遼寧省丹東市鳳城市通遠堡高級中學(xué)2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題含解析

遼寧省丹東市鳳城市通遠堡高級中學(xué)2025屆生物高二上期末經(jīng)典模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．一對色覺正常的夫婦，他倆的父親都是色盲，在他們所生的子女中，色盲兒子的幾率、色盲女兒的幾率和男孩中色盲的幾率分別是A.1/4、0、1/2 B.1/2、0、1/4 C.1/2、1/4、0 D.1/2、0、1/22．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是（）A.曲線①上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果B.隨著曲線②的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢C.當(dāng)胰島素濃度為40單位時，血糖濃度在較長時間內(nèi)保持動態(tài)平衡D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于興奮狀態(tài)3．下圖②③發(fā)生了染色體數(shù)目的變異，下列說法正確的是（）A.③號為三倍體，因聯(lián)會紊亂而高度不育，所以①→③的變異為不可遺傳的變異B.若②中多出的一條染色體隨機移向細胞的一極，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/4C.秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，③號是由①號經(jīng)秋水仙素直接處理而得D.②號為三體，減數(shù)分裂時可以觀察到4個四分體結(jié)構(gòu)4．青蒿素是從黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物，而莖及其他部位中的青蒿素含量極少，關(guān)于利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)青蒿素的敘述中，正確的是（）A.在黃花蒿組織培養(yǎng)過程中脫分化階段必須給予充足的光照B.培養(yǎng)基中添加的生長素/細胞分裂素比值低時有利于誘導(dǎo)芽的形成C.可通過大量培養(yǎng)愈傷組織以直接獲得青蒿素D.同一株黃花蒿不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型一定相同5．“洋蔥根尖細胞有絲分裂觀察”實驗中，臨時裝片的制作流程正確的是A.染色→漂洗→解離→制片 B.染色→解離→漂洗→制片C.解離→漂洗→染色→制片 D.解離→染色→漂洗→制片6．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的成分和代謝類型描述正確的是：（）A.生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分B.植物都是生產(chǎn)者，同化作用類型都是自養(yǎng)型C.細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型D.動物都是消費者，同化作用類型只有異養(yǎng)型二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖1為某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系，圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖3表示該草原中能量流經(jīng)蛇種群的示意圖，其中①~⑦表示能量值。據(jù)圖回答：（1）圖1中表示生產(chǎn)者的物種是_________(用圖中字母表示)，該食物網(wǎng)中E所占有的營養(yǎng)級是_______________營養(yǎng)級。（2）圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括____________________。從空中俯瞰圖1所示濕地生態(tài)系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)蘆葦、莒蒲、堿茅等植物呈散亂、交錯分布狀態(tài)，從群落的結(jié)構(gòu)角度看，這屬于群落的________________結(jié)構(gòu)。（3）圖2中，鷹和蛇的種間關(guān)系是____________。假設(shè)鷹和蛇從每條食物鏈獲得的能量相等，鷹種群增加的能量為30kJ，若不考慮其他變化的影響，則至少需要消耗草的能量是___________kJ。（4）圖3中⑦所對應(yīng)的能量來自______________同化的能量，蛇同化的能量是____________(用圖中數(shù)字作答)。8．（10分）如圖為某人“饑寒交迫”時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D為器官或細胞，①～④為激素）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________________，而產(chǎn)生冷覺的A是__________________。（2）當(dāng)激素③分泌過多時，會抑制B的活動，體現(xiàn)了激素的__________________調(diào)節(jié)。（3）激素④作用的主要靶器官D是__________________，與其在血糖調(diào)節(jié)方面相互拮抗的激素是__________________。激素④能與靶細胞結(jié)合的直接原因是__________________。9．（10分）發(fā)酵食品是人們利用有益微生物加工制造的一類食品，具有獨特的風(fēng)味，如葡萄酒、果醋、腐乳、泡菜等。請回答下列相關(guān)問題∶（1）釀造葡萄酒主要依賴酵母菌，喝剩的酒放置一段時間后會變酸的原因是__________。（2）工業(yè)生產(chǎn)從制備果酒到進一步制備果醋除需要加人優(yōu)良醋酸桿菌菌種外，還需改變的條件有___________。