中考化學(xué)復(fù)習(xí)模塊1第1課時(shí)空氣氧氣課件

模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第1課時(shí)空氣氧氣空氣的成分及用途成分及含量主要性質(zhì)用途氮?dú)?8％化學(xué)性質(zhì)__________________用于食品包裝、焊接金屬及燈泡中的保護(hù)氣不活潑(或穩(wěn)定)成分及含量主要性質(zhì)用途氧氣21％供給吸

用于潛水、_________等________

用于煉鋼、氣割、氣焊、航天、化工等稀有氣體

0.94％化學(xué)性質(zhì)很不活潑用作____________通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光(物理性質(zhì))可制成多種用途的電光源二氧化碳0.03％＋其他氣體和雜質(zhì)0.03％支持燃燒醫(yī)療急救焊接保護(hù)氣易錯(cuò)辨析：氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約是21％。(

)理由：空氣中各成分的百分比為體積分?jǐn)?shù)，而非質(zhì)量分?jǐn)?shù)。×【實(shí)驗(yàn)原理】制造壓強(qiáng)差。建構(gòu)思維模型：【反應(yīng)原理】空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)[2019題17]

【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示?！緦?shí)驗(yàn)步驟】(1)在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，將水面上方空間分為5等份，并做好標(biāo)記。用彈簧夾夾緊乳膠管。(2)連接裝置，并檢查裝置的________。(3)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中，并把橡膠塞塞緊。(4)待紅磷熄滅并____________后，打開彈簧夾。氣密性冷卻至室溫

白煙【誤差分析】建構(gòu)思維模型：(1)如何選化學(xué)試劑？(不改進(jìn)裝置的情況下)①能在空氣中點(diǎn)燃。②只能與空氣中的氧氣反應(yīng)。③盡可能選擇與氧氣反應(yīng)只生成固體的物質(zhì)。化學(xué)試劑能否代替紅磷原因分析鐵絲____________________________木炭不能木炭燃燒會(huì)生成氣體，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果鎂條不能鎂在空氣中燃燒，與氧氣、氮?dú)夂投趸季馨l(fā)生反應(yīng)不能鐵絲在空氣中不能燃燒(2)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置？實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方向：①減小誤差。②減少環(huán)境污染。③操作簡(jiǎn)便。改進(jìn)裝置示意圖點(diǎn)火方式的改進(jìn)測(cè)量方式的改進(jìn)化學(xué)試劑的改進(jìn)多方面改進(jìn)優(yōu)點(diǎn)防止氣體逸出從而減小誤差，也能防止五氧化二磷排放到空氣中污染空氣，同時(shí)操作簡(jiǎn)便通過(guò)使用量筒，便于讀數(shù)，測(cè)量精準(zhǔn)環(huán)保，操作簡(jiǎn)單，使用數(shù)字化，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確【2019福建節(jié)選4分】測(cè)定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示裝置進(jìn)行測(cè)定。濃NaOH溶液的作用是____________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)乙同學(xué)提出，僅利用圖乙所示裝置，在不添加其他試劑的前提下，也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模僮鞣椒ㄊ莀_________________________________。用冰水冷卻集氣瓶，再打開K(合理即可)保護(hù)大氣環(huán)境易錯(cuò)辨析：二氧化碳是空氣污染物。(

)理由：二氧化碳是空氣成分，不是空氣污染物。×空氣污染及防治：(1)空氣污染及來(lái)源：化石燃料的燃燒及工廠廢氣和汽車尾氣排放到空氣中的有害氣體和煙塵。(2)危害：損害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡等。(3)防治措施：①加強(qiáng)空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)；②使用清潔能源、改變能源結(jié)構(gòu)；③工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放、使用乙醇汽油、安裝尾氣凈化裝置等；④積極植樹造林、種草等；⑤秸稈還田、垃圾分類回收再處理。1.

物理性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣的略____，______溶于水。液態(tài)時(shí)為淡藍(lán)色，固態(tài)時(shí)為淡藍(lán)色雪花狀。氧氣的性質(zhì)[8年4考]大不易2.

