（物流管理）物流管理定量分析方法重難點(diǎn)導(dǎo)學(xué)

解和掌握、知道和會(huì)三個(gè)層次。教學(xué)建議：二、了解和掌握：教師重點(diǎn)講授,要求學(xué)生課后練習(xí)1．熟練掌握用最小元素法編制的初始調(diào)運(yùn)方案，且求1．熟練掌握建立線性規(guī)劃模型的方法；熟練掌握線性（a≠-1和運(yùn)價(jià)表（單位：百元/噸）如下表所示：B1B2B3B4B1B2B3B4A1733A241928A397453656應(yīng)的閉計(jì)算檢I11I222已B1B2B3B4B1B2B3B4A143733A23141928A36397453656空格對回路，驗(yàn)數(shù)：I12I24=-出現(xiàn)負(fù)調(diào)整后的第二個(gè)調(diào)運(yùn)方案如下表：B1B2B3B4B1B2B3B4A152733A23141928A36397453656調(diào)整后的第三個(gè)調(diào)運(yùn)方案如下表：B1B2B3B4B1B2B3B4A125733A21341928A36397453656所有檢驗(yàn)數(shù)非負(fù)，故第三個(gè)調(diào)運(yùn)方案最優(yōu)，最低運(yùn)輸總元/件。由于生產(chǎn)該三種產(chǎn)品的原材料和工時(shí)的供應(yīng)有壹定限制，原材料每天只能供應(yīng)1801．試建立于上述條件下，如何安排生產(chǎn)計(jì)劃，使企業(yè)生產(chǎn)這三種產(chǎn)品能獲得利潤最大>>[X,fval,exitflag]=linprog(C,A,B,[],[],LB)>>int(y,1,2)1.若某物資的總供應(yīng)量大于總需求量，則可增設(shè)壹個(gè)其需求量取總供應(yīng)量和總需求量的差額，且取各產(chǎn)地到該銷地的單位運(yùn)價(jià)為(A)虛產(chǎn)地(B)虛銷地(A)(B)(C)(D)(A)(B)(C)(D)（）(A)(B)(C)(D)8.計(jì)算定積分：7.設(shè)，求：12.某物流公司下屬企業(yè)于壹個(gè)生產(chǎn)周期內(nèi)生產(chǎn)甲、乙倆種產(chǎn)品，這倆種產(chǎn)品分別需要元。試建立于上述條件下，如何安排生產(chǎn)計(jì)劃，使企業(yè)生產(chǎn)這倆下表所示：B1B2B3B1B2B3A1541A2892A3436B1B2B3B1B2B3A1541A2892A34368.7分9.>>int(y,1,4)2分線性規(guī)劃模型為：>>[X,fval,exitflag]=linprog(C,A,B,[],[],LB)14分B1B2B3B1B2B3A1541A2892A3436找空格對應(yīng)的閉回路，計(jì)算檢驗(yàn)數(shù)，直到出現(xiàn)負(fù)檢驗(yàn)數(shù)：