天津市靜海區(qū)獨(dú)流中學(xué)2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁(yè)
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天津市靜海區(qū)獨(dú)流中學(xué)2025屆高二上生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起()A.酶促反應(yīng)的加快 B.滲透壓下降C.細(xì)胞代謝紊亂 D.糖尿病2.如圖為生物遺傳信息傳遞與表達(dá)過(guò)程的示意圖,數(shù)字表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()A.參與①②過(guò)程的酶相同 B.②③過(guò)程中的堿基配對(duì)方式相同C.圖示②生理過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生水 D.圖示③生理過(guò)程共需要64種tRNA3.下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述不正確的是A.在適宜條件下,癌細(xì)胞能無(wú)限增殖B.癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)與正常體細(xì)胞有所不同C.細(xì)胞癌變往往受致癌因子的作用D.癌變后的細(xì)胞,糖蛋白增加4.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動(dòng)提供了廣闊的場(chǎng)所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.葉綠體通過(guò)類(lèi)囊體堆疊來(lái)增大膜面積B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中C.線(xiàn)粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊來(lái)增大膜面積D.高爾基體通過(guò)分泌小泡來(lái)增大膜面積5.下列各項(xiàng)免疫反應(yīng),在體液免疫過(guò)程中不會(huì)發(fā)生的是()A.吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體,暴露出該病原體特有抗原B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解C.T細(xì)胞分泌淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化D.B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞6.細(xì)胞代謝受酶的調(diào)節(jié)和控制。下列敘述正確的是()A.激素都是通過(guò)影響細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝B.有氧呼吸和光合作用這兩個(gè)代謝過(guò)程均需要多種酶的催化C.同一個(gè)體各種體細(xì)胞酶的種類(lèi)相同、數(shù)量不同,代謝不同D.對(duì)于一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類(lèi)和數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化7.如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的()A.分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白B.如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞C.如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞D.如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞8.(10分)隨著天氣變冷,甲、乙兩地爆發(fā)了流感病毒引起的流行性感冒。為研制相應(yīng)的疫苗,某藥物研究所從甲、乙兩地分別提取病毒樣本(甲地:m型病毒;乙地:n型病毒),在某種哺乳動(dòng)物體內(nèi)進(jìn)行注射實(shí)驗(yàn),觀察到機(jī)體內(nèi)的抗體水平的變化情況如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.機(jī)體首次產(chǎn)生抗體的過(guò)程中,B細(xì)胞活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激B.流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后,靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化C.實(shí)驗(yàn)中第二次注射的是m型病毒,第三次注射的是m型病毒和n型病毒D.研究人員在第三次注射后機(jī)體內(nèi)參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要是記憶細(xì)胞二、非選擇題9.(10分)現(xiàn)代考古證實(shí),水稻起源于1萬(wàn)多年前中國(guó)的一種野生稻,這種野生稻經(jīng)過(guò)人們數(shù)千年的培育,發(fā)展成為今天數(shù)百個(gè)品種的水稻,使水稻成為世界上重要的糧食和經(jīng)濟(jì)作物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個(gè)物種,原因是兩種生物之間存在____________。(2)培育過(guò)程中,在水稻種群中發(fā)現(xiàn)了一株“大果穗”的突變植株,其自交的后代既有“大果穗”的植株也有“小果穗”的植株,說(shuō)明獲得的突變植株是____________。(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)不育系水稻,當(dāng)溫度超過(guò)23.3℃時(shí),甲表現(xiàn)為雄性不育;溫度低于23.3℃則恢復(fù)育性并可以自交產(chǎn)生籽粒。