（3）腐乳是豆腐經(jīng)毛霉發(fā)酵制成的食品，毛霉主要是利用其產(chǎn)生的____（酶）將豆腐中的大分子物質(zhì)分解成小分子。制腐乳過程中要注意控制_____的用量，過少會導(dǎo)致豆腐腐敗。（4）某同學(xué)在腌制泡菜過程中，選擇的材料無問題，但腌制條件沒有控制好導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽含量高，分析其可能的原因有___________________。（至少答兩點）10．（10分）人體感染流感病毒后常常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，體溫可升高至39～40℃并保持一段時間，其中部分生理過程如圖所示。請回答下列問題：（1）人體初次接觸一種新的流感病毒時，通常需要經(jīng)_____的攝取和處理，若要消滅侵入宿主細胞的流感病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的_____細胞與宿主細胞密切接觸，使宿主細胞裂解死亡，這種宿主細胞的死亡屬于_____（填“細胞凋亡”或“細胞壞死”）。（2）病毒感染時，免疫細胞等會產(chǎn)生內(nèi)生致熱源（EP），EP作用于_____（填器官名稱）中的體溫調(diào)節(jié)中樞，使體溫升高。在體溫持續(xù)高熱的這段時間內(nèi)，人體產(chǎn)熱量_____（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。當(dāng)體溫過高并且發(fā)熱持續(xù)38．5℃以上，通常需要服用退熱藥，通過增加_____來使體溫恢復(fù)正常。病毒侵入后，一定程度的發(fā)熱對人體抗病有積極作用，原因是_____。（3）已知青霉素的作用機理是抑制原核細胞細胞壁的形成，從而達到滅菌的作用。當(dāng)人體感染流感病毒后，_____（填“需要”或“不需要”）用青霉素進行治療。少數(shù)人注射青霉素后會出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克，這種現(xiàn)象是人體免疫功能失調(diào)中的_____。11．（15分）如圖表示高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換。請回答：（1）圖中虛線內(nèi)的體液構(gòu)成___________，其中A為__________，C為________。（2）填寫圖中E系統(tǒng)的名稱：E____________。（3）毛細血管壁生活的液體環(huán)境包括___________（用圖中字母作答）。（4）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是_________________調(diào)節(jié)。（5）食物中過多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進入血液后，血漿的pH不會發(fā)生大的變化。其主要原因與與它含有_______________等離子有關(guān)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】試題分析：一對色覺正常的夫婦，他倆的父親都是色盲，故他倆的基因型分別是（XBY×XBXb）→（1/4XBY、1/4XBXb、1/4XbY、1/4XBXB），所以在他們所生的子女中，色盲兒子的幾率是1/4、色盲女兒的幾率是0男孩中色盲的幾率是1/2，A正確?？键c：本題考查色盲的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2、C【解析】1.血糖是指血液中葡萄糖的含量，正常人在清晨空腹血糖濃度為80－120mg/100mL。維持血糖濃度的正常水平，需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的協(xié)同作用。在內(nèi)分泌系統(tǒng)中，胰島素是現(xiàn)在已知的唯一能降低血糖濃度的激素，能提高血糖濃度的激素則有胰高血糖素、腎上腺髓質(zhì)激素等幾種激素。

在一般情況下，主要由于胰島素和胰高血糖素等兩類激素的作用，維持正常的血糖濃度水平。胰島素降低血糖的作用，可歸結(jié)為胰島素促進肝細胞、肌肉細胞、脂肪細胞攝取、貯存和利用葡萄糖，胰島素還抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖；胰高血糖素可促進肝糖原的分解，使血糖升高，還可促進脂肪分解。

本題的自變量是血漿胰島素含量，包括胰島B細胞的分泌量和體外注射劑量兩部分；因變量是血糖含量，觀測指標(biāo)是血糖的補充速率和血糖的消耗速率。胰島素是哺乳動物體內(nèi)唯一能夠降低血糖濃度的激素。橫坐標(biāo)從左到右，血漿胰島素含量不斷增多，說明血糖濃度從高到低，血糖的補充速率逐漸下降和血糖的消耗速率升高也加以印證。【詳解】A、胰島素能降低血糖濃度，隨著曲線①血糖消耗速率的上升，血液中葡萄糖轉(zhuǎn)變成肝糖原和肌糖原的速度加快，A正確；B、胰島素作用是使血糖濃度降低，隨著曲線②血糖補充速率的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率變慢，B正確；C、當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，血糖補充速率是1mg/kg·min，血糖消耗速率3.8mg/kg·min，血糖濃度不能維持相對穩(wěn)定，C錯誤；D、高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于活躍狀態(tài)，但作用效果為抑制胰島A細胞的分泌活動，D正確。故選C。3、B【解析】由圖可知，②發(fā)生了單個染色體的數(shù)目變異，③發(fā)生了染色體組的數(shù)目變異。【詳解】A、③號為三倍體，因聯(lián)會紊亂而高度不育，若該變異發(fā)生在配子形成過程中，則為可遺傳變異，A錯誤；B、若②中多出的一條染色體隨機移向細胞的一極，能產(chǎn)生1/2的正常配子，讓其自交，后代染色體正常的概率為1/2×1/2=1/4，B正確；C、秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成，①號經(jīng)秋水仙素直接處理而得的為四倍體，C錯誤；D、同源染色體聯(lián)會形成四分體，②號為三體，減數(shù)分裂時可以觀察到3個四分體結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選B。4、B【解析】1.植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制的條件下，將離體的植物器官、組織、細胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株。