化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)鐵現(xiàn)象：鐵在氧氣中劇烈燃燒、________、放熱，生成____固體；化學(xué)方程式：__________________用砂紙打磨鐵絲除去表面的雜質(zhì)；為了_________________________________________，將鐵絲盤成螺旋狀；待火柴______時(shí)才緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中；集氣瓶中預(yù)先裝少量水或細(xì)沙的目的是_______________________________火星四射黑色

3Fe+2O2增大鐵絲與氧氣的接觸面積和鐵絲的受熱面積快燃盡防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)鎂現(xiàn)象：鎂在空氣中燃燒，發(fā)出__________、放熱，生成________；化學(xué)方程式：__________________點(diǎn)燃前，用砂紙打磨，除去表面氧化鎂薄膜耀眼的白光白色固體2Mg＋O2

物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)木炭現(xiàn)象：木炭在空氣中燃燒時(shí)持續(xù)紅熱；木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出____、放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體；化學(xué)方程式：_____________________木炭應(yīng)該由上而下__________盛有氧氣的集氣瓶中，目的是使木炭與瓶中氧氣充分反應(yīng)，防止生成的二氧化碳把氧氣排出集氣瓶白光C＋O2

緩慢插入物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)磷現(xiàn)象：在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量______、______；化學(xué)方程式：_________________

白煙放熱

物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)硫現(xiàn)象：在空氣中燃燒發(fā)出______火焰、放熱，生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中或排風(fēng)設(shè)備下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)淡藍(lán)色物質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及化學(xué)方程式注意事項(xiàng)硫

在氧氣中燃燒發(fā)出_______火焰、放熱，生成一種無(wú)色___________的氣體；化學(xué)方程式：_______________實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在集氣瓶底放一定量的水或氫氧化鈉溶液，目的是____________________________藍(lán)紫色有刺激性氣味

吸收有毒氣體，防止污染空氣【歸納】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較______的氣體，物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度與___________________________有關(guān)。從反應(yīng)物和生成物的角度看，上述發(fā)生的反應(yīng)均為______反應(yīng)活潑空氣中氧氣的含量(或氧氣的濃度)化合建構(gòu)思維模型：物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的正確描述方法：①是否劇烈燃燒＋②產(chǎn)生火焰、光的顏色(或火星)＋③放熱＋④生成物的色、味、態(tài)。①紅磷燃燒放出大量的熱，產(chǎn)生大量白霧。(

)②鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體。(

)③木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，生成二氧化碳。(

)④硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體。(

)⑤鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體。(

)××××√78化學(xué)性質(zhì)不活潑略大不易FeC潛水氣焊21制電光源1.【2024漳州一檢3分】霓虹燈將夜晚的城市裝扮得繽紛多彩，霓虹燈中填充的氣體是(

)A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體空氣的成分及用途D123452.【2019福建節(jié)選11分】某興趣小組開展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。

按圖1甲所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

按圖1乙所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn))，利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)12345(1)實(shí)驗(yàn)1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是____________。紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開K，水能倒吸入集氣瓶的原因是___________________________________。(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是_______________________(寫一點(diǎn))。產(chǎn)生大量白煙氧氣被消耗，集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓裝置的氣密性良好(合理即可)12345(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖2、圖3所示。依據(jù)圖2、圖3信息，_______(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是___________________________________________________________________。圖2圖3實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)1集氣瓶中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8.6％，而實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中氧氣幾乎耗盡12345(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1甲或圖1乙裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是________________________________________(寫兩點(diǎn))。圖1能夠和氧氣反應(yīng)，生成物不影響測(cè)定結(jié)果(合理即可)123453.【2024三明二檢3分】學(xué)習(xí)小組建立微型空氣質(zhì)量“監(jiān)測(cè)站”。下列物質(zhì)不需要列入監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是(

)A.PM10 B.臭氧C.二氧化氮 D.二氧化碳保護(hù)大氣環(huán)境D123454.【2024龍巖一檢3分】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(

)A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液不變色C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光