乙不育系水稻的雄性不育起點(diǎn)溫度為26℃,其育性與甲相同。育種工作者用上述不育系水稻與正常水稻雜交制備高產(chǎn)水稻雜交種子,若環(huán)境溫度變化較大,應(yīng)選用____________(選填“甲”或“乙”)不育系水稻,原因是____________。10.(14分)依據(jù)以下兩段材料,回答有關(guān)問(wèn)題。材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬(wàn)年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí),便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險(xiǎn),其身體也發(fā)生了一些其他改變。當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動(dòng)物。由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開(kāi),蛙被隔離為兩個(gè)種群。千百萬(wàn)年之后,這兩個(gè)種群不能自然交配。(1)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是___________________。(2)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是____________________。A.適應(yīng)輻射B.地理隔離C.生存斗爭(zhēng)D.生殖隔離(3)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是_______________________的結(jié)果。(4)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個(gè)蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個(gè)體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的________變小。(5)如表為V基因在種群A和B中的基因型個(gè)體數(shù)。計(jì)算Va在A種群中的頻率______。基因型A種群(個(gè))B種群(個(gè))VaVb2000VaVa50120VbVc100200VcVc15050VaVc10080(6)就新物種的形成而言,主要包括以下三個(gè)環(huán)節(jié)_________、_________、________。11.(14分)猴頭杜鵑為常綠灌木,樹(shù)高約2~5m。為更好的保護(hù)猴頭杜鵑種群,促進(jìn)其良性發(fā)展,科研人員對(duì)福建天寶巖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的猴頭杜鵑純林與猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林的猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查。(1)在兩種林地各選擇3塊樣地,每個(gè)樣地設(shè)置相鄰的6個(gè)_______(“1m×1m”或“10m×10m”)的樣方。猴頭杜鵑分布不均勻,最好選擇猴頭杜鵑分布_______的地段作為樣地。(2)通過(guò)測(cè)量植株地面處的基徑并劃分等級(jí),可間接推出猴頭杜鵑種群的年齡結(jié)構(gòu)。對(duì)兩種林地猴頭杜鵑種群年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果如下表。猴頭杜鵑種群不同齡級(jí)猴頭杜鵑的個(gè)體數(shù)IIIIIIIVVVIVIIVIII純林中的猴頭杜鵑種群72116141171912混交林中的猴頭杜鵑種群301461100注:I、II為幼樹(shù),其他為成齡。根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè),在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)猴頭杜鵑種群增長(zhǎng)率較大的是________。(3)猴頭杜鵑純林自我更新速度慢,高齡樹(shù)木樹(shù)冠郁閉度(林冠層遮蔽地面程度)高,其他物種很難遷入其中,使其在大面積病蟲(chóng)害爆發(fā)時(shí)易受到打擊。為使猴頭杜鵑林良性發(fā)展,請(qǐng)?zhí)岢鲞m當(dāng)?shù)娜斯じ深A(yù)方法并進(jìn)行解釋。(4)下列與猴頭杜鵑有關(guān)的問(wèn)題,屬于種群水平的是________。A.猴頭杜鵑純林中猴頭杜鵑的數(shù)量是如何變化的B.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群占據(jù)什么位置C.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑種群的死亡率為多少D.猴頭杜鵑-長(zhǎng)苞鐵杉混交林中猴頭杜鵑與長(zhǎng)苞鐵杉的關(guān)系是怎樣的12.龍牙楤木是一種小喬木,其嫩芽可食,具有相當(dāng)高的藥用價(jià)值。(1)春季,人們集中采摘龍牙楤木頂端的嫩芽,但是幼芽的數(shù)量仍可增加,原因是______。(2)為了大量栽培龍牙楤木,研究小組嘗試探究不同濃度的2,4-D對(duì)其插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)。將龍牙楤木插條分別放在不同濃度的2,4-D溶液中處理一段時(shí)間后進(jìn)行扦插,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示。請(qǐng)回答:①?gòu)念A(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與2,4-D溶液濃度為8ppm的結(jié)果相比,濃度為15ppm的2,4-D溶液對(duì)插條生根的影響是________。②在預(yù)實(shí)驗(yàn)以及正式實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,都要控制好無(wú)關(guān)變量,如________和________。