部編版二年級語文上冊全冊課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

目錄

第一單元課文...........................................................................2

1.小蝌蚪找媽媽.....................................................................2

2.我是什么.........................................................................3

3.植物媽媽有辦法...................................................................4

第二單元識字...........................................................................5

1.場景歌...........................................................................5

2.樹之歌...........................................................................6

3.拍手歌...........................................................................7

4.田家四季歌.......................................................................8

第三單元課文...........................................................................9

4.曹沖稱象.........................................................................9

5.玲玲的畫........................................................................10

6.一封信..........................................................................11

7.媽媽睡了........................................................................12

第四單元課文..........................................................................13

8.古詩二首........................................................................13

9.黃山奇石........................................................................14

10.日月潭.........................................................................15

11.葡萄溝.........................................................................16

第五單元課文..........................................................................17

12.坐井觀天.......................................................................17

13.寒號鳥.........................................................................18

14.我要的是葫蘆...................................................................19

第六單元課文..........................................................................20

15.大禹治水.......................................................................20

16.朱德的扁擔(dān).....................................................................21

17.難忘的潑水節(jié)...................................................................22

第七單元課文..........................................................................23

18.古詩二首.......................................................................23

19.霧在哪里.......................................................................24

20.雪孩子.........................................................................25

第八單元課文..........................................................................26

21.狐假虎威.......................................................................26

22.狐貍分奶酪.....................................................................27

23.紙船和風(fēng)箏.....................................................................28

24.風(fēng)娃娃.........................................................................29

第一單元課文

1.小蝌蚪找媽媽

朗1、本課共（）目然段。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：__________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

兩就

哪寬

頂睛

生

月土皮

字

孩跳

2.多音字的讀音和組詞

教（）（）

新池塘腦袋黑灰色捕捉歡迎阿姨寬嘴巴烏龜

詞頭頂披掛鼓動

1小.蝌蚪的樣子是：的腦袋，的身子，的尾巴。

.青蛙媽媽的樣子是：

課2

文鯉魚媽媽說：,,

梳烏龜媽媽說：，，

理小蝌蚪們看見的：，,o

3.小蝌蚪變成小青蛙的過程是：先長出，再長出,接著

尾巴,最后尾巴o

挑

課文第一段，寫出了小蝌蚪可愛的模樣。請你也學(xué)著寫一寫小螞蟻可愛的樣子吧。

戰(zhàn)

難墻根兒有一群小螞蟻，______________________________________________

關(guān)____________________________________，忙忙碌碌地爬來爬去0

質(zhì)通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

難

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

2.我是什么

朗1、本課共（）自然段。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：__________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

變極

片傍

海洋

生

作壞

字

給帶

2.多音字的讀音和組詞

沒（)()

新曬干極點傍晚穿越雨滴溪水奔跑海洋

詞破壞淹沒毀壞房屋猜想

課

文L“我”是o

梳2.“我”會變成、、、。

理3.“我“會出現(xiàn)在里，里，里，里。

挑課文第三段，寫出了“我”的各種姿態(tài)。想一想，如果把“睡覺、散步、奔跑、

戰(zhàn)開大會”這些詞換一下順序，比如，在池子里開大會，這樣可以嗎？說出理由。

難我們也來寫一寫：

關(guān)小朋友們在教室里___________,在操場上,在公園里______

,在游樂場上______________________________________

質(zhì)

疑通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評：☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

3.植物媽媽有辦法

朗1、本課共（）自然段。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：__________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

法如

腳它

生娃她

字更

知識

2.多音字的讀音和組詞

為（）（）

新四海為家w降落傘紛紛出發(fā)m?

詞仔細觀察田野山洼炸開得不到粗心離開知識

課

我知道了，蒲公英媽媽給孩子準備了，靠傳播種子，蒼耳

文

媽媽給孩子準備了，靠傳播種子，豌豆媽媽靠傳

梳

理播種子。

挑我們也來寫一寫：

戰(zhàn)-------媽媽有辦法，

難_________________________________________________________O

/

關(guān)

質(zhì)離開媽媽。

疑

問通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

難

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

第二單元識字

1.場景歌

朗

1、本課共（）小節(jié)。

讀

2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：___________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

園孔

生

橋群

字

隊旗

銅號

領(lǐng)巾

新

沙灘軍艦帆船稻田花園翠竹隊旗銅號

詞

課

場景就是一個地方的情景、風(fēng)景。兒歌中有四個場景，聰明的你看出來了嗎？

文

梳

理三______________________四_______________________

挑

戰(zhàn)

