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文檔簡介

幼兒園教師法培訓(xùn)在教育教學(xué)活動期間,幼兒園對幼兒負(fù)有進(jìn)行安全教育、通過約束指導(dǎo)進(jìn)行管理、保障其健康成長的職責(zé)。幼兒園教師培訓(xùn)系列匯報(bào)人:XXX時(shí)間:202X.XX目錄CONTENTS一.幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任二.人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施三.物的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任PART01家有法則興,國有法則安幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任限制民事行為能力人八周歲以上的未成年人;不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人;可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動,其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不滿八周歲的未成年人;不能辨認(rèn)自己行為的精神病人;由他的法定代理人代理民事活動?!睹穹倓t》第十九條八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。第二十條不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。無民事行為能力人幼兒教師的義務(wù)來源幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任我國教育類的法律法規(guī),如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》及《幼兒園管理?xiàng)l例》等都明確規(guī)定,在教育教學(xué)活動期間,幼兒園對幼兒負(fù)有進(jìn)行安全教育、通過約束指導(dǎo)進(jìn)行管理、保障其健康成長的職責(zé),這說明幼兒園對在園幼兒主要負(fù)有三個(gè)責(zé)任:一是教育責(zé)任,二是管理責(zé)任,三是保護(hù)責(zé)任。幼兒園發(fā)生意外傷害事故后,人們往往將第三種保護(hù)責(zé)任與監(jiān)護(hù)責(zé)任混為一談?!蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條:對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。第三人侵權(quán)致未成年人遭受人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。幼兒教師的義務(wù)來源幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。《最高人民法院關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第七條對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu),未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相應(yīng)的賠償責(zé)任。法律規(guī)定幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任《中華人民共和國刑法》第二百六十條對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)看護(hù)的人,情節(jié)惡劣的,處三年以下有期徒刑或者拘役。《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第二百六十條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人員給予行政處分:(一)體罰或變相體罰幼兒的;(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;(三)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;(四)侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;(五)干擾幼兒園正常工作秩序的;(六)在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施的。前款所列情形,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任法律規(guī)定針對被侵害主體的特殊性,對受傷兒童實(shí)行特殊保護(hù)。這類無民事行為能力人是一個(gè)弱勢群體,不能完全表達(dá)自己的意思,其主體是特定的,當(dāng)其受到傷害而提起訴訟時(shí),應(yīng)當(dāng)對教育機(jī)構(gòu)實(shí)行推定過錯(cuò)責(zé)任準(zhǔn)確適用法律、法規(guī)和司法解釋,最大限度保護(hù)受傷兒童的合法權(quán)益。