③與沾蘸法相比,用浸泡法處理插條所用的2,4-D濃度________(填“較高”或“較低”),所需處理時(shí)間________(填“較長(zhǎng)”或“較短”)。(3)生產(chǎn)上常用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑除去單子葉作物田間的雙子葉雜草,原理是____,圖乙中曲線(xiàn)________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)可表示單子葉植物。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率減慢,A錯(cuò)誤;B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),不一定會(huì)引起滲透壓下降,B錯(cuò)誤;C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必然會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂,C正確;D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),不一定會(huì)引起糖尿病,D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】據(jù)圖分析,①表示DNA的復(fù)制,形成兩個(gè)子代DNA分子;②表示轉(zhuǎn)錄,形成單鏈的RNA;③表示翻譯,形成多肽鏈?!驹斀狻緼、參與①②過(guò)程的酶不相同,A錯(cuò)誤;B、②轉(zhuǎn)錄、③翻譯過(guò)程中的堿基配對(duì)方式不完全相同,B錯(cuò)誤;C、圖示②轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,RNA合成過(guò)程形成磷酸二酯鍵會(huì)產(chǎn)生水,C正確;D、圖示③翻譯生理過(guò)程共需要61種tRNA,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,要求考生識(shí)記DNA分子的轉(zhuǎn)錄過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱(chēng),再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、D【解析】考點(diǎn)是細(xì)胞癌變,主要考查對(duì)癌變的原因、癌細(xì)胞的特征的識(shí)記,屬于基本知識(shí)的考查?!驹斀狻吭谶m宜條件下,癌細(xì)胞不受機(jī)體的控制,能夠無(wú)限增殖,A正確.癌細(xì)胞是基因突變?cè)斐傻?,遺傳物質(zhì)與正常體細(xì)胞有所不同,B正確.致癌因子誘發(fā)的原癌基因和抑癌基因突變是細(xì)胞癌變的根本原因,C正確.癌變后的細(xì)胞,細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】癌變是細(xì)胞中的原癌基因和抑癌基因在致癌因子作用下發(fā)生基因突變?cè)斐傻?,與正常細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同。4、D【解析】生物膜主要有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動(dòng)性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著著多種多樣的酶,各種化學(xué)反應(yīng)得以有序而高效的進(jìn)行。在細(xì)胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞方面,生物膜系統(tǒng)也發(fā)揮重要作用?!驹斀狻緼、葉綠體通過(guò)類(lèi)囊體堆疊來(lái)增大膜面積,A正確;B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)折疊成網(wǎng)狀并廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中增大膜面積,B正確;C、線(xiàn)粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積,C正確;D、高爾基體通過(guò)產(chǎn)生小泡而減少了高爾基體的膜面積,產(chǎn)生的小泡通過(guò)與細(xì)胞膜融合增大了細(xì)胞膜的面積,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜系統(tǒng)的組成,生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,生物膜系統(tǒng)的意義,對(duì)于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜系統(tǒng)的意義的理解是本題考查的重點(diǎn)。5、B【解析】A、吞噬細(xì)胞攝取、處理病原體,暴露出該病原體特有抗原屬于體液免疫的感應(yīng)階段,A正確;B、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸并導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解屬于細(xì)胞免疫,B錯(cuò)誤;C、T細(xì)胞分泌淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化屬于體液免疫的反應(yīng)階段,C正確;D、B細(xì)胞可增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞屬于體液免疫的反應(yīng)階段,D正確。故選B。6、B【解析】1、酶的活性受溫度的影響,不同酶的最適宜溫度、pH可能不同,高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等可以使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性,低溫使酶活性降低,但是不會(huì)改變蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。