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第第頁學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)5篇學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)篇1一、開展以安全為主題的教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí)我們大班組依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)定了安全知識(shí)我知道主題教育活動(dòng),讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不闊別集體單獨(dú)行動(dòng)、遇到不安全如何逃命安全標(biāo)志知多少以及游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。通過主題活動(dòng),使幼兒認(rèn)得一些安全標(biāo)志,加強(qiáng)了的安全防范和我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng),對(duì)保障安全工作起到了樂觀作用。二、做好班組內(nèi)的安全自查工作,杜絕安全隱患我們每周對(duì)各班級(jí)進(jìn)行安全自查工作,及時(shí)對(duì)班級(jí)里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易顯現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提示睡在床上小伙伴的不站起來,提示幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)不吵鬧、不推不擠排隊(duì)等待和女小伙伴優(yōu)先等等,排出幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放不安全性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化的安全意識(shí)。三、育工作滲透一日保教活動(dòng),做好幼兒的安全保障工作1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)進(jìn)行教育,使了解一些安全事故及我保護(hù)的案例,提高的我保護(hù)本領(lǐng)。2、在主題教學(xué)活動(dòng),如人體的骨骼,讓在認(rèn)得骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)好己的骨骼,使骨骼不受到損害。能夠樂觀地參加討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。3、老師堅(jiān)持日常安全工作:每天到園定時(shí)開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的.餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動(dòng)與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有老師監(jiān)護(hù),及時(shí)提示幼兒靠右行走。孩子們雖然即將升入學(xué)校,但其良好的安全意識(shí)終將陪伴幼兒的一生,只愿我們的努力會(huì)使其受益。學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)篇2安全工作是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù),必需毫不松懈地抓下。學(xué)校生雖然有了一些安全意識(shí),但由于年齡小而對(duì)四周一切事物充分了新鮮感,因此不安全時(shí)刻都存在。如何切實(shí)作好了安全教育工作,防范于未然,本學(xué)期我擔(dān)負(fù)五班級(jí)一班班主任,回顧這一學(xué)期的安全教育工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)自身安全知識(shí)的學(xué)習(xí)作為老師,肩負(fù)著全班孩子的安全責(zé)任,因此自身必需具備確定的安全知識(shí),以便教育學(xué)生,在遇到突發(fā)事件時(shí)才略更加及時(shí)有效的處理。通過對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使我們明確安全工作的緊要性以及開展安全教育工作的必需性。同時(shí)在平常的教育教學(xué)工作中,做到心中有數(shù),細(xì)心察看一切可能存在的安全隱患,在面對(duì)一些突發(fā)事件的時(shí)候,能做到冷靜、正確、有序。二、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩不安全游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生排隊(duì),慢行通過校門;在道路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要定時(shí)回家。還常常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不吃變質(zhì)的食品。三、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣我們班級(jí)男生較多,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,常常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)稱贊,在班級(jí)中樹立模范。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)矯正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),漸漸形成讓學(xué)生自身管理自身的班級(jí)管理模式。四、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。1、利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講解。通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全防備教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。2、還利用學(xué)校廣播、手抄報(bào)等宣傳工具及舉辦主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。3、通過告家長書加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣闊學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范本領(lǐng)和自我保護(hù)本領(lǐng)。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、樓梯處追趕打鬧、游戲、擁擠;嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)騎車、翻越圍欄、門窗、做不安全動(dòng)作;嚴(yán)禁學(xué)生帶尖銳器械進(jìn)學(xué)校。4、教育學(xué)生外出要經(jīng)家長同意,不得在外留宿。教育學(xué)生遵守交通法規(guī),注意來回路上的安全;對(duì)違反社會(huì)公德的行為要?jiǎng)褡瑁l(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時(shí)報(bào)告。教育學(xué)生不進(jìn)營業(yè)性舞廳、營業(yè)性游戲廳、酒吧、網(wǎng)吧等不適合學(xué)校生活動(dòng)的場(chǎng)合。5、學(xué)生的交通安全教育:給學(xué)生講解基本的交通安全知識(shí),如過道路走人行道,看紅綠燈等。6、學(xué)生的飲食安全教育:緊要包含對(duì)學(xué)生平常飲食衛(wèi)生習(xí)慣的教育,購買正當(dāng)食品,不買無商標(biāo)和無生產(chǎn)日期的劣質(zhì)零食等方面的教育。7、學(xué)生的人身安全教育:對(duì)外界事物學(xué)生缺乏判別本領(lǐng),因此對(duì)學(xué)生的人身安全教育緊要包含不隨便和陌生人搭訕,放學(xué)后不在學(xué)?;蚪诌叾毫簦龅綁娜艘缶?,不能擅自做帶不安全性的事情,牢記緊急電話110.8、做好晨午檢工作,嚴(yán)防各種傳染病、流行性疾病的發(fā)生,健全檔案。9、安全知識(shí)競(jìng)賽。在班上,以小組為單位開展安全知識(shí)競(jìng)賽。舉辦安全手抄報(bào)競(jìng)賽??傊?,安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù),我們必需把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地連續(xù)下去,為我們的教學(xué)工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)篇3一、引導(dǎo)思想開學(xué)伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多次老師會(huì)議上轉(zhuǎn)達(dá)教育局進(jìn)一步推動(dòng)六項(xiàng)工作,創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)和任務(wù),尤其重視學(xué)校安全管理工作的落實(shí)。