堅(jiān)持“兒童最大利益原則”幼兒教師的義務(wù)與責(zé)任條文目的:這樣規(guī)定主要是考慮無民事行為能力人心智不成熟,對事物的認(rèn)知和判斷能力不足,不能辨認(rèn)或者不能充分理解自己行為的后果,所以法律必須加以特殊保護(hù),要求學(xué)校更多地履行保護(hù)未成年人身心健康的義務(wù)。無民事行為能力人在離開法定監(jiān)護(hù)人進(jìn)入校園后,監(jiān)護(hù)人就失去了對未成年人的控制,整個(gè)教育活動都是在學(xué)校的控制之下。過錯(cuò)推定原則定義:法律加重學(xué)校的舉證責(zé)任,強(qiáng)化對受害人的救濟(jì)。在損害發(fā)生后,推定學(xué)校存在過錯(cuò);同時(shí),允許學(xué)校舉證抗辯。如果學(xué)校不能證明已盡相當(dāng)?shù)淖⒁獠?shí)施了合理的行為,就無法達(dá)到免責(zé)的目的。單擊此處添加項(xiàng)標(biāo)題過錯(cuò)推定原則人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施PART02家有法則興,國有法則安人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施外來人員幼兒之間03幼兒自己02教職員工0104風(fēng)險(xiǎn)①-人的風(fēng)險(xiǎn)人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施2017年11月初,攜程托管親子園教師打孩子的視頻在網(wǎng)上流傳,2018年攜程親子園虐童案一審宣判,八名被告人均因犯虐待被看護(hù)人罪被判處刑罰2018年11月,大朗博翔幼兒園一名幼兒被體罰,教師停職,幼兒園被停園整頓并向全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)。2017年月,朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園爆出虐童事件,被告人劉某因犯虐待被看護(hù)人罪獲刑1年6個(gè)月,并被責(zé)令5年內(nèi)禁止從事未成年人看護(hù)教育工作。2019年4月12日,嶺灣峰尚幼兒園一老師體罰幼兒,幼兒園被全區(qū)批評降為二星可涉案老師合同解除并被警方控制。教職員工對幼兒造成的損害-體罰人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施2017年11月22日晚開始,有十余名幼兒家長反映朝陽區(qū)管莊紅黃藍(lán)幼兒園(新天地分園)國際小二班的幼兒遭遇老師扎針、喂不明白色藥片,并提供孩子身上多個(gè)針眼的照片。2017年11月26日晚,北京警方就該幼兒園幼兒疑似遭針扎、被喂藥一事進(jìn)行了通報(bào),涉嫌虐童的幼兒園教師劉某某被刑拘。11月29日,紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)針對紅黃藍(lán)新天地幼兒園事件發(fā)布道歉信。2018年12月26日上午,北京市朝陽區(qū)人民法院依法對被告人劉亞男虐待被看護(hù)人案公開宣判,以虐待被看護(hù)人罪一審判處劉亞男有期徒刑一年六個(gè)月,同時(shí)禁止其自刑罰執(zhí)行完畢之日或者假釋之日起五年內(nèi)從事未成年人看護(hù)教育工作。2019年6月11日,北京市第三中級人民法院對本案作出二審宣判,裁定駁回劉某上訴,維持原判。劉某因犯虐待被看護(hù)人罪獲刑1年6個(gè)月,并被責(zé)令5年內(nèi)禁止從事未成年人看護(hù)教育工作。受本次事件影響,赴美上市不足2月的紅黃藍(lán)股價(jià)大跌。當(dāng)?shù)貢r(shí)間25日收盤,紅黃藍(lán)(NYSE:RYB)暴跌38.41%,報(bào)16.45美元,跌破發(fā)行價(jià)18.5美元,市值縮水約2.9億美元,折合人民幣接近19.4億元。【事件經(jīng)過&發(fā)展】案例----紅黃藍(lán)幼兒園人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施【基本案情】2017年9月至12月份,賴某甲受雇于賀州市八步區(qū)某幼兒園任保育員,主要負(fù)責(zé)大班每周一和周四的午休管理工作。期間,賴某甲因幼兒園大四名小朋友在午休時(shí)吵鬧不愿午睡,便以用被子捂頭并用身體按壓、背書包罰站、不讓睡覺等方式多次對被害人林某、李某、陳某某、林某某等人實(shí)施虐待。2017年12月25日中午,賴某甲再次對林某等人以被子捂頭、按壓的方式阻止林某等人吵鬧。其中,賴某甲在林某臉部朝向枕頭時(shí)用被子捂住林某的頭部、用身體按壓林某的身體長達(dá)兩分多鐘,致使林某因缺氧而感覺窒息?!痉ㄔ赫J(rèn)定】被告人賴某甲作為幼兒園的保育員,被告人賴某甲多次采用被子捂頭并用身體按壓方式虐待多名被監(jiān)護(hù)幼兒,導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)了做噩夢、不愿上幼兒園等情形,造成精神上受到極大影響的嚴(yán)重后果,情節(jié)惡劣,其行為確已構(gòu)成虐待被監(jiān)護(hù)人罪,判處有期徒刑一年。