2、酶的本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由基因控制合成的,由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)個(gè)體各種體細(xì)胞基因表達(dá)的種類(lèi)和數(shù)量可能不同,酶的種類(lèi)和數(shù)量可能不同,從而使不同細(xì)胞的代謝途徑不同?!驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝既可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)酶活性來(lái)調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,也可以通過(guò)影響靶細(xì)胞內(nèi)某些酶基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)酶的數(shù)量,從而調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;B、有氧呼吸共分為三個(gè)階段,呼吸作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,有氧呼吸和光合作用這兩個(gè)代謝過(guò)程均需要多種酶的催化,B正確;C、由于細(xì)胞分化,同一個(gè)體的不同組織的細(xì)胞,相同結(jié)構(gòu)和生理功能不同,不同組織的細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)不同,所含酶的種類(lèi)、數(shù)量不同,C錯(cuò)誤;D、對(duì)于同一個(gè)細(xì)胞不同條件下所發(fā)生的生化反應(yīng)可能不同,催化這些生化反應(yīng)的酶的種類(lèi)、數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,如個(gè)體衰老時(shí)相關(guān)酶的數(shù)量會(huì)增多,D錯(cuò)誤。故選B。7、B【解析】分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物能與靶細(xì)胞結(jié)合,是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有受體?!驹斀狻緼、分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合原因是因?yàn)榘屑?xì)胞膜上有受體蛋白,A錯(cuò)誤;B、如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,分泌物是甲狀腺激素,甲狀腺激素含量升高會(huì)抑制垂體合成和分泌促甲狀腺激素,靶細(xì)胞可能是垂體,B正確;C、如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,分泌物是可以是促性腺激素,促性腺激素的靶細(xì)胞是性腺細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞為肝細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】1、體液免疫過(guò)程中B細(xì)胞需要被激活,激活B細(xì)胞的第一個(gè)信號(hào)是病原體和B細(xì)胞接觸,激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào)是輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合。2、細(xì)胞免疫過(guò)程中參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化的主要細(xì)胞有輔助性T細(xì)胞和靶細(xì)胞,活化后的細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是識(shí)別并裂解被同樣病原體感染的靶細(xì)胞。3、二次免疫的特點(diǎn):比初次反應(yīng)快,也比初次反應(yīng)強(qiáng)烈,能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅,從而使患病程度大大降低?!驹斀狻緼、機(jī)體內(nèi)首次產(chǎn)生抗體,首先需要抗原與B細(xì)胞接觸(第一信號(hào))和輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合(第二信號(hào))兩個(gè)信號(hào)激活B細(xì)胞,并在由輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的細(xì)胞因子的促進(jìn)作用下,分化為漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,最終由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌,A正確;B、流感病毒侵入機(jī)體細(xì)胞后,首先需要靶細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞等使細(xì)胞毒性T細(xì)胞活化,使其增殖分化為細(xì)胞毒性T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞會(huì)使靶細(xì)胞裂解釋放抗原,最終由抗體或其他免疫細(xì)胞消滅,在這過(guò)程中抗體可以與抗原結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附,B正確;C、研究人員在實(shí)驗(yàn)中第二次注射時(shí)抗m抗體的數(shù)量上升、產(chǎn)生抗n抗體,所以注射的是m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原),第三次注射時(shí)抗m抗體和抗n抗體數(shù)量都上升,所以注射的還是m型病毒(抗原)和n型病毒(抗原),C錯(cuò)誤;D、第三次注射后機(jī)體內(nèi)抗m抗體和抗n抗體是數(shù)量均上升,參與免疫反應(yīng)的細(xì)胞主要是記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞,D正確。