附小應(yīng)急疏散演習(xí)方案

第第頁(yè)附小應(yīng)急疏散演習(xí)方案附小應(yīng)急疏散演習(xí)方案一、演習(xí)目的通過(guò)突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí)，有組織、快速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃命的方法，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)各種自然禍害及突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)，加強(qiáng)自護(hù)和自救本領(lǐng)。二、演習(xí)時(shí)間：20**、11、6（周三）下午第二節(jié)課三、演習(xí)組織1、總指揮：Z2、護(hù)導(dǎo)布置：一樓二樓三樓四樓實(shí)訓(xùn)樓靠食堂樓梯負(fù)責(zé)人：ZZZ實(shí)訓(xùn)樓旋轉(zhuǎn)樓梯負(fù)責(zé)人：ZZZ一號(hào)樓中心樓梯負(fù)責(zé)人：ZZZ一號(hào)樓旋轉(zhuǎn)樓梯負(fù)責(zé)人：ZZZ實(shí)訓(xùn)樓操場(chǎng)入口負(fù)責(zé)人：ZZ一號(hào)樓操場(chǎng)入口負(fù)責(zé)人：Z大操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：Z廣播、放警報(bào)：Z拍照：Z四、演習(xí)步驟：假設(shè)發(fā)生地震，學(xué)?？焖賳?dòng)緊急疏散處理預(yù)案：1、演習(xí)前護(hù)導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口、操場(chǎng)入口等處指揮學(xué)生安全撤離。2、廣播發(fā)出警報(bào)：①（警報(bào)聲）目前發(fā)生猛烈地震，請(qǐng)全體老師組織學(xué)生就近找安全場(chǎng)合躲避（1分鐘）；②趕快撤離到操場(chǎng)。③請(qǐng)大家不要急迫，在各班老師的指揮下，選擇近來(lái)的逃命出口，有秩序地進(jìn)行疏散，注意保護(hù)頭部，到安全地方操場(chǎng)上去。3、撤離次序：（各班均為一列隊(duì)伍）（1）一號(hào)樓安全撤離次序：①旋轉(zhuǎn)樓梯安全撤離次序（集合地方：八中大操場(chǎng)）一（3）一（4）二（3）二（4）三（3）三（4）②中心樓梯口安全撤離次序（集合地方：八中大操場(chǎng)）一（2）一（1）二（1）二（2）三（1）三（2）三（5）（2）實(shí)訓(xùn)樓安全撤離次序：①靠食堂樓梯安全撤離次序（集合地方：八中大操場(chǎng)）四（3）四（4）五（3）五（4）六（3）②旋轉(zhuǎn)樓梯安全撤離次序（集合地方：八中大操場(chǎng)）四（1）四（2）五（1）五（2）六（1）六（2）五、疏散要求與注意事項(xiàng)：（1）聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立刻快速、安全進(jìn)行疏散，不能再整理物品。（第一次警報(bào)：學(xué)生全部躲在課桌下，雙手拿書(shū)包保護(hù)頭部；第二次警報(bào)：學(xué)生在老師的組織下有序地撤離，撤離時(shí)，需彎腰、雙手護(hù)住頭部）（2）疏散集合地方：八中大操場(chǎng)，以班級(jí)為單位，在相應(yīng)的標(biāo)志物前集合。（3）各班嚴(yán)格依照疏散次序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。（4）全體老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，高聲地指揮，注意樓梯口行走安全。（5）全體師生要嚴(yán)格、認(rèn)真對(duì)待此次演練，要把此次演練當(dāng)著實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。（6）各班要組織學(xué)生認(rèn)真、系統(tǒng)學(xué)習(xí)《地震逃命知識(shí)》，切實(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握必需的逃命方法。篇2:公司火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)方案公司火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)方案公司各部門(mén)：依據(jù)公司《關(guān)于組織關(guān)東區(qū)各部門(mén)開(kāi)展突發(fā)事故（火災(zāi)）應(yīng)急聯(lián)合演習(xí)的通知》，特訂立本應(yīng)急疏散演習(xí)方案：1.演習(xí)時(shí)間：**年6月25日（周三下午15：30整）2.演習(xí)地方：公司生產(chǎn)車(chē)間。3.組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：3.1應(yīng)急組織體系突發(fā)事故緊急處理領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員：組長(zhǎng)：（辦公室電話：移動(dòng)電話：）副組長(zhǎng)：（辦公室電話：移動(dòng)電話：）（辦公室電話：移動(dòng)電話：）組員：3.2指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)3.2.1領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：1）保障公司安全生產(chǎn)、資產(chǎn)安全及全部員工的人身安全；2）督促公司基層安全員學(xué)習(xí)和掌握該措施，讓基層安全員能夠解決一些突發(fā)緊急事故；3）在發(fā)生突發(fā)緊急事故時(shí)采取及時(shí)有效的措施掌控事態(tài)發(fā)展；4）負(fù)責(zé)突發(fā)緊急事故時(shí)的人員疏散工作；5）組長(zhǎng)在單位時(shí)由組長(zhǎng)指揮，組長(zhǎng)因公外出時(shí)由副組長(zhǎng)指揮。3.2.2.演習(xí)準(zhǔn)備：1.