【部編版】二年級下冊道德與法治《小水滴的訴說》上課課件

第三單元綠色小衛(wèi)士

9小水滴的訴說導(dǎo)入新課：欣賞故事《爺爺家的洗臉?biāo)房戳诉@個故事，你有什么想說嗎？

水很珍貴，它是生命的源泉，我們的生活離不開水。大家想一想：如果沒有水，我們的生活會怎樣？我們的生活會很不方便魚兒沒有家糧食都枯萎了我走過山川，山川綠了。我流進(jìn)田野，秧苗長了。我經(jīng)過草原，牛羊笑了。我流進(jìn)人們的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。詩歌

根據(jù)教材第36頁,說說小水滴有可能遭遇哪些不幸呢?

工業(yè)企業(yè)排出的廢水直接流入河流，造成水污染。

有些石材加工廠將廢石料直接倒在河邊，造成水污染。居民生活垃圾等直接傾倒在河邊，污染河流。日常生活中浪費水資源我們身邊的水資源受到了嚴(yán)重的污染。我們一定要認(rèn)識到這些錯誤行為的危害，學(xué)會保護(hù)水資源。小結(jié)

地球雖然有70．8%的面積為水所覆蓋，但淡水資源卻極其有限。在全部水資源中，97．5%是咸水，無法直接飲用。在余下的2．5%的淡水中，有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，僅占地球總水量的0．25%左右，而且分布不均。約65%的水資源集中在不到10個國家，而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴(yán)重缺水。

水資源這么珍貴和稀缺，我們應(yīng)該怎么節(jié)約用水呢？

洗頭、洗澡、刷牙時不要總開著水龍頭。

洗水果、洗菜的水可以用盤子接著，以便再次使用。用過的水還可以沖廁所所謂“海綿城市”，是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，也稱為“水彈性城市”。建設(shè)海綿城市是一種珍惜水資源的好方法。具體來說，表現(xiàn)為：下雨時能有效地吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時又可適當(dāng)?shù)貙⑿畲娴乃搬尫拧辈⒓右岳?。科普小知識通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到水的重要性，我們的生活離不開誰。還知道了我們身邊的水資源正在遭受污染，明確我們要珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約用水。課堂小結(jié)板書設(shè)計小水滴的訴說我很珍貴（地球的血液、生命的源泉）我遭遇了不幸（亂扔垃圾、傾倒污物……）快來幫幫我吧（節(jié)約用水的具體方法、海綿城市）謝謝1.從前，有一個叫魯濱遜的英國人，他喜歡航海和冒險，到過世界上很多地方，碰到過許多危險，但他一點兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。2.他每天或是拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚，還把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。3.總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。4.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。5.我的朋友是一位中學(xué)老師，她的職業(yè)性質(zhì)決定了她要經(jīng)常與粉筆打交道。當(dāng)粉筆灰塵雪花一樣把她的世界裝點得銀裝素裹的同時，也悄然腐蝕著她的手指。