故選C。二、非選擇題9、①.生殖隔離②.雜合子③.甲④.不育起點(diǎn)溫度越低,授粉時(shí)出現(xiàn)雄性可育的情況越少,不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象【解析】1、物種是指分布在一定自然區(qū)域內(nèi),具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)的生理功能,能夠在自然狀態(tài)下相互交配,并且產(chǎn)生可育后代的一群生物。新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成。2、不育系水稻在溫度不同時(shí)育性不同,故可利用該特性進(jìn)行高產(chǎn)植株的選擇及培育?!驹斀狻浚?)新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成,野生稻和現(xiàn)有水稻分屬于兩個(gè)物種,原因是兩種生物之間存在生殖隔離。(2)由于大果穗的突變植株,其自交后代出現(xiàn)了小果穗的植株,發(fā)生了性狀分離,說(shuō)明獲得的突變性狀屬顯性性狀,同樣說(shuō)明獲得的突變植株是雜合子。(3)因不育起點(diǎn)溫度越低,授粉時(shí)出現(xiàn)雄性可育的情況越少,不易出現(xiàn)自交和雜交種混雜的現(xiàn)象,故應(yīng)選擇雄性不育的起點(diǎn)較低的溫度23.3℃的甲不育系水稻。【點(diǎn)睛】本題要求掌握和理解新物種形成標(biāo)志、性狀分離的概念以及雜交育種的原理,通過(guò)分析利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。10、(1).種群(2).D(3).自然選擇/適者生存/共同進(jìn)化(4).基因庫(kù)(5).33%(或1/3)(6).突變和基因重組(7).自然選擇(8).隔離【解析】分析材料:生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類(lèi)群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的隔離機(jī)制.材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”和材料二中“這兩個(gè)種群不能自然交配”都說(shuō)明種群間產(chǎn)生了生殖隔離分析題圖:A種群的基因型為5種,B種群為4種(缺少基因型VaVb)?!驹斀狻浚?)根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論可知,種群是生物進(jìn)化的基本單位。(2)材料一中“變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力”,說(shuō)明產(chǎn)生了生殖隔離;材料二中“這兩個(gè)種群不能自然交配”也說(shuō)明這兩個(gè)種群之間產(chǎn)生了生殖隔離。故選D。(3)蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時(shí),便會(huì)運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險(xiǎn),其身體也發(fā)生了一些其他改變,這說(shuō)明蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇(適者生存)的結(jié)果。(4)基因庫(kù)是種群中全部個(gè)體的所有基因。在材料二中,種群中個(gè)體數(shù)減少,這會(huì)導(dǎo)致該種群的基因庫(kù)變小。(5)Va在A種群中的頻率=(200+50×2+100)/600×2=0.33,即33%。(6)新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)為突變和基因重組、自然選擇、隔離。【點(diǎn)睛】題結(jié)合材料和題圖,考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容、生物多樣性及種群基因頻率的相關(guān)知識(shí),首先要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能根據(jù)材料一和材料二判斷出它們的共同點(diǎn);其次要求考生能分析題圖,根據(jù)圖中信息,計(jì)算出種群中Va的頻率。11、(1)①.10m×10m②.比較集中(2)混交林中的猴頭杜鵑種群(3)適當(dāng)對(duì)高齡級(jí)猴頭杜鵑植株進(jìn)行砍伐,既能緩解種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源,而降低死亡率并加快生長(zhǎng),又能為外來(lái)物種提供必要的生存條件。(4)AC【解析】1、種群:在一定自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個(gè)體。2、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征。種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比,種群空間特征包括均勻分布、隨機(jī)分布和集群分布。【小問(wèn)1詳解】樣方大小視調(diào)查對(duì)象的大小及分布情況而定:例如,草本1m×1m、灌木4m×4m、喬木10m×10m,若種群數(shù)量少可以適當(dāng)增加樣方面積;猴頭杜鵑分布不均勻,最好選擇猴頭杜鵑分布集中的樣方,能很好的研究保護(hù)猴頭杜鵑種群的方法。【小問(wèn)2詳解】純林中的猴頭杜鵑種群的成齡猴頭杜鵑多于幼樹(shù),而混交林中的猴頭杜鵑種群的幼樹(shù)多于成齡樹(shù),故混交林中的猴頭杜鵑種群的種群增長(zhǎng)率較大。【小問(wèn)3詳解】猴頭杜鵑純林自我更新速度慢,高齡樹(shù)木樹(shù)冠郁閉度高,這樣會(huì)使得低齡樹(shù)木生長(zhǎng)受阻,可以適當(dāng)進(jìn)行砍伐使低齡級(jí)植株獲得更多陽(yáng)光等資源,也可以增加其他物種的遷入?!拘?wèn)4詳解】種群的數(shù)量變化和種群的死亡率均屬于種群水平研究的

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