植物組織培養(yǎng)的條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）．②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）。

植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。【詳解】A、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程，其中脫分化過程不需要光照，而再分化過程需要光照，A錯誤；B、培養(yǎng)基中添加的生長素/細胞分裂素比值低影響植物細胞分裂和分化的方向，當(dāng)該比例偏低時有利于誘導(dǎo)芽的形成，偏高時有利于誘導(dǎo)根的形成，B正確；C、青蒿素是從植物黃花蒿的葉片中所提取的一種代謝產(chǎn)物，而莖及其他部位中的青蒿素含量及其微小，因此通過大量培養(yǎng)愈傷組織不能直接獲得青蒿素，C錯誤；D、同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型不一定相同，如花粉細胞培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞的基因只有體細胞的一半，黃花蒿也不例外，D錯誤。故選B。5、C【解析】觀察植物細胞有絲分裂實驗：1、解離：剪取根尖2?3mm（最好每天的10?14點取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3?5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3?5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。5、觀察：（1）低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細胞，特點是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞正在分裂。（2）高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細胞物象為止?！驹斀狻坑^察細胞有絲分裂實驗中，臨時裝片的制作流程為：解離→漂洗→染色→制片。故選C?！军c睛】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。6、A【解析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者；生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者是營腐生生活的微生物或動物。根據(jù)生物的同化作用的不同可以將生物分成自養(yǎng)型生物和異養(yǎng)型生物，根據(jù)異化作用的不同可以將生物分成需氧型生物和厭氧型生物及兼性厭氧型生物。【詳解】A、生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中其他生物賴以生存的基礎(chǔ)，是生態(tài)系統(tǒng)的最基本生物成分，也是主要成分，A正確；B、一般地，植物屬于生產(chǎn)者，特殊的植物如寄生類植物菟絲子等則兼有異養(yǎng)型特點，B錯誤；C、細菌也并非都屬于分解者，如硝化細菌等就屬于生產(chǎn)者，細菌的異化作用類型有需氧型和厭氧型，C錯誤；D、一般地，動物屬于消費者，特殊的動物如蜣螂、蚯蚓等屬于分解者，消費者同化作用類型是異養(yǎng)型，D錯誤。故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).B和F(2).第三、第四(3).生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(4).水平(5).捕食和競爭(6).4250(7).鼠和青蛙(8).②【解析】在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割地相互聯(lián)系相互作用著，共同形成一種統(tǒng)一的整體，這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng)。能量通過食物鏈和食物網(wǎng)逐級傳遞，太陽能是所有生命活動的能量來源。一個營養(yǎng)級的生物所同化著的能量一般用于4個方面：一是呼吸消耗；二是用于生長、發(fā)育和繁殖，也就是貯存在構(gòu)成有機體的有機物中。貯存在有機體的有機物中能量有一部分是死亡的遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解掉；另一部分是流入下一個營養(yǎng)級的生物體內(nèi)，及未被利用的部分?！驹斀狻浚?）生產(chǎn)者是其他生物食物的根本來源，由圖1可知，B和F為生產(chǎn)者。B和F為生產(chǎn)者，屬于第一營養(yǎng)級，E位于4條食物鏈中，分別占第三、第四營養(yǎng)級。（2）生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分（生物成分和非生物成分）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈和食物網(wǎng)）。群落的結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)，其中水平結(jié)構(gòu)是由于地形等因素形成的鑲嵌分布現(xiàn)象。（3）由題設(shè)條件可知，鷹的能量1/3來自鼠，1/3來自蛇，1/3來自兔。蛇的能量1/2來自鼠，1/2來自青蛙。至少消耗草的能量按20%傳遞效率計算。