各部門(mén)經(jīng)理要認(rèn)真組織本部門(mén)員工參加演習(xí)，提前熟知《廠房消防疏散圖》及有關(guān)消防知識(shí)技能，訓(xùn)練員工在演習(xí)中快速、有次序地按區(qū)域疏散路線進(jìn)行文檔頻道疏散，不要開(kāi)啟或關(guān)閉電源，躲避顯現(xiàn)“踩踏”等安全事故。2.請(qǐng)各部門(mén)在**年6月15日前將參加演練人員名單報(bào)綜合管理辦公室。3.2.3專項(xiàng)行動(dòng)組職責(zé)1）預(yù)警組：接到火情報(bào)告后，及時(shí)向指揮部報(bào)告，按指揮部指令發(fā)出火災(zāi)準(zhǔn)備警報(bào)，掌控非消防動(dòng)力電源及照明電源，準(zhǔn)備啟動(dòng)消防自動(dòng)聯(lián)控系統(tǒng)設(shè)備。撥打“119”報(bào)警電話。2）應(yīng)急救援組：接到指揮部火情命令后，快速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在保證安全的條件下，依據(jù)火勢(shì)進(jìn)行滅火，搜救被困人員，及時(shí)向指揮部報(bào)告火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)情況，并樂(lè)觀搭配公安消防人員撲滅火災(zāi)。3）疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)本區(qū)域工作人員快速有序地逃離火災(zāi)事故現(xiàn)場(chǎng)和不安全區(qū)域，保證不遺留員工，最終才略撤離。安全到達(dá)集合地方后，清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告人員疏散情況。4）后勤保障組：在接到指揮部火情命令后，立刻與就近醫(yī)院聯(lián)系，幫忙到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療救助人員對(duì)疏散出來(lái)的受傷人員進(jìn)行緊急救助。同時(shí)，統(tǒng)計(jì)疏散出來(lái)員工和受傷人數(shù)，并向指揮部報(bào)告。火災(zāi)應(yīng)急疏散演習(xí)實(shí)施細(xì)節(jié)1、火災(zāi)報(bào)警：預(yù)警組負(fù)責(zé)派人1）在ap102可通過(guò)對(duì)準(zhǔn)探測(cè)器吹煙，使警鈴響。2）監(jiān)控室消防掌控設(shè)備上發(fā)現(xiàn)ap102有火險(xiǎn)報(bào)警。3）值班人員確認(rèn)火險(xiǎn)報(bào)警；通過(guò)攝像機(jī)看到明火確認(rèn)，或現(xiàn)場(chǎng)安全員按“手報(bào)”確認(rèn)（演習(xí)時(shí)采用虛擬操作），或通過(guò)火警電話通知監(jiān)控室，使監(jiān)控室值班人員確認(rèn)火警。4）火警確認(rèn)后，對(duì)車(chē)間進(jìn)行緊急廣播，提示“ap102已經(jīng)發(fā)生火險(xiǎn)，正在組織人員進(jìn)行搶險(xiǎn)，請(qǐng)大家保持高度警惕，隨時(shí)準(zhǔn)備撤離工作現(xiàn)場(chǎng)”；各層安全責(zé)任人及相關(guān)人員各就各位。設(shè)備部派人到氣體入口室，液體原材料子供應(yīng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)，水泵房，動(dòng)力室，自動(dòng)消防滅火系統(tǒng)操作室保持工作狀態(tài)，依據(jù)命令實(shí)施操作（本次演習(xí)只作為演習(xí)虛擬內(nèi)容，相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)模擬行動(dòng)，不采取實(shí)際動(dòng)作。），并反饋情況。同時(shí)組織義務(wù)消防隊(duì)員到現(xiàn)場(chǎng)滅火，其中兩名消防隊(duì)員佩戴防毒面具一同進(jìn)入火險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，緊要負(fù)責(zé)不安全氣體閥門(mén)關(guān)閉情況核查，施救。其余消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。篇3:某高校幼兒園緊急疏散預(yù)案某高校幼兒園緊急疏散預(yù)案一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)組員：各班班長(zhǎng)二、分工實(shí)施方案1、人員分工（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者：高聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地方，并快速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。（責(zé)任人：火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者）（2）行政人員分工★通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門(mén)口迎接消防車(chē)。（責(zé)任人：z）★上報(bào)園長(zhǎng)后，到達(dá)指定地方負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)。（責(zé)任人：z）★拉響警報(bào)后，快速拿起手搖警報(bào)鈴?fù)變簣@里面跑，待一分鐘斷電后連續(xù)用手搖鈴連續(xù)報(bào)警，并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么事。責(zé)任人：z或z（不上課的）★關(guān)閘人員布置：快速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門(mén)的側(cè)門(mén)打開(kāi)，然后拉閘斷電，之后在大門(mén)口幫忙并布置各班有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★持鑰匙打開(kāi)幼兒園后門(mén)，并組織三號(hào)樓一樓兩個(gè)班（現(xiàn)中一、大三）有序撤離教室。