案例人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施《中華人民共和國刑法》第二百六十條對未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、分看護(hù)的人,情節(jié)惡劣的,處三年以下有期徒刑或者拘役?!队變簣@管理?xiàng)l例》第二十八條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人員給予行政處分:(一)體罰或變相體罰幼兒的;(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;(三)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;(四)侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;(五)干擾幼兒園正常工作秩序的;(六)在幼兒園周圍設(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施的。前款所列情形,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。案例人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施1、民事賠償責(zé)任根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條的規(guī)定:幼兒在幼兒園、學(xué)校或者其他幼兒園學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的。幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌變簣@應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的不承擔(dān)責(zé)任。也就是說,孩子在幼兒園受到傷害,幼兒園承擔(dān)的是嚴(yán)格責(zé)任,如果幼兒園不能證明其盡到教育、管理職責(zé)的,推定其有過錯(cuò),需要為孩子在幼兒園期間的人身損害承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。2、行政處罰根據(jù)1990年2月1日施行的《幼兒園管理?xiàng)l例》第二十八條的規(guī)定,對體罰或變相體罰幼兒的單位或者個(gè)人,由教育行政部門對直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關(guān)部門對責(zé)任人員給予行政處分。對虐待兒童情節(jié)相對嚴(yán)重一點(diǎn)的,可依照《治安管理處罰法》進(jìn)行行政拘留等治安管理處罰。同時(shí)根據(jù)該條例第二十七條的規(guī)定,教育部門可以對幼兒園采取限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰。3、刑事責(zé)任刑法修正案九規(guī)定了虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人員罪,彌補(bǔ)了之前的法律漏洞,將非家庭成員之間的虐待行為納入了刑法保護(hù)的范圍,加強(qiáng)了對弱勢群體權(quán)益的保障,與行政處罰進(jìn)行了有效銜接當(dāng)相關(guān)虐童案件發(fā)生時(shí),有關(guān)執(zhí)法部門會及時(shí)介入,固定證據(jù),走司法程序交由法院最終審判。因此,國家會通過對虐童的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行刑事制裁,來提高幼兒園工作人員的責(zé)任意識和法律意識,遏制虐童事件的再發(fā)生。分析人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施法律建議01嚴(yán)格遵守園內(nèi)管理制度,了解變相體罰等可能面臨的嚴(yán)重的法律后果,使教職員工對于幼兒園的管理規(guī)定及相關(guān)法律法規(guī)做到了解,明確將不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為寫入幼兒園管理規(guī)定。02完善對教職員工的管理考核方式,建立完整的教職員工檔案,幼兒園應(yīng)設(shè)立專門的監(jiān)控崗位來確保教職員工在園內(nèi)的正常工作以及孩子們的健康安全,有出現(xiàn)可疑情況應(yīng)當(dāng)立即匯報(bào),園內(nèi)及時(shí)解決、應(yīng)對。單擊輸入你的項(xiàng)正文,文字是您思想的提煉,請盡量言簡意賅的闡述觀點(diǎn)。03對于園內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施、教學(xué)用品進(jìn)行管理整改,使用安全無害的教學(xué)用具,也能減小、避免因工具等問題導(dǎo)致的幼兒園責(zé)任。