則鷹種群增加30kJ的能量，需要消耗草的能量為：30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%＋30×1/3÷20%×1/2÷20%÷20%÷20%＝4250(kJ)。（4）圖3中①是攝入量，②同化量，⑦屬于蛇的糞便中的能量，來自上一個營養(yǎng)級同化的能量，即來自鼠和青蛙同化的能量。①是蛇的攝入量，②是蛇同化的能量?！军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和能量流動，要求學(xué)生具有一定的分析推理計算能力。8、（1）①.下丘腦②.大腦皮層（2）負反饋##反饋（3）①.肝臟②.胰島素③.靶細胞膜上有激素④的特異性受體【解析】分析圖示可知，A為大腦皮層，B為垂體，C為胰島A細胞，D為胰高血糖素的靶器官或靶細胞，主要為肝臟細胞；①為促甲狀腺激素釋放激素，②為促甲狀腺激素，③為甲狀腺激素，④為胰高血糖素?！拘?詳解】人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。人體的各種感覺，包括冷覺均是在大腦皮層形成的?！拘?詳解】據(jù)分析可知圖中B為垂體，③是甲狀腺激素，當(dāng)③甲狀腺激素含量較多時，會作用于下丘腦和垂體，抑制下丘腦和B垂體的活動，這是負反饋調(diào)節(jié)。【小問3詳解】饑寒交迫時，機體會調(diào)節(jié)使血糖濃度升高，所以④為胰高血糖素，D為胰高血糖素的靶器官或靶細胞，主要為肝臟細胞，胰高血糖素可以促進肝糖原的水解，補充血糖。與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面相互拮抗的為胰島素。胰高血糖素能與靶細胞結(jié)合的直接原因是靶細胞膜上有激素④胰高血糖素的受體，可以與胰高血糖素特異性結(jié)合。【點睛】本題主要考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，識記各種調(diào)節(jié)的基本過程，能結(jié)合圖形進行分析。9、(1).空氣中的醋酸菌混入酒中發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸(2).提高溫度，通入氧氣（溫度調(diào)到30～35℃和通氣）(3).蛋白酶和脂肪酶(4).鹽和酒(5).溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短【解析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：蛋白質(zhì)小分子肽和氨基酸；脂肪甘油和脂肪酸?！驹斀狻浚?）醋酸菌能將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?，因此，喝剩的酒放置一段時間后會變酸的原因是空氣中的醋酸菌混入酒中發(fā)酵產(chǎn)生了醋酸。（2）酵母菌最適生長溫度是20℃左右，酒精發(fā)酵一般將溫度控制在18-25℃，為無氧發(fā)酵；醋酸菌是異養(yǎng)需氧型生物，最適生長溫度是30～35℃，因此，從制備果酒到進一步制備果醋除需要加人優(yōu)良醋酸桿菌菌種外，還需改變的條件有：提高溫度，通入氧氣（溫度調(diào)到30～35℃和通氣）。（3）毛霉能產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶，蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子肽和氨基酸，脂肪酶將豆腐中的脂肪分解成甘油和脂肪酸，從而增加腐乳營養(yǎng)物質(zhì)的種類。制腐乳過程中要注意控制鹽和酒的用量，過少會導(dǎo)致豆腐腐敗，鹽的濃度過高會影響腐乳的口味，酒精含量過高，則腐乳成熟的時間將會延長。（4）在腌制泡菜過程中，溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短等均會導(dǎo)致導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽，因此，選擇的材料無問題，但腌制條件沒有控制好導(dǎo)致泡菜亞硝酸鹽含量高的原因可能為：溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短。【點睛】掌握果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作，能識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型，清楚果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。溫度過高、食鹽用量過低、腌制時間過短10、(1).吞噬細胞(2).效應(yīng)T(3).細胞凋亡(4).下丘腦(5).等于(6).散熱(7).體溫上升可促進免疫細胞的活動，從而更有效的清除病毒（其他合理答案均可）(8).不需要(9).過敏反應(yīng)【解析】人體維持體溫恒定的原理是機體的產(chǎn)熱量=散熱量。人體的熱量來源是有機物的氧化放能。產(chǎn)熱途徑是以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為主；散熱途徑包括汗液的蒸發(fā)，呼氣、排尿和排便等。維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)。外界溫度低時，機體產(chǎn)熱多，散熱也多；外界溫度高時，機體產(chǎn)熱少，散熱少。產(chǎn)熱多于散熱，則體溫升高；產(chǎn)熱少于散熱，則體溫降低。圖示分析：流感病毒、體溫上升都會促進免疫細胞等產(chǎn)生EP，作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，通過垂體促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，使的體溫升高；免疫細胞等也能夠清除流感病毒?！驹斀狻浚?）人體初次接觸一種新的流感病毒時，通常需要經(jīng)過吞噬細胞的攝取和處理，若要消滅侵入宿主細胞的流感病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的效應(yīng)T細胞與宿主細胞密切接觸，使宿主細胞裂解死亡，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的