代謝的正常進行,使細胞、組織和器官發(fā)生功能紊亂,嚴重時其至會危及生命?!军c睛】本題考查寒冷環(huán)境下的體溫調節(jié)機制、有氧呼吸的過程以及人腦的高級功能,要求考生理解體溫調節(jié)的過程,掌握有氧呼吸的過程,難度不大。8、(1)①.10②.C③.減少(2)①.16-20年②.A(3)①.取樣器取樣法②.偏高(4)年齡結構【解析】分析題圖:圖甲表示某草原生態(tài)系統中鼠種群的λ隨時間變化的曲線,λ>1,種群數量增加,λ=1,種群數量保持穩(wěn)定,λ<1,種群數量減少。由圖可知,0-4年間,種群數量穩(wěn)定,4-10年間,種群數量減少,10-20年間,種群數量增加。圖乙A年齡組成為增長型,B為穩(wěn)定型,C為衰退型。【小問1詳解】據圖甲可知,前4年,種群數量保持穩(wěn)定,4-10年種群數量減少,故前10年中鼠的種群密度最小的年份是第10年。第8年后,λ<1,種群數量減少,故此時鼠群的年齡組成為C衰退型。第8-10年,λ<1,此后兩年中種群數量將減少?!拘?詳解】16-20年間,λ>1且不變,種群數量接近“J”型增長,符合此時間段的年齡組成圖像是圖乙中的A增長型?!拘?詳解】土壤小動物活動能力強,形體微小,不能用標志重捕法和樣方法調查,常用取樣器取樣法調查土壤小動物類群豐富度。用標記重捕法調查鼠的種群密度,種群數量=(第一次捕獲標記的個體數×第二次捕獲的個體數)÷第二次捕獲的個體中被標記的個體數。因此若部分被標記的個體遷出,將會導致第二次捕獲的個體中被標記個體數偏少,最終導致調查結果偏高。【小問4詳解】現如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn),引進高素質的大學畢業(yè)生。從種群特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的年齡結構,使年齡結構變?yōu)樵鲩L型,進而增加人口密度?!军c睛】本題以種群數量增長曲線為背景,考查種群數量變化的相關知識,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、(1)①.K/2②.由于K/2時種群的增長速度最快③.K/2之前④.化學⑤.污染環(huán)境(2)增長型(3)①.相同②.食物短缺③.生存空間降低【解析】據圖分析,甲表示S型曲線,乙表示增長型;丙圖中t0-t1種群增長速率增加,t1-t2群增長速率減小為0,表示S型曲線的種群增長速率?!拘?詳解】由于K/2時種群的增長速度最快,所以捕撈時使這種魚的種群數量保持在K/2水平,有利于保護這種魚類資源不受破壞,還可以獲得年最大捕獲量,同時可以進行多次捕獲。對于有害生物,如老鼠應該在K/2之前進行防治,用滅鼠藥殺死田鼠屬于化學防治,這種防治的缺點是污染環(huán)境。【小問2詳解】乙圖中幼年個體較多,老年個體較少,年齡組成屬于增長型。【小問3詳解】圖丙所示的種群增長方式為S型,圖甲增長方式也是S型,故圖丙所示的種群增長方式與圖甲中的增長方式相同。超過t1時刻種群增長速率下降的原因主要是食物短缺和生存空間降低。【點睛】本題難度中等,關鍵是理解種群增長速率和種群數量變化曲線的含義,難度不大。10、(1).人人生來就有,不針對某一特定病原體起作用(2).甲和丙(3).B細胞與記憶B(4).分泌淋巴因子、增殖分化為效應T細胞和記憶細胞(5).體液調節(jié)的作
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