為確保學(xué)校學(xué)生入學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行,確保一班級(jí)新生健康、安全地做好幼小銜接,過好一班級(jí)新生入學(xué)關(guān),學(xué)校開展了“安全月”的活動(dòng)。通過學(xué)校開展的安全教育,讓一班級(jí)的家長和孩子了解不安全的存在;掌握必需的安全行為的知識(shí)和技能,能在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì),漸漸形成安全意識(shí),最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的損害,保障孩子健康成長。隨著學(xué)校安全工作的開展,為進(jìn)一步確保全班56名學(xué)生健康安全成長,作為一(1)班班主任的我對(duì)本班的安全高度重視,依據(jù)本班實(shí)際訂立了一班級(jí)的安全工作計(jì)劃。二、工作重點(diǎn)學(xué)校低班級(jí)學(xué)生還比較小,單靠講是不行的。我結(jié)合學(xué)校的相關(guān)安全教育活動(dòng),在進(jìn)行專題安全知識(shí)教育的同時(shí),還在課余時(shí)間察看學(xué)生的行為活動(dòng),不厭其煩日日講,時(shí)時(shí)提,及時(shí)進(jìn)行教育和強(qiáng)化。在沒有校訊通的情況下,以博客和電話的方式,及時(shí)將學(xué)校一些安全工作和家長溝通,爭取做到學(xué)校與家庭互通有無。1、放學(xué)隊(duì)安全教育(1)通過和家長的搭配,強(qiáng)調(diào)每天放學(xué)時(shí),需排隊(duì)到指定位置接送,不能推擠亂跑,不絕進(jìn)行放學(xué)隊(duì)排隊(duì)練習(xí),以班會(huì)課的形式討論放學(xué)隊(duì)的紀(jì)律、秩序和安全隱患的防備,漸漸讓學(xué)生形成基本的.自我保護(hù)意識(shí)。(2)教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍。2、交通安全教育結(jié)合學(xué)校與肇慶市公安局交警支隊(duì)第一大隊(duì)為新生所準(zhǔn)備的交通安全教育課,連續(xù)以生動(dòng)的動(dòng)畫片等形式開展主題為“安全伴我行”的主題班會(huì),增補(bǔ)和強(qiáng)化相關(guān)交通安全知識(shí)。3、活動(dòng)安全教育(1)了解并遵守學(xué)校各種公共場(chǎng)合活動(dòng)的安全常識(shí)。通過予以“安全小衛(wèi)士”安全監(jiān)督的職責(zé),讓學(xué)生認(rèn)得到在校活動(dòng)時(shí),不能你推我拉,追趕打鬧,不能攀爬單雙杠、樹木。在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動(dòng)工具,杜絕拿著工具追趕打鬧,以防造成意外的損害;聽從老師的布置,確保安全。(2)教育學(xué)校午休的學(xué)生在午休室遇到突發(fā)情況時(shí)要如何簡單應(yīng)對(duì)。(3)體育課、活動(dòng)課的安全注意。(4)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。4、意外突發(fā)劫難的安全防備結(jié)合學(xué)校開展的“地震演習(xí)”活動(dòng),開展主題為“地震來了”的主題班會(huì),讓孩子初步了解地震的來由,地震的危害以及初步學(xué)會(huì)在火災(zāi)、水災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒等意外事故和禍害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。5、身體健康的關(guān)注以班里學(xué)生王哲堅(jiān)強(qiáng)與病魔戰(zhàn)斗的故事、開展一個(gè)題為“我要健康”的主題班會(huì),讓學(xué)生初步認(rèn)得到生命的無常,學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),感恩父母。三、實(shí)施成效通過學(xué)校、師生和家長們的共同努力,56個(gè)孩子,形成基本的安全意識(shí),基本能按要求排好放學(xué)隊(duì),班里的“安全小衛(wèi)士”承當(dāng)起初步的監(jiān)督責(zé)任,一(1)班的學(xué)生平安歡快地度過了學(xué)校一班級(jí)第一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。同時(shí),學(xué)生排隊(duì)紀(jì)律渙散等現(xiàn)象也讓我們意識(shí)到一些工作實(shí)施效果的不足,需要在今后的生活和學(xué)習(xí)中不絕強(qiáng)化和實(shí)施。學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)篇4老師:何汨回顧這學(xué)期的工作,由于孩子們還處于幼兒階段,各方面本領(lǐng)和意識(shí)還不足完善,所以我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況啟程,訂立了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高愉快興地來到幼兒園,又快歡歡樂地離開教室,家長們滿意的神色,我們感到特別欣慰。一、為幼兒供應(yīng)輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們?cè)陂_學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排出不安全因素;對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,融入到教學(xué)活動(dòng)中。我們面對(duì)的是一群五六歲的孩子,年齡小,掌控力差,安全意識(shí)差,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的`信息,讓孩子們察看討論,談?wù)勛陨淼目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中,我們也時(shí)常掛在嘴邊地多多提示,有時(shí)候常常會(huì)碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患。三、家園溝通,確保幼兒園外安全。本學(xué)期,我們利用家長共育、校訊通等形式,與家長聯(lián)系,及時(shí)提示家長確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全,并做到確保幼兒在園接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒供應(yīng)健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡快地成長。學(xué)校班級(jí)安全總結(jié)篇5孩子的健康、歡快的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不行缺少的一部份。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分緊要的?,F(xiàn)對(duì)本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結(jié)。一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長允許就跟同學(xué)各處去,應(yīng)讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)定,過道路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。多講解一些交通安全知識(shí),使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做不安全的游戲,如;相互追打、奔馳等。四、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平常多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,常常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生,注意防備各種傳染病,特別是近期高發(fā)的甲型h1n1流感。五、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。七、教育學(xué)生不帶不安全的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕
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