（責(zé)任人：z）★快速組織三號(hào)樓二樓（現(xiàn)大一、大二）兩個(gè)班有序撤離教室。（責(zé)任人：z）★快速組織平房01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（進(jìn)大門(mén)左邊兩間房，現(xiàn)托大和托?。挠變簣@大門(mén)有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★zz負(fù)責(zé)組織二號(hào)樓的全部班級(jí)有序撤離。（責(zé)任人：z）★快速組織03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)、06號(hào)班級(jí)（進(jìn)幼兒園大門(mén)右邊四間房）從幼兒園大門(mén)有序出門(mén)。（責(zé)任人：z）★在幼兒園側(cè)門(mén)快速組織路過(guò)的班級(jí)安全從側(cè)門(mén)撤離。（責(zé)任人：z）（3）班級(jí)人員分工★主教負(fù)責(zé)讓全部孩子集合、整隊(duì)，并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的從教室里撤出。★協(xié)教負(fù)責(zé)在教寢室清場(chǎng)，看是否有孩子遺漏，并幫忙主教將孩子帶離不安全場(chǎng)合。（4）后勤人員幫忙班級(jí)疏散幼兒，實(shí)在分工★zz到托大班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠zz到托小班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到中四班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到小一班幫忙班級(jí)疏散幼兒。★zz到中二班幫忙班級(jí)疏散幼兒?！飠z到小四班幫忙班級(jí)疏散幼兒。★zz到小二班幫忙班級(jí)疏散幼兒。★zz到中三班幫忙班級(jí)疏散幼兒。（5）特崗老師分工兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負(fù)責(zé)在哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)幫忙疏散該班孩子，如沒(méi)上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負(fù)責(zé)搖鈴示警。2、各班疏散路線★01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的托大、托小班）從幼兒園正門(mén)撤離，然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中心及合并清點(diǎn)人數(shù)?！?3號(hào)、04號(hào)、05號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門(mén)撤離，然后從幼兒園的側(cè)門(mén)進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?6號(hào)（現(xiàn)在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門(mén)實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)幼兒人數(shù)?！?7號(hào)、08號(hào)（現(xiàn)在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?9號(hào)（現(xiàn)中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門(mén)到達(dá)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?0號(hào)（現(xiàn)大四班）出教室從中心的樓梯下樓后穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?1號(hào)（中一班）重新樓后面的小門(mén)撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，老師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）★12號(hào)（大三班）出教室從2號(hào)樓中心的過(guò)道穿過(guò)食堂從食堂邊的鐵門(mén)出去實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)中心集合并清點(diǎn)人數(shù)?！?3號(hào)、14號(hào)（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去重新樓后面的門(mén)出去到達(dá)銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，老師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）2、應(yīng)急措施★火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者高聲呼叫，呼叫時(shí)說(shuō)明什么地方著火了，聽(tīng)到呼叫的工作人員連續(xù)同時(shí)呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息?！锫?tīng)到呼叫后，不上課的體育老師（zz或zz）或行政人員快速拉響警報(bào)然后持手搖鈴連續(xù)報(bào)警?！锫?tīng)到呼叫后，轉(zhuǎn)達(dá)快速打開(kāi)幼兒園的大門(mén)、側(cè)門(mén)；zz持鑰匙跑到后面打開(kāi)新樓后面的門(mén)?！锫?tīng)到呼叫后，zz、z負(fù)責(zé)拉閘斷舊樓的電，zz、zz負(fù)責(zé)斷新樓的電?！锔靼嗬蠋熉?tīng)到警報(bào)后立刻組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后依照?qǐng)@內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的地方，同時(shí)穩(wěn)定幼兒情