你喜歡哪個場景？想象一下那個美麗的場景，寫出幾個優(yōu)美的句子，連成一段話。

難

關(guān)

質(zhì)

疑通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

問

難

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

2.樹之歌

朗1、這首兒歌共（）句話。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：___________

1、給下列生字注音、組詞。

空字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

楊壯

生桐楓

字松柏

棉杉

化桂

1、這一課的生字很多都有“木字旁”，因為它們與_______有關(guān)。讀一讀，記住

新它們。

詞楊樹榕樹梧桐樹楓樹松樹柏樹木棉樹

樺樹水杉銀杏樹金桂

課

文

這首兒歌主要告訴我們：________________________________________

梳

理

挑與樹有關(guān)的名句我要背下來。

戰(zhàn)

1.十年樹木，百年樹人。

難

關(guān)2.樹高百尺，葉落歸根。

3.樹無根不長，人無志不立。

質(zhì)

疑

通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

問

難

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

3.拍手歌

朗1、本課共（）小節(jié)。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：___________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

歌叢

生

深處

字

六熊

貓九

朋友

世界孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎黃鵬百靈

新

詞

熊貓動物保護嬉戲

課讀了課文我有這樣的想法：

文這篇文章主要寫了動物世界很______。

梳______和_______是伙伴，_______飛翔在云彩間，天空______會寫字。

理叢林深處有_______，_________、________唱不休，竹林在_____嬉戲。

挑讀讀下面動物中加點的字我發(fā)現(xiàn)：

戰(zhàn)

孔隼大雁老蹲

難

關(guān)錦承黃腳天季

我發(fā)現(xiàn)：_________________________________________________

質(zhì)

疑通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

問

難

預(yù)習(xí)評價（用自己喜歡的顏色涂一涂）

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

4.田家四季歌

朗1、本課共（）小節(jié)。

讀2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：__________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

季吹

肥農(nóng)

生忙歸

字戴辛

苦年

可四季蝴蝶麥苗蠶桑肥胖農(nóng)家歸來穿戴

詞上場谷粒雖然辛苦一年笑盈盈初晴農(nóng)事忙

課

讀了兒歌我有這樣的想法：

文

梳我覺得__________________________________________________________

理

挑我能把我喜歡的季節(jié)畫下來。

戰(zhàn)

難

關(guān)

質(zhì)

疑

通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

預(yù)習(xí)評價(用自己喜歡的顏色涂一涂)

自評:☆☆☆☆☆家長評價：☆☆☆☆☆

第三單元課文

4.曹沖稱象

朗1、本課共()自然段。

讀

2、默讀兩遍，朗讀三遍，讀通、讀順課文。家長簽字：___________

1、給下列生字注音、組詞。

生字注音音序部首組詞生字注音音序部首組詞

稱柱

生

底桿

字

秤做

歲站

船然

新柱子一桿秤到底做記號歲數(shù)站在岸邊稱一稱

詞砍樹畫線到此為止重量官員議論曹氏搖頭

課我知道曹沖稱象的過程：填序號

文()趕象上船

梳

()把大象趕上岸，往船上裝石頭。

理

()在船舷上做記號。

()稱石頭的重量

挑大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

戰(zhàn)

模仿上面的句子寫一種動物。

難

關(guān)

質(zhì)通過預(yù)習(xí)，你如果還有不明白的地方，就在下面寫一寫吧。

疑

問

生—

涂）

涂一

顏色

歡的

己喜

（用自

評價

預(yù)習(xí)

☆

☆

☆☆

:☆

自評

☆☆

☆

☆☆

玲的畫

5.玲

然段。

）自

（

課共

、本

朗1

____

____

：__

簽字

家長

文。

順課

、讀

讀通

三遍，

，朗讀

兩遍

默讀

2、

讀

詞。

、組

注音

生字

下列

1、給

音序

生字

音序

注音

生字

組詞

部首

注音

組詞

部首

畫

幅

獎

評

報

生候

字

另

及

拿

并

音/

的讀

音字

2.多

和組詞

)

(

___

____

)__

(

—

____

干_

黑板

粉筆

發(fā)揮

自由

美術(shù)

年級

獎

畫評

一幅

新端詳

詞

百合

花瓶

奇妙

老師

時候

認真

填補

木棒

干凈