人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施幼兒因?yàn)槟昙o(jì)小、抵抗力差,所以經(jīng)常會生病,那么遇到幼兒突發(fā)疾病,幼兒園需要承擔(dān)什么責(zé)任呢?我們又要如何避免風(fēng)險(xiǎn)呢?2015年9月15日,中山市阜沙鎮(zhèn)阜沙中心小學(xué)學(xué)生黎某某因心臟病發(fā)昏倒在地,學(xué)校老師在進(jìn)行急救措施后,將其送往醫(yī)院,但搶救無效死亡,其父母將學(xué)校告上法院,認(rèn)為學(xué)校阜沙中心小學(xué)未能提供充分證據(jù)證明其充分履行教育、管理職責(zé),支付其死亡賠償金及精神損害撫慰金共二十萬元。【法院認(rèn)定】本案中,黎某某的死因?yàn)楸┌l(fā)性心肌炎。一方面,雖然黎某某的父母并未告知阜沙中心小學(xué)黎某某特殊的體質(zhì);另一方面,黎某某突然暈倒后,阜沙中心小學(xué)老師在已對黎某某進(jìn)行必要的照料包括抱至辦公室進(jìn)行簡單的急救,并在發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)通知其父母并送院治療,而在家長未告知老師學(xué)生特殊體質(zhì)的情況下,不能要求其對黎某某的情況作過度的注意,更不可苛求其能預(yù)見類似個(gè)別事件的發(fā)生。因此,即使阜沙中心小學(xué)善盡教育、管理、保護(hù)職責(zé),也未必能避免損害后果的發(fā)生。為此,阜沙中心小學(xué)對損害事實(shí)不應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。【基本案情】幼兒因自身原因造成的損害案例人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。司法解釋第七十六條依據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第三十八條推定教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的,教育機(jī)構(gòu)可以舉證證明自己不存在違反教育、管理職責(zé)的過錯(cuò)。能夠推翻該過錯(cuò)推定的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。分析幼兒自然生病如非因幼兒園原因(幼兒園原因指的是如因幼兒園裝修、食物等導(dǎo)致幼兒生病)造成幼兒園只要盡到合理注意義務(wù)、及時(shí)通知家長、及時(shí)送醫(yī),幼兒園不承擔(dān)責(zé)任。幼兒因自身原因造成的損害案例人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施幼兒園內(nèi)孩子眾多,互相之間打鬧嬉戲難免會收到傷害。當(dāng)幼兒因其他孩子導(dǎo)致受到傷害,幼兒園需要承擔(dān)什么責(zé)任呢?我們又要如何避免風(fēng)險(xiǎn)呢?【基本案情】2013年4月10日上午,王某甲在潢川縣翠竹園幼兒園上第二節(jié)課期間,老師要為講的公開課“可愛的水果寶寶”做準(zhǔn)備,當(dāng)老師用水果刀切水果的時(shí)候,王某頭發(fā)散了,這時(shí)老師幫王某扎辮子,被告王某乙趁機(jī)拿起老師已套上刀套的水果刀拔掉刀套對王某甲左臉部從上到下突然劃了一刀,約有20多公分,當(dāng)時(shí)順臉流血不止?!痉ㄔ赫J(rèn)定】王某甲作為無民事行為能力人,在幼兒園上學(xué)期間遭受到同是該幼兒園學(xué)生被告王某乙的傷害,作為教育機(jī)構(gòu),作為教育機(jī)構(gòu)的幼兒園未盡到管理職責(zé),應(yīng)承擔(dān)該事故的主要責(zé)任,被告王某丙作為無民事行為的幼兒造成他人損害,其監(jiān)護(hù)人即譚某也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。幼兒因自身原因造成的損害案例人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的。幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任。司法解釋第七十六條依據(jù)侵權(quán)責(zé)任法第三十八條推定教育機(jī)構(gòu)有過錯(cuò)的,教育機(jī)構(gòu)可以舉證證明自己不存在違反教育、管理職責(zé)的過錯(cuò)。能夠推翻該過錯(cuò)推定的,不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。分析幼兒在園中因?yàn)楹⒆又g互相嬉戲、玩耍發(fā)生碰撞,雖然并不是因?yàn)橛變簣@的原因造成的,但是根據(jù)法律規(guī)定幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)、生活期間受到意外傷害的,就推定幼兒園有過錯(cuò),應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。當(dāng)然,若該幼兒園能夠舉證證明已經(jīng)盡到了教育、管理職責(zé)的,是無需承擔(dān)責(zé)任的。但在司法實(shí)踐中,法官大多秉持著"兒童最大利益原則”審理校園傷害案件,幼兒園是否盡到教育、管理職責(zé)并無一個(gè)法律界定,加上幼兒園一般也難以舉證確實(shí)盡到了管理職責(zé),畢竟傷害是確實(shí)造成了的,所以,幼兒園一般都是需要承擔(dān)一定比例的責(zé)任,具體比例在個(gè)案中皆不盡相同。幼兒因他人受到傷害案例在學(xué)校的日常管理中多安排工作人員巡視、張貼注意安全的溫馨提示、提醒家長注意孩子的安全,環(huán)境及設(shè)施應(yīng)健康、安全,事故發(fā)生及時(shí)通知家長并送醫(yī)。雖不能保證幼兒園做到上述事項(xiàng)能夠免責(zé),但若能盡可能多的舉證盡到了管理的義務(wù),則承擔(dān)的賠償責(zé)任也就越小。同時(shí)樹立證據(jù)意識,保留張貼溫馨提示、幼兒受傷、生病及時(shí)通知、及時(shí)送醫(yī)等證據(jù)用以證明幼兒園的盡到管理義務(wù),減免責(zé)任。人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施010203對于需要特殊照顧的孩子給予照顧,避免孩子因?yàn)樯眢w原因,在入園后患有特殊疾病對園造成影響。每天觀測下孩子的大致情況,同時(shí)加強(qiáng)有關(guān)疾病方面的教師培訓(xùn),做到疾病風(fēng)險(xiǎn)早發(fā)現(xiàn)、早治療、早防范。在必要時(shí)可將有關(guān)內(nèi)容以溫馨提示、微信及寫入入園協(xié)議的方式進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。針對幼兒生病及特殊兒童入園建議:法律建議人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施認(rèn)真參與園內(nèi)制定的教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過多種途徑和方法,熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。加強(qiáng)自身的索質(zhì)教育培訓(xùn),成為有責(zé)任心、擔(dān)義務(wù)的教職員工,做到每個(gè)幼兒都在教職員工的眼中,避免發(fā)生不可知的安全事故。應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防安全制度和消防工作責(zé)任制,對于政府保障設(shè)備的消防設(shè)施和器材加強(qiáng)日常維護(hù)保證其能夠有效使用,并設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防車通道順暢。在食堂管理中心應(yīng)嚴(yán)格準(zhǔn)守衛(wèi)生操作規(guī)范,建立食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜檢驗(yàn)和記錄制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全情況,保障師生伙食衛(wèi)生安全。法律建議人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施2004年9月4日10點(diǎn)40分,蘇州一男子持刀闖入“小劍橋幼兒園”,砍傷園內(nèi)28名幼兒。2018年10月26日,重慶巴南區(qū)人劉某(女,39歲)在巴南區(qū)魚洞巴縣大道一幼兒園門口持菜刀行兇,致做完早操返回教室途中14名學(xué)生文車受傷。2017年1月4日15點(diǎn)30分左右,廣西憑祥市一男子翻越圍墻進(jìn)入當(dāng)?shù)匾患颐麨樾÷斪械挠變簣@,砍傷11名幼兒。2010年4月29日,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)一男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人。添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題添加標(biāo)題2004年9月4日10點(diǎn)40分2010年4月29日2017年1月4日15點(diǎn)30分2018年10月26日因外來人員傷害導(dǎo)致幼兒受傷人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施【基本案情】2018年10月26日上午9時(shí)30分許,重慶市巴南區(qū)人劉某(女,39歲)在巴南區(qū)魚洞巴縣大道新世紀(jì)幼兒園門口持菜刀行兇,致做早操返回教室途中14名學(xué)生受傷。學(xué)校保安和工作人員奮力將劉制服?!竞罄m(xù)發(fā)展】1、2018年10月27日,重慶市巴南區(qū)人民檢察院以涉嫌故意殺人罪對巴南區(qū)魚洞街道新世紀(jì)幼兒園持刀行兇犯罪嫌疑人劉某依法批準(zhǔn)逮捕。2、2018年10月29日,從教育部獲悉,針對重慶巴南幼兒園的持刀傷人案,國務(wù)院教育督導(dǎo)委發(fā)出緊急通知,要求各地教育行政部門和學(xué)校深入開展一次學(xué)校安全隱患大排查,做到隱患排查不留死角。同時(shí),將學(xué)校安全工作列為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)對地方政府及各有關(guān)部門、學(xué)校落實(shí)安全工作職責(zé)的督導(dǎo)檢查,并將督導(dǎo)結(jié)果作為評價(jià)政府教育工作和學(xué)校管理工作成效的重要內(nèi)容。對學(xué)校安全事故頻發(fā)的地區(qū),要采取約談、通報(bào)、掛牌督辦等方式督促其限期整改。因外來人員傷害導(dǎo)致幼兒受傷人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》第四十條無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任?!痉治觥咳粲變涸谟變簣@學(xué)習(xí)、生活期間因社會人員的侵權(quán)行為造成損害的,首先由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,在無法找到侵權(quán)人或者侵權(quán)人沒有能力全部承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任時(shí),才由幼兒園承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。如果侵權(quán)人已經(jīng)全部承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,則幼兒園不再承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;同時(shí),該種情況下,幼兒園承擔(dān)的補(bǔ)充責(zé)任是因自身過錯(cuò)的補(bǔ)充責(zé)任。對于侵權(quán)人沒有承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任,幼兒園不是全部承擔(dān)下來,而是在其未盡到安全保障義務(wù)的范圍內(nèi)承擔(dān),即根據(jù)幼兒園未盡到的管理職責(zé)的程度來確定其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任的份額。因外來人員傷害導(dǎo)致幼兒受傷人的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施校園應(yīng)當(dāng)設(shè)立保衛(wèi)機(jī)構(gòu),配備專職或兼職安全保衛(wèi)人員,明確其安全保衛(wèi)職責(zé)。應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校等登記或驗(yàn)證制度,禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛進(jìn)入園內(nèi),學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由專職保安或者其他能夠切實(shí)履行職責(zé)的人員擔(dān)任,并在學(xué)校的日常管理中多安排工作人員巡視。教職員工應(yīng)當(dāng)積極的參與學(xué)校制定的安全教訓(xùn)培育計(jì)劃,熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護(hù)常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。嚴(yán)格遵守幼兒上下學(xué)時(shí)接送交接制度,不得將晚離學(xué)校的幼兒交與無關(guān)人員。法律建議物的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施PART03家有法則興,國有法則安物的風(fēng)險(xiǎn)與預(yù)防措施幼兒園、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)或者管理、維護(hù)不當(dāng)引起的人身損害;因幼兒園、學(xué)校和監(jiān)護(hù)責(zé)任其他教育機(jī)構(gòu)提供的食品、藥品、飲用水、教學(xué)用具或者其他物品不合格引起的人身損害;其他因幼兒園、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)而發(fā)生的人身損害。因這些原因而導(dǎo)致的幼兒遭受的人身損害,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任?!净景盖椤口w某是被告幼兒園大二班的學(xué)生,2017年3月1日下午3點(diǎn)半左右,幼兒園在非體育活動課的時(shí)間,組織學(xué)生在一樓進(jìn)行“跳輪胎”活動。幼兒園自制的輪胎不是合格產(chǎn)品和合格教學(xué)用具所謂的“跳輪胎”活動無事前示范、教練和展示方法,亦無安全防護(hù)措施和處理事故預(yù)案、傷害事件發(fā)生后第一時(shí)間救治;場地不符合幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施無死角監(jiān)控;在活動過程中中途更換老師正因?yàn)榇嬖谌绱酥嗟陌踩[患,致使趙某在按照新接手的老師的要求雙

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